1 / 51

Pengembangan Diri

Pengembangan Diri. Karya Inovatif. PUBLIKASI ILMIAH. 2.1. Presentasi pada forum ilmiah. 2.2. Publikasi ilmiah hasil penelitian atau gagasan inovat if. 2.3. Publikasi buku pelajaran , dan atau buku pedoman guru. KTI berbeda-beda tapi.

aislin
Download Presentation

Pengembangan Diri

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PengembanganDiri KaryaInovatif PUBLIKASI ILMIAH

  2. 2.1.Presentasipada forum ilmiah 2.2. Publikasiilmiahhasilpenelitianataugagasaninovatif 2.3. Publikasibukupelajaran, danataubukupedoman guru

  3. KTI berbeda-beda tapi..

  4. (a) Pemrasaranpada seminar / lokakaryailmiah AK 0,2 (b) Pemrasaranpadakoloqium / diskusiilmiah AK 0,2

  5. Menjadi pembicara dalam pertemuan ilmiah harus menyiapkan makalah • Isi makalah dapat berupa intisari dari suatu laporan hasil penelitian, pengkajian, survey, dan evaluasi maupun tinjauan ilmiah.

  6. Bagian Awal: berisi judul, keterangan tentang kapan, dimana dan pada macam kegiatan apa pertemuan ilmiah tersebut dilakukan.. Bagian Isi: (a) sajian abstrak/ringkasan (b) paparan masalah utama berikut pembahasan masalah dan (c) penutup Bagian Akhir daftar pustaka.

  7. makalah yang sudah disajikan pada pertemuan ilmiah dan telah disyahkan oleh kepala sekolah • surat keterangan dari panitia seminar atau sertifikat/piagam dari panitia pertemuan ilmiah

  8. 2.1.Presentasi pada forum ilmiah

  9. KaryaTulisIlmiah : LAPORAN HASIL PENELITIAN Add Your Text KTI : TINJAUAN ILMIAH ArtikelIlmiah TulisanIlmiahPopuler

  10. buku ber ISBN dan telah mendapat pengakuan BSNP. • artikel ilmiah dipublikasikan dalam junal ilmiah diedarkan • secara nasional dan terakreditasi. • tingkat provisi • tingkat kabupaten/kota. • makalah laporan hasil penelitian, diseminarkan di sekolahnya dan disimpan di perpustakaan

  11. Bila laporan hasil penelitian tersebut dimuat di buku, atau jurnal, kerangka isi laporan mengikuti persyaratan yang berlaku dalam penulisan buku atau jurnal.

  12. Bukuasliatau foto kopi yang denganjelasmenunjukkanketerangannamapenerbit, tahunterbitan, sertanomor ISBN. • Bilabukutersebuttelahdiedarkan secara nasional, harusdisertakanpernyataandaripenerbit yang menerangkanbahwabukutersebuttelahberedar secara nacional. • Bilabukutersebuttelahlulusdaripenilaiandari BSNP.

  13. Majalah/jurnalilmiahasliatau foto kopi dan adanomor ISSN, tanggalterbitan, susunandewanredaksi dan editor Bilajurnaltersebutterakreditasi, harusdisertaidenganketeranganakreditasitingkatnasional. Biladinyatakanjurnalditingkatpropinsiataukabupaten/kotaharusdisertaiketerangan yang jelastentangtingkatpenerbitanjurnaltersebut.

  14. Bagian Awal : halaman judul; lembaran persetujuan; kata pengantar; daftar isi, daftar label, daftar gambar dan lampiran, serta ahstrak atau ringkasan. • Bagian Isi : • Bab Pendahuluan yang menjelaskan tentang Latar Belakang Masalah, Perumusan Masalah Tujuan dan Kemanfaatan Hasil Penelitian • BabKajian / TinjauanPustaka • BabMetodePenelitian • BabHasil-hasildanDiskusiHasilKajian, serta • BabSimpulan dan Saran-Saran. • BagianPenunjang: daftarpustaka dan lampiran-lampiran yang selangkap-lengkapnya

  15. Makalahlaporanhasilpenelitianlengkapdenganberitaacarabahwatelahdiseminarkandisekolahnya. • Beritaacaraberisiketerangantentang, waktu, tempat, peserta, notulen seminar, dandilengkapidengandaftarhadirpeserta. • Beritaacaraditandatangiolehpantia seminar sekolahdankepalasekolah. • Seminar dilaksanakandisekolahpenulis, denganpeserta minimal 15 orang guru yang berasaldari minimal 3 sekolah yang setingkat.

  16. BagianAwal : halamanjudul; lembaranpersetujuan; katapengantar; daftarisi, daftar label, daftargambardanlampiran, sertaahstrakatauringkasan. • BagianIsi : • BabPendahuluan yang menjelaskantentangLatarBelakangMasalah, PerumusanMasalah, • BabKajian / TinjauanPustaka • BabPembahasanMasalah yang didukung data-data yang adadisatuanpendidikannya. • Yang sangatperludisajikanpadababiniadalahkejelasanideataugagasanaslisipenulis yang terkaitdenganupayapemecahanmasalahdisatuanpendidikannya (disekolahnya) • BabSimpulan. • BagianPenunjang: Daftarpustakadanlampiran-lampirantentang data yang dipakaiuntukmenunjangtinjauanataugagasanilmiah.

  17. makalahasliataufoto kopi denganpernyataankeasliandarikepalasekolah yang disertaitandatangankepalasekolahdan cap sekolah.

  18. kerangkaisinyadisesuaikandenganpersyaratanataukelazimandari media masa yang akanmempublikasikantulisantersebut.

