الفصل الثالث

الفصل الثالث مهارات الاستدلال

مفهوم الاستدلال • الاستدلال والتبرير • الاستدلال والتفكير الناقد • الاستدلال واللغة • الاستدلال والمعرفة • الاستدلال والمنطق • الاستدلال والحقيقة • أنواع الاستدلال • الاستدلال الاستنباطي • الاستدلال الاستقرائي • الاستدلال التمثيلي

مفهوم الاستدلال • الاستدلال لغة معناه تقديم دليل أو طلبه لإثبات أمر معين أو قضية معينة. • اصطلاحاً فهو عملية تفكيرية تتضمن وضع الحقائق أو المعلومات بطريقة منظمة بحيث تؤدي إلى استنتاج أو قرار أو حل لمشكلة.

لفظ " الاستدلال " يستخدم للدلالة على معان مختلفة من بينها: • التعقل أو التفكير المستند إلى قواعد معينة مقابل العاطفة والإحساس والشعور؛ • الدليل أو الحجة أو السبب الداعم لرأي أو قرار أو اعتقاد؛ • العملية العقلية أو الملكة التي يتم بموجبها التوصل إلى قرار أو استنتاج؛ • القدرة على الاستنباط والاستقراء في المنطق والفلسفة؛ • أحد مكونات السلوك الذكي أو القدرة على حل المشكلات؛ • توليد معرفة جديدة باستخدام قواعد واستراتيجيات معينة في التنظيم المنطقي لمعلومات متوافرة؛

ويعرف باير الاستدلال بأنه مهارة تفكيرية تقوم بدور المسهل لتنفيذ أو ممارسة عمليات معالجة المعلومات التي تضم التفسير والتحليل والتركيب والتقييم، • ويعرف نيكرسون الاستدلال بأنه مجموع العمليات العقلية المستخدمة في تكوين وتقييم المعتقدات، وفي إظهار صحة الإدعاءات والمقولات أو زيفها. وتتضمن هذه العمليات العقلية ما يأتي: • توليد وتقييم الحجج والافتراضات؛ • البحث عن الأدلة؛ • التوصل إلى نتائج؛ • التعرف على الارتباطات والعلاقات السببية؛

الاستدلال والتبرير • الاتفاق في الشكل والصورة ولكن الفارق في الهدف. • فالاستدلال يهدف إلى توليد معرفة جديدة باستخدام قواعد واستراتيجيات عملية معقولة للوصول إلى نتائج صحيحة. • عملية التبرير فإنها تهدف إلى بلوغ استنتاج يتفق مع رغبات صاحب العلاقة وتفضيلاته، عن طريق إخفاء الدوافع الحقيقية والأسباب الخفية لعمل ما، واختلاق أسباب تبدو مقنعة ومقبولة لتبرير العمل.

الأساليب المستخدمة في عملية التبرير: • تركيز الاهتمام على جميع المعلومات المؤيدة للقرار أو الاستنتاج المرغوب فيه وتجاهل أو إهمال المعلومات التي لا تدعمه أو تضعفه؛ • إعطاء أهمية أكبر لمصدر المعلومات المؤيدة والتقليل من قيمة أو مصداقية مصدر المعلومات غير المؤيدة للنتيجة المرغوبة؛ • استخدام محكات متناقضة في تفسير الأدلة والحكم عليها؛ • لوم الآخرين ونقدهم وتشتيت الانتباه والابتعاد عن لب الموضوع؛ • تصيد الأخطاء والهفوات في حجج وعروض الآخرين، بهدف كسب النقاش أو دحض النتيجة دون اكتراث لتحري الحقيقة؛

الاستدلال والتفكير الناقد: • اتجاه يرى أن مهارات التفكير الناقد تختلف عن مهارات الاستدلال، ويصنف العمليات المعرفية الرئيسة لثلاثة مستويات هي: • استراتيجيات التفكير، وتشمل حل المشكلات واتخاذ القرار وتكوين المفاهيم. • مهارات التفكير الناقد . • مهارات التفكير الصغرى وتنقسم إلى قسمين: • مهارات معالجة المعلومات: وتضم الاستدعاء والترجمة والتفسير والتنبؤ الاحتمالي والتطبيق والتحليل والتركيب والتقويم. • الاستدلال: ويضم مهارات الاستقراء والاستنباط والتمثيل. • اتجاه لا يفرق بين التفكير الناقد والاستدلال، ويقسم مهارات التفكير الناقد إلى ثلاثة أنواع: استقرائية واستنباطية وتقييمية.

