110 likes | 388 Views
Begeleiden & beoordelen. Joëlle van den Heuvel, de eerste stap Judith Kuiten, ROC Rijn IJssel. Workshop begeleiden & beoordelen. Informatie begeleiden & beoordelen Competentiescan Oefening incidentmethode. Filmpje uit de NCKO-Kwaliteitsmonitor kinderopvang.
E N D
Begeleiden & beoordelen Joëlle van den Heuvel, de eerste stap Judith Kuiten, ROC Rijn IJssel
Workshop begeleiden & beoordelen • Informatie begeleiden & beoordelen • Competentiescan • Oefening incidentmethode
Formatief versus summatief • Formatief = ontwikkelingsgericht • Summatief = kwalificerend
Methodemix Geen enkele beoordeling voldoet aan alle criteria: dus zorg voor een mix aan methoden.
“Zwemdiploma-model” ________fase 1________fase 2________fase 3
Incidentmethode Fase 1: inbrenger vertelt de situatie (zonder oplossing) Fase 2: Groep stelt (open) vragen (niet oplossingsgericht!) Fase 3: Analyse: wat is het probleem? Voor wie? (inbrenger doet niet mee) Fase 4: Noteren oplossing en delen (inbrenger vertelt de werkelijke afloop van de situatie) Fase 5: Bespreken consequenties