  19. Guntingantulisandari media masa yang memuatkaryailmiahpenulis, denganpengesahandarikepalasekolah. Pada guntingan media masa ituharusjelasnama media masa sertatanggalterbitnya. Bilaberupa coto-copyharusadapernyataandarikepalasekolah yang menyataankeasliankaryailmiahpopuler yang dimuat di media masa tersebut.

  20. Pendahuluan : latarbelakangmasalah, rumusanmasalah Kajianteori: menguraikantentangteori-teori yang relevan, Pembahasanterutamamengemukakantentanggagasan/idepenulisdalamupayamemecahkanmasalah yang berkaitandenganbidangpendidikandanpemelajarandisekolahnya. Pembahasantersebutdidukungolehteoridan data yang relevan. Simpulan

  21. Jurnalilmiahasliataufoto kopi yang menunjukanadanyanomor ISSN, keteranganakreditasiuntuktingkatnasional, (atauketeranganbahwajurnaltersebutadalahtingkatnasionaltetapitidakterakreditasi), keteranganbilajurnaltersebutditerbitkanditingkatpropinsiataukabupaten/kota, atautingkatlokal (kabupaten /kota/ sekolah/ madrasah)

  22. 2.2. Publikasiilmiahhasilpenelitianataugagasaninovatif

  23. 2.2.Publikasi ilmiah hasil penelitian atau gagasan inovatif (lanjutan..)

  24. 2.2.Publikasiilmiahhasilpenelitianataugagasaninovatif (lanjutan…)

  25. Bukutekspelajaran, bukupengkayaan Add Your Text Modul / Diktat BukuPedoman Guru Bukudalambidangpendidikan Karyaterjemahan

  26. Pengantar • BagianPendahuluan • Daftarisi • Tujuanbukupelajaran • BagianIsi • Judulbabatautopikisibahasan • Penjelasan tujuan bab • Uraian isi pelajaran • Penjelasan teori • Sajian contoh • Soal latihan • Bagian Penunjang • Daftar kepustakaan • Data diri penulis

  27. buku asli atau fotokopi yang secara jelas menunjukkan nama penulis atau nama penulis-penulis buku tersebut. Buku tersebut harus pula secara jelas menunjukkan nama penerbit, tahun diterbitkan, serta keterangan-keterangan lain yang diperlukan seperti (bila ada) persetujuan dari BSNP, nomor ISBN dan lain-lain.

  28. Modulumumnyaterdiridari: • bukupetunjuksiswa, • bukuisimateribahasan, • bukukerjasiswa, • bukuevaluasi, dan • bukupegangan tutor (bilaada)

  29. BagianPendahuluan : • Daftarisi • Penjelasantujuan diktat pelajaran • BagianIsi: • Judulbabatautopikisibahasan • Penjelasantujuanbab • Uraian isi pelajaran • Penjelasan teori • Sajian contoh • Soal latihan • BagianPenunjang • Daftarpustaka

  30. Modul/ Diktatdenganpengesyahanoleh: • tingkatpropinsioleh Dinas PendidikanPropinsi. • tingkatkota / kabupatenolehDisdikKota/ Kab • tingkatsekolah/madrasaholehkepalasekolah/ madrasah yang disertai tanda tangan kepalasekolah dan capsekolah/madrasah.

  31. Pengantar • BagianPendahuluan • Daftarisi • BagianIsi • Yang dapatterdiridaribeberapabab/bagiansesuaidenganisipengetahuanpendidikan yang disajikan. • Bagian Penunjang • Daftar kepustakaan • Data diri penulis

  32. buku asli atau fotokopi yang secara jelas menunjukkan nama penulis atau nama penulis-penulis buku tersebut. Buku tersebut harus pula secara jelas menunjukkan nama penerbit, tahun diterbitkan, serta keterangan-keterangan lain yang diperlukan seperti nomor ISBN dan lain-lain.

  33. Umumnyakaryaterjemahanadalahmengikutikerangkaisidaribuku yang diterjemahkannya.

  34. karyaterjemahanataufotokopinya yang menunjukkannamabuku yang diterjemahkan, namapenulisataunamapenulis-penuliskaryaterjemahantersebut. adanyasuratpernyataandarikepalasekolah/madrasah yang menjelaskanperlunyakaryaterjemahantersebutmemangbenar-benardiperlukanuntukmenunjangprosesbelajarmengajar guru yang bersangkutan

  35. Bagian Awal : halaman judul yang menerangkan identitas guru dan tahun kerja dari rencana kerja guru tersebut, lembaran persetujuan dari kepala sekolah; kata pengantar; daftar isi. • Bagian Isi : • Pendahuluan tujuan pembuatan Rencana Kerja Tahunan Guru, target-target capaian. • Rincian rencana kerja yang disajikan dalam satuan waktu bulanan, selama setahun. • Penutup • BagianPenunjang • lampiran-lampiranpenunjang RPP, skenariokegiatan, dan lain-lain.

  36. makalahrencanakerja (pedomanKerja Guru) yang secarajelasmenunjukkannamapenulisdantahunrencanakerjatersebutakandilakukan. makalahtersebutdilengkapidenganpernyataankeasliandarikepalasekolah yang disertaitandatangankepalasekolahdan cap sekolah.

  37. 2.3.Publikasi buku teks pelajaran, buku pengayaan, dan/atau pedoman guru

  38. 2.3.Publikasi buku teks pelajaran, buku pengayaan, dan/atau pedoman guru (lanjutan….)

  39. KaryaTulisIlmiah : LAPORAN HASIL PENELITIAN Antara lain.. Publikasiilmiah KTI : TINJAUAN ILMIAH TulisanIlmiahPopuler ArtikelIlmiah

  40. Penilaian AK berdasar Permen PAN dan RB 16 tahun2010 berlaku efektif 1 Januari 2013

More Related