1 / 18

KETERAMPILAN BERBAHASA 2

KETERAMPILAN BERBAHASA 2. Kok Bukan Mimpi ? .

lexine
Download Presentation

KETERAMPILAN BERBAHASA 2

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. KETERAMPILAN BERBAHASA 2

  2. KokBukanMimpi? Iniadalahsebuahalurceritayang turutmengisahkanseorangmahasiswa PGSD UMP angkatan 2007, yang telah lulus danwisudapadatahun 2011 laludenganpredikatcumlaudedanmemilikisatunilai C+. Berpenampilansangatsederhana, bersahaja, danramahlingkungan (kaya mobilja, ramahlingkungan). Dibilangbodoh, tidak, dibilangpintar, tidakjuga, jadiditengah-tengahnya kali yaantarabodohdanpintar(gatakutkejepit pa yatuh orang berada di tengah-tengah?). Yah, siapalagikalaubukan Pak Dedy, atauseringdipanggil, mas Ded, omDed, Pak Ded, tergantungsuasananya. Singkatcerita, diamemang orang yang beruntung. Bercita-citamenjadidosenpernahterlintasolehnya, namunketikamerasakansusahnyakuliahStatistik yang diampuoleh Pak Son-Son akhirnyaberpikirmenjadi guru PNS mungkinakanjauhlebihtepat (yaiyalah, ngacadulu kale). Namunsuatuketikaada orang yang baikhatidantidaksombong, memberikantawarankepadanyauntukmembantumengajar di prodi PGSD UMP, tidak lain dantidakbukanbeliauadalah raja online, yaitu Pak EK yang sekaligusdulumenjabatsebagaikaprodi, ya orang paling sibuk di prodi, hariinike Jakarta, esokharinyasudah di Sumatra. Setelahmengikutiseleksi, beruntungsekali Pak Dedy bisaditerimauntukmengajar di PGSD UMP, bersamateman-teman yang lain ada P. Bin, P.Aji, dan Bu Sri.

  3. Satu, dua, tiga semester telahberlalu, Pak Dedy menjalankankewajibannyasebagaiseorangpengajar di UMP, sekaligusmenjalankanamanatUndang-undangDasar 1945 yaitumencerdaskankehidupanbangsa. Menyadaribahwamenjadiseorangpengajartidaklahcukup, harusmenjadidosenjikainginmemilikikarir yang baikdanberjenjang. Mengingatbahwadalam UU guru dandosen, mewajibkan agar sekurang-kurangnyaseorangdosenharusberkualifikasi S2 linear, maka Pak Dedy secepatnyamemutuskanuntukmengambil program pascasarjana di UNY prodidikdaskonsentrasibahasa Indonesia. Walaupunsebenarnyakebingungandalammencarisumberbiaya, namunyakinsajabahwa Allah SWT akanmemberikanjalandanrizkikepada orang-orang yang bersungguh-sungguh, apalagibersungguh-sungguhdalammencariilmu. Tidaklupahidupsederhanadanselaluberdo’akepada Allah SWT. Bulan September 2013, saatnyamemulaikuliah di UNY. Tiapmalammemikirkanbagaimanamengaturwaktu agar bisakuliahnamuntetapbisamengajarmahasiswa semester 3. Apalagiharusditinggalolehteam tachingyaitu Pak EnH yang sedangmenjalankanibadah haji. Rancangantugasdisusunsedemikianrupa agar mahasiswatetapterlayanidenganbaik, walaupunharusmerelakankuliahsampaimalamhari. Inilahsaatnya Pak Dedy pulangkePurwokertoyang sudahmenyiapkanbekaltugasuntukmahasiswa semester 3 padamatakuliahKeterampilanBerbahasa 2. Mau tahuceritanyasaatperkuliahanberlangsung? Yuk mari…

  4. BARU MASUK KULIAH, SUDAH DAPAT TUGAS.TUGASNYA APA PAK DEDY?

  5. INI DIA TUGASNYA: • SinopsisdanResensi • Ringkasan/ Resume • CatatanHarian/ Diary

  6. LAH PAK DEDY TUGASNYA BANYAK BANGET!!!KAN SUDAH SEMESTER TIGA, PASTI BANYAK TUGAS LAH.YUK KITA BAHAS SATU PER SATU!

  7. TugasnyamembuatSinopsisdanResensi • Sinopsis: ikhtisaratauringkasan • Resensi: Menurut KBBI resensiialahpertimbanganataupembicaraantentangbuku; ulasanbuku. Kata resensiberasaldaribahasalatinyaitu kata revidereataurecensere (verb) yang berartimelihatkembali, menimbang, ataumenilai. Padaresensiterdapatsinopsis, ulasan, danrekomendasiberupa saran bagipembacauntukmembacabukutersebut. OH, BEGITU YA PAK DEDY.. IYA..

