ÁREA DISCIPLINAR ANTROPOLOGÍA

1. ÁREA DISCIPLINAR ANTROPOLOGÍA PRESENTADO POR: Carmen Luz Cely López. Mg. Carlos Vladimir Zambrano Rodríguez. Ph.D.Diciembre 5-6-7 de 2009

2. Conceptualización Teórica y Metodológica de la Antropología

3. CONTENIDO 1. Ubicación antropológica: General y Sistema Carcelario. 2. Estado del arte. 3. Proceso de Matriz de Variable. 4. Marco de interpretación antropológica (Variables-Dimensiones y Sub-dimensiones) 5. Marco de Interpretación antropológica desde para los Derechos Fundamentales. • Fundamento Metodológico • Manual de Aplicación • Bibliografía

4. ENTORNO CULTURAL DEL TRATAMIENTO PENTENCIARIO

5. LO DISCIPLINAR Caracterización General: • Qué es y qué hace la antropología. • Metodología Caracterización Particular: • Antropología carcelaria • Antropología de las prisiones • Diversos autores desde la antropología social y jurídica: han aportado para comprender al interno privado de su libertad.

6. Estado del arte . U. Nacional Pabón Jazmín y Padilla Juliana ( 2008) • Antropología y el campo penitenciario • Investigaciones sobre el marginalizado . • Proceso metodológico: Observación, etnografía, entrevistas semi-estructuradas. • Reflexiones desde la antropología y el campo penitenciario. • Consideraciones desde lo ético. • José Luis Pérez Guadalupe

7. ¿Qué es Antropología? La Antropología afina su ojo para identificar lo distinto, el matiz, la especificidad; la singularidad de los otros (en el sentido colectivo, subjetivo y material). La Antropología es una ciencia social que estudia procesos culturales de cualquier sociedad; ha mostrado utilidad para estudiar la formación de las identidades colectivas y culturas, como las culturas de la prisión carcelaria.

8. ANTROPOLOGÍA CARCELARIA La visión antropológica de cárcel es la de un “todo” Cultural donde: interactúan Internos, familiares, administrativos, vigilantes. Disciplina nueva en el tratamiento Penitenciario FUNCIÓN 1. Identificar que no se vulneren derechos fundamentales de las personas condenadas. 2. Identificar la adaptación de los condenados a la cárcel mediante variables que ayudan al tratamiento penitenciario. • Sensibilización sobre el comportamiento carcelario • Cada cárcel es diferente (diversidad cultural).

9. Caracterización Carcelaria Es una realidad particular que: a) se ocupa de la función protectora y preventiva, de la pena para la resocialización. b) Perseguir los fines de curación, tutela y rehabilitación de las medidas de seguridad. c) Generar y producir una realidad socio-cultural propia y particular La cárcel no es una isla: Forma parte del entramado socio-cultural de una colectividad. Afuera Adentro Zona de interrelación con la sociedad Muros señal de aislamiento figurado Las familias, los amigos, los deudos, las bandas delincuenciales, los recursos de subsistencia, los guardias, los juzgados. Zona de contacto cultural, zona intercultural

10. Proceso de la Matriz de Variables

11. 1. MARCO DE INTERPRETACIÓN ANTROPOLÓGICA PARA LA ADAPTACIÓN

12. Variables y su aplicación al contexto carcelario Experiencias, prácticas, hábitos y aprendizajes del individuo para adaptarse al grupo. EndoculturaciónCarcelaria Relaciones, respeto, tolerancia que manejan los internos Interculturalidad Antropología Carcelaria Vivencia, convivencia y sobrevivencia en el entorno carcelario: procesos básicos Adaptación posicionamiento paulatino del individuo a sus nuevas condiciones de vida: Cárcel

13. Variables antropológicas desde el contexto carcelario Las variables que orientarán el objetivo, dan cobertura a tres aspectos antropológicos sin los cuales no es posible entender ninguna situación cultural y carcelaria: 1. Endoculturación: adopción de usos, normas y costumbres a un nuevo contexto: sistema carcelario Revisa códigos de los individuos en la sociedad: Sistema carcelario-. 2. Interculturalidad: calidad de la relación con los otros, trato que manejan los internos. 3. Adaptación: procesos básicos que tiene un detenido

14. 2. MARCO DE INTERPRETACIÓN ANTROPOLÓGICAPARA DERECHOS FUNDAMENTALES

15. PRINCIPIO DE DIGNIDAD HUMANA, Art 5, Ley 65 • Prevalecerá el respeto a: • a) la dignidad humana, • b) las garantías constitucionales • c) los derechos humanos universales. • d) Se prohíbe toda forma de violencia síquica, física o moral.