الاستدلال واللغة: • ترتبط عملية الاستدلال ارتباطاً وثيقاً باللغة, وتعتبر اللغة هي الداء والدواء بالنسبة للقدرة على الاستدلال. مثال/ • " سندويشفلافل " أفضل من " لاشيء "؛ • " لاشيء " أفضل من " سندويشفلافل "؛ • التركيب اللغوي الأول يعني ببساطة: " سندويشفلافل أفضل من العدم . • أما التركيب اللغوي الثاني فقد يفهم بطريقتين: • " سندويشالفلافل مفضل عند المتكلم على أي طعام آخر • " العدم أفضل من سندويشالفلافل "

Quiz • اذا طلب منك تحليل الواقع الفلسطيني الراهن للتنبؤ بنتائج الانتخابات الفلسطينية القادمة,فما طبيعة المعلومات التي تحتاجها لذلك من حيث النوعية والكمية والثابت والمتغير ؟؟

الاستدلال و المعرفة/ • يشكل المخزون المعرفي للإنسان رصيداً هام في تقييم وبناء مكونات الحجة المنطقية التي هي عبارة عن مقدمة كبرى ومقدمة صغرى ونتيجة، • مثال: لاكتمال الفهم بحاجة للإجابة عن الأسئلة الآتية: • هل حقاً تستطيع الطيور جميعها الطيران؟ • هل النعامة طائر؟ وهل النعامة لا تستطيع الطيران؟

الاستدلال والمنطق/ • يركز علم المنطق على عمليات الاستدلال وفق القواعد المنطقية. • علم المنطق هو في الأصل علم الاستدلال الصائب. • يميز علماء المنطق بين ثلاثة أنواع من الاستدلال، هي الاستنباط والاستقراء والتمثيل: • الاستدلال الاستنباطي : ويعني الاستدلال من العام إلى الخاص.

الاستدلال الاستقرائي :يعني الاستدلال من الخاص إلى العام. • الاستدلال التمثيلي : وهو استدلال من الخاص إلى الخاص. ويتم عن طريق إجراء مماثلة بين شيئين أو حالتين بينهما أوجه شبه، ويترتب على عملية المماثلة الوصول إلى نتيجة مفادها نقل حكم أو وصف من أحد المتماثلين إلى الآخر. ملاحظات هامة: • المنطق ليس إلا مظهراً واحداً من مظاهر الاستدلال. • المنطق لا يقدم الكثير في موضوع الكشف عن صحة الأشياء والادعاءات أو زيفها، بينما الاستدلال معني بالتوصل إلى الحقيقة عن طريق توليد الفرضيات وفحصها وموازنة البدائل. • معرفة القواعد الصورية للمنطق في حد ذاتها لا تعد ضمانة للوصول إلى استدلال صحيح.

الاستدلال والحقيقة/ • الحقيقة والاعتقاد والرأي. • فالحقيقة :اعتقادات تجمعت تدعمها أدلة صحيحة تجعل ثقتنا كبيرة في كونها حقيقة. • الاعتقاد فلم تثبت صحته ويمكن الافتراض بأنه إما أن يكون صحيحاً وإما أن يكون خطأ. • الرأي ينحصر في الأمور المرتبطة بالتفضيلات والقيم والأذواق الشخصية، ولا يخضع للاستدلال أو معايير الصحة والخطأ. • يرتبط الاستدلال الصائب ارتباطا وثيقاً بالحقيقة بالرغم من أن الاستدلال لا يؤدي دائماً إلى الحقيقة.

أسس الاستدلال الصائب : • الالتزام بالحقيقة طالما كان بالإمكان إثباتها؛ • الرغبة في تعديل المعتقدات والحقائق عند توافر أدلة تستوجب التعديل؛ • التسليم بأن حالة اليقين نادرة، وأن الحاجة لإعادة فحص المعتقدات – بما فيها المعتقدات الراسخة – من وقت لآخر قائمة ومشروعة. • الاستدلال الصائب لا يقود بالضرورة إلى الحقيقة؛ • الاستدلال الصائب يجعل الفرد أكثر اقتراباً من الحقائق؛

أنواع الاستدلال • الاستدلال الاستنباطي • الاستدلال الاستقرائي • الاستدلال التمثيلي

