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« La validation des compétences dans le parcours d’insertion socioprofessionnelle ». En pratique, cela veut dire quoi ? Marie-Caroline Moyersoen CPAS de Schaerbeek. La VDC dans le parcours ISP. Comment je peux intégrer l’outil de la VDC dans ma pratique ?
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« La validation des compétences dans le parcours d’insertion socioprofessionnelle » En pratique, cela veut dire quoi ? Marie-Caroline Moyersoen CPAS de Schaerbeek
La VDC dans le parcours ISP Comment je peux intégrer l’outil de la VDC dans ma pratique ? • Rôle 1 : Identifier l’opportunité pour un usager de faire valider une ou plusieurs compétences • Rôle 2 : Vérifier que la personne a des chances raisonnables de réussir l’épreuve de VDC • Rôle 3 : Communiquer à la personne les coordonnées du Centre de VDC concerné ainsi que les dates et heures des prochains examens • Rôle 4 : Après l’examen, faire le point avec la personne
La VDC dans le parcours ISP Les AI ne sont pas des spécialistes de tous les métiers. Par contre, il existe des sites où des informations sont disponibles. Par exemple : http://imtb.actiris.be/
Parcours d’insertion en ISP Phase 1 Phase 2 Phase 3 Phase 4 Anamnèse Orientation Détermination Préformation Formation Recherche d’emploi Expérience professionnelle Art 60§7 Moments possibles pour l’utilisation de l’outil VDC Bilan socioprofessionnel Rôle 1: opportunité (1)
Rôle 2: chances raisonnables (1) Je dois vérifier : • Titres de compétence correspondant à l’expérience de la personne • Expérience professionnelle utile et valorisable en Belgique • Niveau de français suffisant pour comprendre les consignes et y répondre
Rôle 2: chances raisonnables (2) Comment vérifier l’existence de titres ? http://www.cvdc.be/ Ou directement sur http://www.cvdc.be/fr/conseiller/les-metiers-disponibles/par-domaines-dactivite.html
Rôle 2: chances raisonnables (3) Comment vérifier l’existence d’une expérience professionnelle utile et valorisable en Belgique ? • 1er temps : l’AI voit si l’expérience est récente, suffisante, … • 2e temps : le CVDC met au point des questionnaires complémentaires qui pourront aider l’AI.
Rôle 2: chances raisonnables (4) Comment vérifier la connaissance de la langue ? • Quel niveau ? • Réflexion à avoir dans chaque CPAS. Certains testent les niveaux des personnes. Au CPAS de Schaerbeek
Rôle 3: coordonnées Sur le site http://www.cvdc.be Ou http://www.cvdc.be/fr/conseiller/les-metiers-disponibles/par-domaines-dactivite.html
Rôle 4: Après • Obtenu le titre de compétence • Pas obtenu le titre de compétence
Réflexions sur : • ma déontologie de travail
Merci ! • Des questions ?