  8. LALU TUGASNYA BAGAIMANA PAK DEDY ??? OH, TUGASNYA ADALAH MEMBUAT RESENSI NOVEL, DENGAN KETENTUAN SEBAGAI BERIKUT: • Cari, pilihdanbelisebuahbuku novel (umum, bukan novel dewasa, danbukan file pdf/ ms. word). Usahakanbukan novel berseri, karenajika novel berserimakaresensi novel harusdariseripertamahinggaseriterakhir. • Mahasiswadalamsatukelastidakbolehmemilih novel yang sama. • Ditulisdenganmenggunakantulisantegakbersambungrapidanrajinpadakertas A4 (4-4-3-3). • Sistematikaresensi: • Halaman cover, logo UMP (nama,NIM,kelas) • Foto copy cover novel • Identitasbuku: Judul buku, pengarang, penerbit, tahunterbit, jumlahhalaman, hargabuku • Isi resensi • Penilaian, manfaat, Kelemahandankelebihanbuku (harusmembacadariawalsampaiakhir). • JenisResensiDeskriptif (pembahasan per bab)

  9. PAHAM YA?HUUUU, HAMPA LAH IYA PAK!JANGAN HAMPA DULU, MASIH ADA LAGI KAN?WHAT?? SATU JA BELUM SELESAI PAK!EH, NURUT SAJA SAMA DOSEN, MAHASISWA ITU HARUS BANYAK TUGAS.IYA IYA PAK DEDY, APA TUGASNYA?

  10. INI TUGAS BERIKUTNYAMembuatRingkasan/ Resume • Pilih, caridanbelibukutekstentangbahasa Indonesia dansastra. • Mahasiswadalamsatukelastidakbolehmemilihbukuteks yang yangsama. • Ditulisdenganmenggunakantulisantegakbersambungrapidanrajinpadakertas A4 (4-4-3-3). • Sistematikaringkasan: • Halaman cover, logo UMP (nama,NIM,kelas) • Foto copy cover bukuteks • Identitasbuku: Judul buku, pengarang, penerbit, tahunterbit, jumlahbabdanhalaman, hargabuku. • Isi ringkasan/ resume, yaitusebanyak 10% darijumlahhalamanbukuteks. • Komentarisibuku • Hindaripenggunaankalimataslipenulis, kecualihal-halpenting yang harusditulis

  11. ADA YANG MAU BERTANYA LAGI?ADUHHH, PUSING PAK, KEPALA NYUT NYUT NYUT!!!SUDAH LAH JANGAN KEBANYAKAN.EEEH, INI MASIH ADA SATU LAGIHOOOOOO PAK DEDY TEGA LOH!BUKAN TEGA, TAPI TEGA BANGEEETT..

  12. INI TUGAS TERAKHIR KALIAN, YAITU MEMBUAT CATATAN HARIAN/ DIARY • BuatlahcatatanharianAnda, minimal selama 90 hari (bataswaktumulaihariinisampaidikumpulkan/ pertemuanterakhir) • Catatanharianmenceritakanhal yang kalian alamisehari-haritapibukanmenceritakankegiatansehari-hari. BolehmenceritakanseputarpercintaanAnda, asaltidakmalujikadibaca orang lain, terutamasaya. • Ditulismenggunakankaidahbahasa Indonesia yang baikdanbenar/EYD, tulisanbolehtidaktegakbersambung • Bolehdiberivariasiatauaksesorissepertifotoataugambar-gambardll. • Tulisdi buku diary

  13. Contoh

  14. BAGAIMANA, ADA YANG BELUM JELAS?JELAS PAK, YANG BELUM JELAS ITU KAPAN MAU MEMULAI MENGERJAKANNYA. ADUH YA ALLAH, TUGASNYA BANYAK BANGET YAKIN PAK.SUDAH, TIDAK USAH MENGELUH IKUTI KATA-KATA SAYA: I think, I Believe, I Can!

  15. SELAMAT MENGERJAKAN YA, JANGAN LUPA TUGAS AKAN SAYA NILAI MASING-MASING PER MAHASISWA MELALUI TES LISAN YAITU PADA PERTEMUAN TERAKHIR MATA KULIAH KB 2. BAWA SEMUA BUKTI TERMASUK BUKU-BUKU YANG DIGUNAKAN. JIKA PADA BATAS WAKTU TERSEBUT ADA YANG BELUM SELESAI, MAKA AKAN ADA PENGURANGAN NILAI

  16. Kemudian para mahasiswapulangkerumahataukosmasing-masing, untuktidursejenakmelupakanpenat yang terjadihariini. Berharapsemuaituhanyalahmimpibelaka. Namuncelakanyaketikabanguntidur, tugassudahberada di mejamasing-masing. Hah kokbukanmimpi? Sebeldehsama Pak Dedy, huuuh. THE END

More Related