الاستدلال الاستنباطي : • تعريفه, • خصائص ومميزات, • مكوناته, • أنواعه,

تعريف الاستدلال الاستنباطي • " الاستنباط " معناه في اللغة الاستخراج باجتهاد ومعاناة فكر، وأصله الفعل " نبط " بمعنى أظهر وأبرز، ومنه " استنبط الجواب " تلمسه من ثنايا السؤال. • أما " الاستدلال الاستنباطي " فيعني القدرة على التوصل إلى نتيجة عن طريق معالجة المعلومات أو الحقائق المتوافرة طبقاً لقواعد وإجراءات محددة.

خصائصه ومميزاته • يعد الاستدلال الاستنباطي من أهم مباحث علم المنطق كذلك في مجال التفكير. • النتيجة في عملية الاستدلال الاستنباطي لا تخرج عن حدود المعلومات المعطاة. • يتطلب مجهود ذهني لمعالجة المعلومات المعطاة التي تتضمن النتيجة. • المهارة في الاستدلال الاستنباطي تجعل قدرتنا على اتخاذ القرارات أفضل، كما تجعل تفكيرنا أكثر فاعلية في حل المشكلات. • هو استدلال من العام إلى الخاص.

مكوناته,,, • يتكون من جزأين رئيسين، هما: • الأدلة أو المعلومات التي تقدم لإثبات الأمر أو القضية موضع الاهتمام، وتسمى " مقدمات " أو " دليل ". • النتيجة التي يتم التوصل إليها بمعالجة الأدلة والمعلومات المعطاة، وتسمى " مدلولاً عليه ". • صياغة المقدمات والنتيجة على شكل جمل خبرية تحمل معلومات يمكن وصفها بالصدق أو الكذب حسب مطابقتها للواقع، وتسمى كل منها " قضية ". • القضية عبارة عن جملة خبرية تتضمن إثبات شيء لشيء آخر أو نفيه عنه. • وتتكون القضية من مبتدأ يسمى " موضوعاً "، وخبر يسمى " محمولاً "، • مثال/ " الإنسان حيوان ناطق " قضية موضوعها " الإنسان " ( المبتدأ )، ومحمولها " حيوان ناطق " ( الخبر )

تابع مكوناته,,, • قد يكون الاستدلال الاستنباطي مباشراً، عندما يتكون من " مقدمة " واحدة " ونتيجة "، مثل: • قد يكون الاستدلال الاستنباطي غير مباشر، عندما يتكون من " مقدمتين " أو أكثر و " نتيجة "، مثل:

في بعض الحالات تتضمن المقدمة الأولى جملتين خبريتين ترتبطان معاً بصيغة شرطية، ويطلق على هذه المقدمة وصف " المقدمة الكبرى " كما يطلق على المقدمة الثانية التي تتبعها " المقدمة الصغرى "، مثل: • التحليل/ • إذا رجعنا إلى تحليل مكونات الاستدلال الاستنباطي، لوجدنا أنها مرتبة بطريقة معينة يتكرر فيها كل حد ( من حيث المضمون ) مرتين في موقعين مختلفين .

أنواع الاستدلال الاستنباطي/ • الاستدلال الشرطي أو الافتراضي . • الاستدلال الحملي. • العكس المستوي. • القضايا المتقابلة.

الاستدلال الشرطي أو الافتراضي • تتكون الحجة الشرطية من مقدمة كبرى ومقدمة صغرى ونتيجة. • المقدمة الكبرى فهي قضية شرطية، تتكون من شرطين يرتبطان بصيغة شرطية، مثل: • إذا درست، فإنك سوف تنجح. • إما أنك طالب في كلية مجتمع، أو طالب في الجامعة. مثال/ تتكون المقدمة الكبرى من مقدم أو فعل الشرط وتالي أو جواب الشرط

صور صحة الاستدلال الاستنباطي وعدم صحته • إثبات المقدمة الصغرى " مقدم ” المقدمة الكبرى. في هذه الحالة يكون الاستدلال الاستنباطي صحيحاً، لأنه من غير الممكن أن تكون المقدمات صادقة وتؤدي إلى نتيجة كاذبة، نحو:

تابع,, • نفي المقدمة الصغرى " مقدم ” المقدمة الكبرى. وفي هذه الحالة يكون الاستدلال الاستنباطي غير صحيح ويؤدي إلى نتيجة كاذبة نحو:

