1 / 58

Психолого-логопедическое обследование

Психолого-логопедическое обследование. Исследование зрительного восприятия. Покажи мяч. Назови, что нарисовано. Без чего?. Назови, что нарисовано. Назови, что нарисовано. Покажи красный квадрат. Выбери квадрат любого цвета. Покажи картинки такого же цвета, как квадрат.

arissa
Download Presentation

Психолого-логопедическое обследование

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Психолого-логопедическое обследование

  2. Исследование зрительного восприятия

  3. Покажи мяч

  4. Назови, что нарисовано

  5. Без чего?

  6. Назови, что нарисовано

  7. Назови, что нарисовано

  8. Покажи красный квадрат

  9. Выбери квадрат любого цвета. Покажи картинки такого же цвета, как квадрат

  10. Исследование оптико-пространственных представлений

  11. Исследование конструктивного праксиса

  12. Складывание фигур из палочек: • По образцу; • По памяти.

  13. Исследование динамического праксиса

  14. Воспроизведение ритмического рисунка громко тихо

  15. Исследование общей, ручной и пальчиковой моторики

  16. сжать – разжать кулаки; • похлопать в ладоши; • сжать кулак правой руки и ударять им по ладони левой руки, затем наоборот; • показать 2-й и 3-й палец на правой, левой руке, на обеих руках; • попеременно соединять все пальцы с 1-м, начиная со 2-го на правой руке, затем повторить то же в обратной последовательности.

  17. Исследование зрительной памяти

  18. Найти и запомнить изображения фруктов

  19. Найти изображения фруктов из прошлого задания

  20. Запомни картинки

  21. Что изменилось?

  22. Найти сходства и различия

  23. Исследование импрессивной речи

  24. Понимание грамматических форм Покажи, чем девочка ловит бабочку. Кого ловит девочка? Кто ловит бабочку?

  25. Покажи, где мяч на столе, под столом, в коробке; где стрекоза на цветке, над цветком; где машина у кубиков, за кубиками

  26. Понимание единственного и множественного числа существительных Покажи, где мяч, а где мячи. Покажи, где кукла, а где куклы.

  27. Исследование пассивного словаря Понимание обобщающих слов с деталями

  28. Понимание названий детёнышей домашних и диких животных

  29. Понимание слов с противоположным значением

  30. Исследование активного словаря

  31. Назвать действие по предъявленному предмету.

  32. Сказать, кто что делает?

  33. Подбор антонимов

  34. Подбор определений к слову

  35. Исследование слоговой структуры слова

  36. Милиционер стоит на перекрёстке Дети слепили снеговика

  37. Исследование связной речи

  38. Исследование грамматического строя речи

  39. Образование множественного числа существительных

  40. Согласование существительных с числительными

  41. Согласование существительных с прилагательными в роде

  42. Исследование словообразования

  43. Образование уменьшительно-ласкательной формы существительных

  44. Образование относительных прилагательных

  45. Образование приставочных глаголов

More Related