1 / 22

Casus M o rthopedagogisch bekeken Hans van Wouwe , hoofd behandeling ASVZ

Casus M o rthopedagogisch bekeken Hans van Wouwe , hoofd behandeling ASVZ. EFP: Taskforce LVB 12.12.2013. Arrogantie, grootheidswaan!. Overschat zichzelf. Gevolg van overvraging?. Narcisme, antisociaal !. Kan zich niet inleven. Sociaal-emotioneel ontwikkelingsniveau ?.

ayla
Download Presentation

Casus M o rthopedagogisch bekeken Hans van Wouwe , hoofd behandeling ASVZ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Casus M orthopedagogisch bekeken Hans van Wouwe, hoofd behandeling ASVZ EFP: Taskforce LVB 12.12.2013

  2. Arrogantie, grootheidswaan! • Overschat zichzelf • Gevolg van overvraging? • Narcisme, antisociaal ! • Kan zich niet inleven • Sociaal-emotioneel ontwikkelingsniveau ? • Manisch koopgedrag! • Aankoop te dure telefoon • Geen inzicht in geldwaarde?

  3. Wil iemand zijn, maar gaat voorbij aan beperking • Geen zelfinzicht? • Behoefte aan waardering? • Dwanggedrag? • Maakt lijstjes • Behoefte aan structuur? • Manipulatief gedrag • Dwingt je iets voor hem op te schrijven • Behoefte aan ondersteuning?

  4. Traditioneel behandelhuis Afwezigheid van gedragsproblemen 4. Perspectief 3. Doelen 2. Pijlers 1. Fundament Anders leren omgaan met draaglast en vergroten draagkracht Verminderen en beheersen van gedragsproblemen en psychische klachten Verminderen van risico en gevaar voor anderen en voor de cliënt zelf 2. Behandelen d.m.v. psychofarmaca 3. Behandelen d.m.v. psychotherapie 1. Managen / beheersen probleemgedrag Psychische stoornis / Gedragsproblemen

  5. Traditioneel behandelhuis Afwezigheid van gedragsproblemen 4. Perspectief 3. Doelen 2. Pijlers 1. Fundament = classificatie Anders leren omgaan met draaglast en vergroten draagkracht Verminderen en beheersen van gedragsproblemen en psychische klachten Verminderen van risico en gevaar voor anderen en voor de cliënt zelf Zuclopentixol, lorazepam, Gesprekken in groep en individueel IBS, RM -> Separeer Manische psychose / bipolaire stoornis, narcistisch / antisociaal, zwakbegaafd, problemen in sociale omgeving

  6. Triple-C (Cliënt – Coach – Competentie) Orthopedagogisch behandelmodel Welkom

  7. Menselijke behoeften als uitgangspunt

  8. Triple-C behandelhuis Herstel van het gewone leven 4. Perspectief 3. Doelen 2. Pijlers 1. Fundament Doorbreken ineffectieve actie-reactie patronen bijprobleemgedrag Herstellen dagelijkse ritmes d.m.v. zinvolle activiteiten Vlottrekken relatie door ontmoeting op ontwikkelingsniveau van cliënt 3.Betekenisvolle invulling van het dagelijks leven 1.Onvoorwaardelijke ondersteunings-relatie 2.Focus niet op probleemgedrag Fysieke behoefte Emotionele behoefte Mentale behoefte Zingevende behoefte

  9. 1e pijler: opbouw gehechtheidsrelatie

  10. 2e pijler: betekenisvolle daginvulling Zelfzorg Wonen (Zorg voor woonomgeving) Werken/scholing Vrije tijd

  11. Een ander perspectief

  12. Competentie CliëntOndersteuningsrelatie Coach Succeservaringen

  13. Dialoog: de kunst van het aanvullen Richtinggeven Uitnodigen Ruimtegeven

  14. 3e pijler: Focus niet op probleemgedrag Symptoom-bestrijding Belemmering van behoeften-bevrediging

  15. Ineffectieve actiereactiepatronen

  16. Afglijden 4. Perspectief 3. Doelen? 2. “Pijlers” Fundament? In stand houden ineffectieve actie-reactie patronen bij probleemgedrag Geen structuur in dagelijkse ritmes d.m.v. zinvolle activiteiten Geen ontmoeting op ontwikkelingsniveau van cliënt Geen zinvolle invulling van het dagelijks leven Focus op falen en probleemgedrag Te weinig nabijheid en ondersteuning Geen werk, wel sport, maar alleen Onveilig, onduidelijk Geen waardering Geen keuzen

  17. Triple-C behandel(t)huis Herstel van het gewone leven 4. Perspectief 3. Doelen 2. Pijlers 1. Fundament Uitdoving bij probleemgedrag Dagelijkse patronen door zinvolle activiteiten Ergens bijhoren Betekenisvolle invulling van het dagelijks leven Nabijheid en onvoorwaardelijke ondersteuning Focus niet op probleemgedrag Veiligheid en structuur Waardering, iemand zijn Invloed op je leven Huishouden, Werk, sport,

  18. Andere visie => andere cultuur Controle 4 Contact Regels 4 Relaties Moeten 4 Willen Vertrouwen verdienen 4 Vertrouwen geven Zelfredzaamheid 4 Samenredzaamheid Autonomie 4 Relationele autonomie Ad hoc 4 Afstemming Kennisoverdracht 4 Kenniscreatie Oordelen 4 Onderzoeken Directief 4 Dialoog

  19. Benodigde competenties

  20. Triple-C en de kijk op Competenties

  21. Andere visie => andere structuur: Management = Organiseren van NABIJHEID en BETEKENIS

  22. Hans van Wouwe, hoofd behandeling ASVZ Website : www.asvz.nl/triple-C Mail : hvwouwe@asvz.nl Twitter : @hansvanwouwe

More Related