Revue a Mi Parcours- CAP 2011

1. Revue a Mi Parcours- CAP 2011 Port-au-Prince 12 Mai 2011

2. OBJECTIFS DE LA REUNION • Informer sur le procès de revue du CHAP 2011 • Mettre a jour l’analyse des besoins du cluster • Etablir des objectifs stratégiques du Sous cluster et nouveaux indicateurs • Instructions pour soumettre des nouveaux projets et la mise a jour des projets.

3. OBJECTIFS • Le but de la révision à mi-parcours (MYR) est d’adapter : • la stratégie • les objectives • le plan de travail opérationnel et • les projets • en prenant en compte • tout changement significatif dans les besoins ou le contexte ; • de faire le compte rendu des réalisations • revalider et rationnaliser les projets • d’attirer l’attention des donneurs pour un financement plus conséquent pour la deuxième partie de l’année 

4. Funded 20% Protection – 7% Child Protection – 6%

5. CAP 2011- PROTECTION DE L’ENFANCE

7. REVUE A MI PARCOURS-CHRONOGRAME Compilation OCHA- Draft • Membres du cluster • Partager information -4Ws • Stadefinancement des projetspresentes • Registrerdans OPS si pas fait Revue des existantesprojets- validation par le sous cluster

8. ANALISIS DES BESOINS-CONTEXTE • Up to 173,000 exploited as domestic workers. • 50,000 children were separated from their families in institutions. • Up to 4,000 children were living on the streets. • At least 2,000 children were trafficked AVANT TREMBLEMENT • De 1.3 deplaces a 600.000 IDPs • Violence base sur le genre • Traite • Etc… a discuter IDENTIFICATION DE LACUNES

9. OBJECTIFS CAP 2011 • Contribuer a la création de conditions favorables dans les zones de retour (solutions durables pour les déplaces) • Continuer la réponse humanitaire dans les zones affectées et dans les camps pour les groups vulnérables • 3) Etablir une strategie des reduction de risques et un plan de contingence • 4) Renforcer la capacites des intitutions publiques et les structures communautaires pour acceder au services de base.

10. OBJECTIFS PROTECTION ENFANCE CAP 2011 1) prevent and respond to separated and unaccompanied children 2) strengthen Government, civil society and local authorities’ skills and capacity to respond to CP needs in order to create a protective environment for children 3) ensure emergency-affected children have access to community-based mechanisms that provide psycho-social support and protect them from risks of increased exposure to violence, trafficking, abuse, neglect and exploitation 4) cholera outbreak/epidemic response -outreach to vulnerable groups and technical assistance to ensure the proper health and hygiene messages are transmitted through appropriate networks

11. ALIGNER OBJECTIFS ET RESULTATS • Contribuer a la création de conditions favorables dans les zones de retour (solutions durables pour les déplaces) • ·% de site avec accès a des endroits sécurisés pour les enfants pour socialiser, jouer et apprendre dans les areas de retour/ relocalisation • % de areas de retour avec des structures de la protection (ex. Comites de Protection) • % d’enfants vulnérables avec accès a service de base (éducation, sante…) • ·Nombre de site ou des mécanismes de référence sont opérationnelles. • Continuer la réponse humanitaire dans les zones affectées et dans les camps pour les groups vulnérables • Enfants registres dans les camps en 2011 • % of enfants sépares identifies qui ont été réunifiés • % of sites ou les enfants vulnérables sont identifies • ·% de site avec accès a des endroits sécurises pour les enfants pour socialiser, jouer et apprendre. . • Nombre d’enfants qui bénéficient de soutien psychosocial • % de IDP camps avec des structures de protection de l’enfance

12. ALIGNER OBJECTIFS ET RESULTATS • 3) Etablir une strategie des reduction de risques et un plan de contingence • Toolkit pour evaluation des urgences develope • Equipe d’evaluation identifie et forme • # activites de protection avec un composant de prevention • # beneficiairesactivites de prevention et preparation aux urences. • 4) Renforcer la capacites des intitutions publiques et les structures communautaires pour acceder au services de base. • Nombre de personnel forme (ONG, communautés et gouvernement) • Base de donnes sur la PE operationnele. • System de surveillance sur les cas de violations des droits de l’enfant developpe et pilote. • Structures etablie dans le MAST pour repondre aux urgences.

13. CONTENU • TOUR DE TABLE: SITUATION ET LACUNES • PLAN DE FORMATION- PROGRAMME A BASE COMMUNAUTAIRE • DISCUSSION PLAN DE CONTINGENCE • Tool kit evaluation rapide • Identification enfants vulnerables • EVALUATION MI-PARCOURS CAP 2011 • NOUVELLE CARTOGRAPHIE • PETIT GOAVE: EXAMPLES DE BONNES PRATIQUES POUR LA PROMOTION DE L'ENGAGEMENT LOCAL

14. NOUVELLE CARTOGRAPHIE- INDICATEURS DE SUIVI CAP 2011

18. CAP 2011- PROTECTION DE L’ENFANCE

20. CRITERES POUR RATIONALISER PROJETS A DISCUTER

21. MECI ANPIL!!