تابع,, • إثبات المقدمة الصغرى " تالي ” المقدمة الكبرى. وفي هذه الحالة يكون الاستدلال الاستنباطي غير صحيح نحو:

تابع,, • نفي المقدمة الصغرى " تالي ” المقدمة الكبرى. وفي هذه الحالة يكون الاستدلال الاستنباطي صحيحاً نحو:

الخلاصة/ وهكذا نستخلص أن الاستدلال الاستنباطي الشرطي أو الافتراضي يكون صحيحاً في حالتين فقط: • إذا كانت المقدمة الصغرى مؤكدة للشرط الوارد في " مقدم " القضية الشرطية أو المقدمة الكبرى، وكانت النتيجة مؤكدة لـ " تالي " القضية الشرطية أو المقدمة الكبرى. • إذا كانت المقدمة الصغرى نافية لـ " تالي " المقدمة الكبرى، وكانت النتيجة نافية لـ " مقدمها ".

الاستدلال الحملي : • يتكون الاستدلال الاستنباطي الحملي من مقدمتين صغرى وكبرى ونتيجة ,(استدلال غير مباشر). • جمل خبرية تتألف من مبتدأ يسمى " الموضوع" أو " الحامل " وخبر يسمى " المحمول ". • وتتضمن القضية الحملية حكماً واضحاً إما لإثبات صفة أو معلومة للمخبر عنه ( المبتدأ أو حامل الصفة ) كقولنا " الحليب غذاء مفيد "، وإما لنفي الصفة أو المعلومة عنه كقولنا: " الحليب غذاء ليس كافياً ”

أنواع القضايا الحملية/ • وتنقسم القضايا الحملية من حيث طبيعة العلاقة بين " الموضوع ” وبين " المحمول ". إلى أربعة أنواع، هي: • قضايا تكون العلاقة فيها بين " الموضوع " و " المحمول " إيجابية عامة، وتسمى قضايا كلية موجبة ( ك.م. )، نحو: • جميع المعلمين موظفون. • قضايا تكون العلاقة فيها بين " الموضوع و " المحمول " إيجابية أو جزئية، وتسمى قضايا جزئية موجبة ( ج.م. )، نحو: • بعض الموظفين معلمون.

تابع الأنواع,,, • قضايا تكون العلاقة فيها بين " الموضوع " و " المحمول " سلبية عامة، وتسمى قضايا كلية سالبة ( ك.س. )، نحو: • كل الموظفين ليسوا معلمين. • قضايا تكون العلاقة بين " الموضوع " و " المحمول " سلبية خاصة أو جزئية سالبة ( ج.س. )، نحو: • بعض الموظفين ليسوا معلمين.

أساليب تمثيل العلاقات بين الموضوع والمحمول في القضايا الحملية/ مثال/ - كل المعادن تتمدد بالحرارة : مقدمة كبرى- الحديد معدن : مقدمة صغرى- الحديد يتمدد بالحرارة : نتيجة

قواعد الاستدلال الحملي • الاستدلال حركة برهانية تخضع لنظام عقلي دقيق و قواعد وجب الالتزام بها و إلا فسد الاستدلال ،و صار غير منتج ، و نشير إليها مختصرة كما يلي : • يحب أن يتألف الاستدلال من ثلاث حدود : حد أكبر وحد أوسط وحد أصغر . • يجب أن لا يظهر الحد الأوسط في النتيجة . • يجب أن يستغرق الحد الأوسط في إحدى مقدمتي القياس على الأقل . • يجب أن لا يستغرق حد في النتيجة ما لم يكن مستغرقا من قبل . • وجب أن تكون إحدى مقدمتي القياس كلية ، لأنه لا إنتاج من جزئيتين. • وجب أن تكون إحدى مقدمتي القياس موجبة لأنه لا إنتاج من سالبتين . • النتيجة تتبع أحسن المقدمات ، أي الأقل قيمة ( فالكل أفضل من الجزء والموجب أفضل من السالب )

أشكال الاستدلال الحملي : المقصود بالشكل هو مختلف الصور التي يمكن أن يكون عليها القياس تبعا للوضع الذي يكون عليه الحد الأوسط في المقدمتين . • الشكل الأول : الذي يكون فيه الحد الأوسطموضوعا في المقدمة الكبرى ومحمولا في المقدمة الصغرى مثل : - كل إنسان مفكر- كل فنان إنسان- كل فنان مفكر