16. PRINCIPIO DE IGUALDAD, Art. 3, Ley 65 No discriminación Distinción razonable, por Seguridad Resocialización Cumplimiento sentencia Política penitenciaria y carcelaria. • Evitar toda forma de discriminación por sexo, raza, origen nacional, familiar, lengua, religión, opinión política o filosófica.

17. FUNDAMENTO METODOLÓGICO • Le interesa contar lo que las personas hacen y piensan de sí mismas, tal es la llamada perspectiva emic. • El fundamento metodológico de la antropología, es el reconocimiento de la diversidad humana y de las diferencias culturales (los otros).

18. Instrumentación Metodológica Emic Etic Postula el significado propio de las categorías de la gente: la dimensión cultural Postula el significado desde fuera Acá no interesa nada ajeno. Es la perspectiva del nativo Los presos desarrollan vivencias: únicas de la cárcel, necesario reconocer, desde la perspectiva del condenado.

19. Algunas preguntas de ejemplo instrumento

20. Ejemplos de preguntas . El tiempo que ha estado en la prisión ha influido en usted para: 1.Habituarse con los horarios de la cárcel 2.Revisar su proyecto de vida 3.Estudiar y obtener un título 4. Nada Esta pregunta va relacionada a conocer el proceso endoculturativo.

21. …Ejemplos de preguntas Es usted?: • 1. Indígena • 2. Rom/Gitano • 3. Extranjero • 4. Otra minoría étnica • 5. Ninguna Hace relación al auto-reconocimiento Usted se reconoce como: • 1. Afrodescendiente • 2. Raizal • 3. Negro • 4. Otros. • 5. Ninguno

22. …..Ejemplos • ¿En qué espacios de la cárcel le gusta estar con más frecuencia? • 1. Celda • 2. Canchas deportivas • 3. Salones de estudio • 4. Lugares de trabajo • 5. Cualquier lugar Pregunta que hace relación al proceso adaptativo

23. PREGUNTA • El Instrumento con sus preguntas antropológicas, lleva a comprender qué piensa un condenado de sí mismo y de los demás, cuándo se apropia de su entorno, y cómo vive su cotidianidad de encierro, de tal modo que nos permita saber qué tan adaptado está o no, a la vida carcelaria, entendida ésta, como una totalidad cultural.

24. Indicadores Definen la endoculturación, interculturalidad y adaptación, del entorno carcelario de un recluso como: sin riesgo (0), riesgo bajo(1), riesgo mediano (2)y riesgo alto (3). ¿Adaptación carcelaria? Vivencia infraestructura carcelaria

25. MANUAL DE APLICACIÓN Duración: 10 minutos: nivel de escolaridad medio-alto 15 minutos aproximadamente : nivel de escolaridad bajo Finalidad: Apreciación de las variables mencionadas. Ámbito de aplicación: Internos e internas condenadas (con sentencia debidamente ejecutoriada) mayores de 18 años. Formas de Aplicación: Puede ser empleado de forma individual o grupal Material: Cuestionario, lápiz y borrador El valor de cada variable se obtiene de la suma de las puntuaciones categorías, las cuales se obtienen sumando las respuestas esperadas por el interno y dividiéndolas por el número de ítems, siendo uno (1) la puntuación para los ítems.

26. Bibliografía • Bergali, Roberto (et. al). • Sistema penal y problemas sociales. Barcelona: Tirant lo Blanch, 2003. • Berinstain, Antonio; José Luis de la Cuesta (eds). • El delito desde la antropología cultural. Cuestiones fundamentales, Bilbao: Universidad del País Vasco. • Cely, Carmen Luz. • “Imaginarios sobre autoridad y poder de los habitantes del parche de la calle treinta de Bucaramanga” en: Revista CEDUIS, 2004. • …………“Concepción cultural desde los imaginarios de docentes y estudiantes de la UPB” en Revista UPB. • Zambrano, Carlos Vladimir • “Antropología Jurídica: Paradigma y oficio” en la Antropología en Colombia, Bogotá: Pontificia Universidad Javeriana, 1992. • Ejes políticos de la diversidad cultural, Bogotá: Siglo del Hombre Editores, 2006. • ………… Derechos, pluralismo y diversidad cultural, Bogotá: Universidad Nacional de Colombia, 2007.

27. ¡Muchas Gracias! Área carcelaria