170 likes | 351 Views
MAGYAR TUDOMÁNYOS AKADÉMIA Gazdálkodástudományi Bizottság, Tudásmenedzsment Munkabizottsága GYŐRI SZÉCHENYI EGYETEM KAUTZ GYULA GAZDASÁGTUDOMÁNYI KARA „KIHÍVÁSOK ÉS ÚJ PARADIGMÁK A TUDÁSMENEDZSMENT, A GENERÁCIÓK ÉS A KULTÚRA DIMENZIÓIBAN”. Tudásszükséglet változásának tendenciái
E N D
MAGYAR TUDOMÁNYOS AKADÉMIA Gazdálkodástudományi Bizottság, Tudásmenedzsment Munkabizottsága GYŐRI SZÉCHENYI EGYETEM KAUTZ GYULA GAZDASÁGTUDOMÁNYI KARA „KIHÍVÁSOK ÉS ÚJ PARADIGMÁK A TUDÁSMENEDZSMENT, A GENERÁCIÓK ÉS A KULTÚRA DIMENZIÓIBAN” Tudásszükséglet változásának tendenciái Dr. Krisztián Béla egyetemi tanár
A versenykényszer és a stratégia A stratégia a vállalati célokat és elérésük lehetséges módjait fogalmazza meg. Kétféle értelmezése használatos: • Normatív közlés: amelyek előírják hogyan kell viselkednie a vállalatnak. • Leíró közlés: a tényleges döntéshozói magatartás utólagos eredményeinek sorozata.
A multinacionális vállalatok előnyei • Szakértelem hatékony felhasználása • Technológia hatékony alkalmazása • Mobilitás • Környezeti feltételekhez való alkalmazkodás és befolyásolás • Központi kompetencia építésére való koncentráció
A tudásalapu szervezet fejlettségi szintje mérésére alkalmas indikátorok (hol vagyunk?) dr. Krisztián Béla PTE
Igény a tudásterületekre Célkitűzés és a célok elérésének áttekintése Teljesítmény értékelés Személyes fejlődési terv Kompetenciák értékelése
A tudásallokáció kihasználása • A hosszutávu versenyképességet az a vállalati tudás tartja fenn, ami a vállalati tevékenység teljes strukturájában érvényesül. • A piaci körülmények között a tudást kollektiven és rendszerezetten hozzák létre, megosztják a vállalati célok elérése érdekében. • A tudásmenedzsment (TM), knowledge menedzsment (KM) a tudással való gazdálkodást jelenti. A tudás, mint az ismeretek (képességek) és kompetenciák rendszere változik • a gazdasági fejlődés függvényében. • a vállalati feladatok függvényében dr. Krisztián Béla PTE
Honnan jönnek a célok?A versenyállapot meghatározó szerepe Szabályozottan/alkalomszerűen A stratégiából és a jövőképből A személy kreativitásából A feladatokból A tulajdonosi körből, vezetéstől, menedzsmenttől, vagy a csoport egyediségéből
Versenykörnyezet tudásszükséglete A potenciális haszonszerzés képesség-tényezői • A ő vállalatok közötti rivalizálás • Uj belépőkkel szembeni magatartás • A részvevők alkupoziciója • A szállitók alkupoziciója • Fenyegetés a helyettesitő termékek vagy szolgáltatások oldaláról • Emberi erőforrás kiszolgáltatottság. dr. Krisztián Béla PTE
Tudásszükséglet választása Cél: • Értékközvetités/felkeltés a fogyasztó felé (A fogyasztói mátrix nem előadásunk tárgya) A tudástartományból célraorientáltan • A termelői mátrix (Producer Matrix) kidolgozása • A vállalat relativ hatékonysága (effency) és • Hatásossága (effectiveness) Megállapitására. dr. Krisztián Béla PTE
Sikeres piaci jelenlét tudásszükséglete • A vállalat tudásállománya az allokálódott tudások összessége. • A feladatok mértékében kerülnek előtérbe az egyes tudások. A belső és külső környezet versenyhelyzetében 1/ igazi versenyelőny csak a napi operativ teljesitmények transzformációján keresztül alapozható és fejleszthető 2/ versenystratégiát csak a rutinszerű, operativ tevékenységek megváltoztatásával lehet feképiteni. 3/ minden tevékenységben kreativitás szükséges. 4/ a vállalat/szervezet által termelt és érzékelt használati értéknek (PUV-Perceived Use Value) mind magasabb szintjét szükséges a fogyasztónak kinálnia a legalacsonyabb érzékelt áron (PP-Perceived Price). dr. Krisztián Béla PTE
A versenystratégia származtatása Mely piacok, mely szegmensek? A koncepció ujragondolása Mi az „érték” a fogyasztó számára? Szükséges kulcsképességek, melyekkel a PUV olcsón állitható elő A vállalat, szervezet törzsképességei rendben nincs rendben • Belső fejlesztés • Szövetség • Felvásárlás nem Zárható a rés? igen dr. Krisztián Béla PTE
A termelői mátrix A feldolgozandók • A mátrix természete és lényege A relativ egységköltség és a kulcsfontosságu értékteremtő készsége közötti kapcsolat (pl. emberi erőforrás) • A törzskompetenciák meghatározása 1/ Működési-, 2/ rendszerkompetenciák • A fenntartható versenyelőny 1/elsajátithatóság (appropriability), 2/ tartósság (durability), 3/ átvihetőség (transferability), 4/ másolhatóság (replicability). • A (hiányzó) kompetenciarések és erőforráshiányok pótlása Anyagi források, szellemi erőforrások-tudásrendszer, tudástérkép, tudástranszfer • A termelői mátrix megszerkesztése Informatikai eszközrendszer – belső és külső dr. Krisztián Béla PTE
A kockázat kockája(ha elmozdulunk a jelenlegi tevékenységtől, a kockázat növekszik a termék, a piac és a vállalati tevékenység területén) felvásárlás szövetségek Belsőfejlesztés uj Ugyanaz a termék, uj piac Uj termék, uj piac piac Ugyanaz a termék, ugyanaz a piac Uj termék, ugyanaz a piac ugyanaz ugyanaz uj termék dr. Krisztián Béla PTE
A kultúrák különbözőségére adott válasz a szemléleti folyamatok tükrében KrisztianBela PhD PTE
Tudástípusok és kompetenciák Krisztián Béla PhD PTE
Tudásrendszer a munkaszervezeti modellek és vállalati versenystratégiák körére Krisztián Béla PhD PTE
KÖSZÖNÖM A FIGYELMET! krisztian.bela@feek.pte.hu Krisztian Bela PhD PTE