الشكل الثاني : و هو الذي يكون فيه الحد الأوسط محمولا في المقدمتين ، مثال : - كل فيلسوف حر- لا مقلد حر- لا مقلد فيلسوف • الشكل الثالث : و هو الذي يكون فيه الحد الأوسط موضوعافي المقدمتين ، مثال : - كل مؤمن صادق - كل مؤمن عامل - بعض العامل صادق • - الشكل الرابع : و هو الذي يكون فيه الحد الأوسط محمولا في المقدمة الكبرى وموضوعا في المقدمة الصغرى ، مثال :- كل تسامح تحضر - كل تحضر ثقافة - بعض الثقافة تسامح

3.الاستدلال بالعكس المستوي • تعريف العكس المستوي: هو تبديل طرفي القضية مع بقاء الكيف والصدق. • استدلال مباشر. شرح التعريف: • المراد بالتبديل هو: تحويل موضوع القضية (المحكوم بصدقها) إلى محمول، وتحويل محمولها إلى موضوع أو تحويل المقدم تاليا والتالي مقدما، مع المحافظة على بقاء الصدق وبقاء الكيف (الإيجاب والسلب) . • وتسمى القضية الأولى بـ(الأصل). • وتسمى القضية الثانية بـ(عكس المستوي).

قواعد العكس : • قاعدة الكيف : إذ يجب المحافظة على كيف القضية الأصلية في القضية المعكوسة ، فإذا كانت القضية الأصلية سالبة وجب أن تكون المعكوسة سالبة ، وإذا كانت الأصلية موجبة فالمعكوسة وجب أن تكون موجبة . • قاعدة الاستغراق : بحيث لا نستغرق في القضية المعكوسة حدا ، لم يكن مستغرقا في القضية الأصلية • بقاء الصدق:أي يلاحظ أن لا يكون تبديل الطرفين موجبا لكذب القضية الثانية.

نتائج العكس المستوي / • الكلية الموجبة تعكس إلى جزئية موجبة • مثال : " كل إنسان فان" تعكس " بعض الفاني إنسان ” • الكلية السالبة تعكس إلى كلية سالبة • مثال : " لا إنسان فان " تعكس " لا فان إنسان " . • الجزئية الموجبة تعكس إلى جزئية موجبة • مثال : " بعض الإنسان فان " تعكس " بعض الفاني إنسان " . • الجزئية السالبة لا عكس لها .

4. الاستدلال بتقابل القضايا / • تعريف الاستدلال بتقابل القضايا : وهو استنتاج قضية من قضية أخرى تقابلها مباشرة ، تشبهها في الموضوع والمحمول ، وتختلف معها من حيث الكم (كلية,جزئية)، أو الكيف(موجبة,سالبة) ، أو الكم والكيف معا .

قواعد الاستدلال بتقابل القضايا • قاعدة التناقض : وتكون بين قضيتين متفقتين في الموضوع والمحمول مختلفتين كما وكيفا . • (ك.م-ج.س) أو (ك.س , ج.م). • الحكم/ القضيتان المتناقضتان لا تصدقان معا ، ولا تكذبان معا ، أي إذا صدقت إحداهما كذبت الأخرى بالضرورة ، فالمتناقضان لا يجتمعان. • مثال : لا إنسان فيلسوف متناقضة مع بعض الإنسان فيلسوف

قاعدة التضاد : وتكون بين قضيتين كليتين ، متفقتين كما مختلفتينكيفا ،, (ك.م –ك.س). • الحكم/ القضيتان المتضادتان لا تصدقان معا ، وقد تكذبان معا ، أي إذا صدقت إحداهما كذبت الأخرى بالضرورة ، أما إذا كانت إحداهما كاذبة ، فإن المضادة لها تكون غير معروفة الحكم ( قد تصدق وقد تكذب). • مثال/ كل إنسان فيلسوف متضادة مع لا إنسان فيلسوف

قاعدة الدخول تحت التضاد : وتكون بين قضيتين جزئيتين ، متفقتين كما ومختلفتين كيفا .(ج.م- ج.س) • الحكم/ قضيتان لا تكذبان معا وقد تصدقان معا ، بمعنى أنه إذا كذبت إحداهما فإن الأخرى صادقة بالضرورة أما إذا صدقت إحداهما فإن الأخرى تكون غير معروفة الحكم ( قد تصدق ، وقد تكذب ( • مثال : بعض الإنسان فيلسوف داخلة تحت التضاد مع ليس بعض الإنسان فيلسوف

