90 likes | 245 Views
Kaposvár, 2006. június 20. KÍSÉRLETEK FIZIKÁBÓL KÖRNYEZETÜNK TÁRGYAIVAL. Dr. Zátonyi Sándor 9400 Sopron, Csatkai u. 13. 1. Két alaptétel:. A tanuló személyisége csak tevékenység révén fejlődik. b) Motiváció nélküli tanulás nincs!. Ezekből adódóan a fejlesztés egyik hatékony módszere:
E N D
Kaposvár, 2006. június 20. KÍSÉRLETEK FIZIKÁBÓLKÖRNYEZETÜNK TÁRGYAIVAL Dr. Zátonyi Sándor 9400 Sopron, Csatkai u. 13.
1. Két alaptétel: • A tanuló személyisége csak tevékenység révén fejlődik. b) Motiváció nélküli tanulás nincs! Ezekből adódóan a fejlesztés egyik hatékony módszere: a tanulói kísérletezés.
2. Probléma: • alacsony óraszám, • eszközhiány. 3. Egy lehetséges megoldás: • Érdekes kísérletek ajánlása otthonra • a tanulók környezetében található és • könnyen beszerezhető tárgyakkal.
4. Kísérleti eszközök: • környezetünk tárgyai változtatás nélkül (pl. kanál, pohár), • tárgyak kis módosítással (pl. műanyag pa- lack lyukasztással, ceruza faragással). • üzletekben vásárolt eszközök (pl. műszer, zsebtelep).
Jelenség megfigyelése. Pl.: sós víz a pohárban 5. Néhány feladattípus:
b) A jelenség értelmezése. Pl.: szökőkút a palackban.
c) Probléma- megoldás. Pl.: Víz a pohár szélénél magasabban.
Megoldás: • víz a poharakba, • az egyik pohárra papírlap, • megfordítás, • papírlap kihúzása.
6. Kísérletek bemutatása a) környezetünk tárgyaival; b) videofelvételről • hosszabb időt igénylő kísérletek, • nehezen mozdítható tárgyakkal, • a helyszínen nem biztosítható eszközzel.