120 likes | 425 Views
Recuperación e dignificación. 1906: R.A.G. Cultivo oral formal, conferencias,… Cultivo literatura, prensa, ensaio (Nós) Amplo desenvolvemento en literatura. Organización do galeguismo: Irmandades, P.G. Seminario E.G. 1936: E.A./ Guerra Civil/ Longa noite de pedra.
E N D
Recuperación e dignificación. 1906: R.A.G. Cultivo oral formal, conferencias,… Cultivo literatura, prensa, ensaio (Nós) Amplo desenvolvemento en literatura. Organización do galeguismo: Irmandades, P.G. Seminario E.G. 1936: E.A./ Guerra Civil/ Longa noite de pedra. A lingua galega entre 1900 e 1936
A lingua galega entre 1936 e 1975 Represión. A cultura sobrevive no exilio americano. A lingua só ten uso familiar e coloquial: autoodio, diglosia Escola e igrexa en castelán. Deserción da aldea: lingua urbana castelán. Recuperación cultural dos galeguistas en GALAXIA Anos 60, movementos culturais/políticos difunden lingua e cultura. Anos 70: empeza a recuperación pola mocidade, na radio, na universidade. Comeza a normativización
A lingua galega de 1975 á actualidade Numerosos acontecementos trala morte de Franco inician a NORMALIZACIÓN : Constitución (1978), E.A. ( 1981) L. N. (1983). Xa é lingua oficial na administración autonómica, o seu ensino é obrigatorio.Plan xeral de Normalización (2004), Decreto de bilingüismo (2010) Ampliación de usos na radio, TV, prensa, internet. NORMATIVIZACIÓN. Pero noutras administracións? xustiza, igrexa? Parece que non hai atrancos para a presenza da lingua en calquera ámbito. Porén cada vez é máis grave a PERDA de falantes. http://www.consellodacultura.org/arquivos/cdsg/loia/index.php?idioma=3
SOCIOLINGÜÍSTICA 1.- Funcións sociais da lingua. (Tema 7, páx 154-5). Conflito e diglosia (156). Estereotipos e prexuízos linguísticos: a súa repercusión nos usos(157). Ver esquema da unidade páx. 173, aprender termos Exer. Comentario de M Ferrín, páx. 114; 2.- Historia da normativización: a variedade estándar. (definir estándar, normativización; etapas da estandarización; a normativa oficial, marco legal). Interferencias e desvios da norma. (Tema8) Ver cadro páx. 188, e esquema final. Exer. Nº 4, páx. 189 Exercicios de interferencias Traducir frases
3.- Linguas minorizadas e linguas minoritarias(tema 7, 161). O galego en vías de normalización, (166) Exer. 9-10-14-15, páx. 171-2 http://www.youtube.com/watch?v=scARyXKiZHk vídeo de Singala
Corrixe, localiza e explica os erros: • O aparexador do axuntamento saliu moi cedo do pleno. • Outras ???: burbuxa, parexa, cerraxeiro, conexo, cexa, antoxo, mortaxa... • É um placer adicar esta placa de prata á honra desta nobre persoa. • Outras ???: brando, brandura, branco, brancura, cravo, escravo, prazo, emprazar, desprezar, pracer... • amistá humanidá, lonxitú, xuventú ????
Variedades dialectais http://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1296813709/contido/Galego/exercicios/desvios.htm#7 dialectalismos
Funcións sociais da lingua. (Tema 7, páx 154-5). Conflito e diglosia (156). Estereotipos e prexuízos linguísticos: a súa repercusión nos usos(157). Ver esquema da unidade páx. 173, aprender termos Exer. Comentario de M Ferrín, páx. 114;
Lingua e sociedade na Galiza Manuel Portas Ed. Bahia, 1997 (3)
Decreto 79/2010 PLURILINGÜÍSMO/BILINGÜÍSMO?? A decisión do centro educativo respecto da lingua en que se impartirán as materias de educación primaria, educación secundaria obrigatoria e bacharelato Artigo 7º.-Educación secundaria obrigatoria. 1. Garantirase a adquisición da competencia lingüística propia da etapa e do nivel nas dúas linguas oficiais de Galicia. 2. As materias de lingua impartiranse na lingua de referencia. 3. Impartiranse en galego as materias de Ciencias sociais, xeografía e historia, Ciencias da natureza e Bioloxía e xeoloxía, e en castelán as materias de Matemáticas, Tecnoloxías e Física e química. 4. Cada centro educativo, segundo o procedemento establecido no regulamento de centros, decidirá a lingua en que se impartirá o resto de materias de cada curso, garantindo que as materias en galego e en castelán se distribúen na mesma porcentaxe de horas semanais, sen prexuízo do disposto no capítulo IV (sobre a impartición de materias en linguas estranxeiras). Este proceso realizarase cada catro cursos escolares. Artigo 8º.-Bacharelato. Cada centro educativo, segundo o procedemento establecido no regulamento de centros, establecerá unha oferta equilibrada na mesma porcentaxe de materias comúns, de modalidade e optativas para impartir en galego e en castelán. Este proceso realizarase cada catro cursos escolares