قاعدة التداخل : وتكون بين قضيتين مختلفتين كما ، ومتفقتين كيفا) . ك.م , ج.م) أو (ك.س- ج.س). • حكم القضيتين المتداخلتين كالآتي : • إذا كانت الكلية صادقة فإن الجزئية صادقة بالضرورة ، أما إذا كانت الكلية كاذبة فإن الجزئية تكون غير معروفة الحكم. • أما إذا كانت الجزئية كاذبة فإن الكلية تكون كاذبة بالضرورة ، أما إذا صدقت الجزئية فإن الكلية تبقى غير معروفة الحكم . • مثال : كل إنسان فيلسوف متداخلة مع بعض الإنسان فيلسوف

صحة الاستدلال الاستنباطي / • الاستدلال الاستنباطي لا يوصف بالصدق أو الكذب ولكنه يوصف بالصحة أو عدم الصحة. • الاستدلال الاستنباطي صحيح إذا تحقق فيه لزوم النتيجة عن المقدمات بغض النظر عن صدق مضمون قضاياه أو كذبها. • قد يكون الاستدلال صحيحاً بينما تكون قضاياه كاذبة، وقد يكون الاستدلال صحيحاً وقضاياه صادقة كذلك.

الفرق بين صحة الاستدلال وصدق مادته • استدلال صحيح وقضاياه صادقة بمطابقتها للواقع: • إذا نزل المطر، تبتل ملابسك. • ملابسك لم تبتل. • إذاً، لم ينزل المطر. • ( النتيجة لازمة من المقدمات ) • استدلال غير صحيح وقضاياه صادقة: • إذا ساعدت طفلك على التجشؤ بعد الرضاعة، سوف ينام بهدوء. • طفلك . • ينام الآن بهدوء. • إذاً، لابد أنك ساعدته على التجشؤ بعد الرضاعة. • ( النتيجة غير لازمة بالضرورة من المقدمات التي تكون صادقة ومطابقة للواقع )

استدلال غير صحيح وقضاياه كاذبة لعدم مطابقتها للواقع: • إذا درست، سوف لن تنجح. • أنت لم تدرس. • إذاً، أنت سوف تنجح. ( النتيجة غير لازمة من المقدمات بالضرورة والمقدمة الكبرى كاذبة ). • ينبغي التأكيد على أن النتيجة التي يتم التوصل إليها في عملية الاستدلال الاستنباطي لابد أن تكون متضمنة في المقدمات، ولا يصح بأي حال أن تتجاوز حدود المعلومات الواردة فيها،

أخطاء الاستدلال الاستنباطي/ • أخطاء في الشكل(صورية مرتبطة بصياغة وترتيب مكونات قضايا الاستدلال ( المقدمات والنتيجة )): • الالتباس في تفسير الصيغة الشرطية التي تجمع شقي المقدمة الكبرى,حيث لا يجوز تفسير العلاقة بين الشقين على أساس جواز وضع أحدهما مكان الآخر ," العلاقة الشرطية الثنائية” وتعني التسوية بين شقي المقدمة الكبرى بإبدال أحدهما مكان الآخر، نحو: • إذا حدث كسوف للشمس، سوف تكون الشوارع مظلمة. • سوف تكون الشوارع مظلمة، إذا حدث كسوف للشمس.

أخطاء في المحتوى (غير صورية مرتبطة بمحتوى أو مادة قضايا الاستدلال): • في حالة عدم وضوح العلاقة بين المقدمة الصغرى وبين أحد شقي المقدمة الكبرى بصورة قاطعة. • المقدمة الصغرى تبدو مؤكدة لـ " مقدم " المقدمة الكبرى، لكن على سبيل الاحتمال لا الجزم. • من غير الممكن في ظل علاقة غامضة كهذه الوصول إلى نتيجة صادقة

Quiz • نوع الاستدلال وصحته • إذا كانت الشمس طالعة فالنهار موجود • و لكن الشمس طالعة • إذن : النهار موجود • استخدم استدلال عكس المستوي مع العبارات التالية/ • كل إنسان ناطق • بعض الماء سائل • لا شيء من الحيوان بشجر

الفصل الثالث