Fremdsprachenunterricht in der Volksschule

1. Fremdsprachenunterricht in der Volksschule Sommer / Herbst 2014

2. Sprachenlernen im Kanton St.Gallen Kindergarten Mundart und Standardsprache Primar- und Oberstufe Standardsprache ab der 3. Primarklasse Englisch ab der 5. Primarklasse Französisch ab der 1. Oberstufe Latein (Wahlfach) ab der 2. OberstufeItalienisch (Wahlfach) Amt für Volksschule

3. Sprachenkonzept der EDK 1. Fremdsprache: 3. Primarklasse 2. Fremdsprache: 5. Primarklasse 3. Fremdsprache: 1. Oberstufe (freiwillig) Die 1. oder die 2. Fremdsprache muss eine Schweizer Landessprache sein. Amt für Volksschule

4. Ziele des Fremdsprachenunterrichts verstanden werden mündlich und schriftlich andere verstehen mündlich und schriftlich sprachliche Regeln wahrnehmen und umsetzen Hauptziel: sich verständlich machen …auch wenn nicht alle Regeln von Grammatik und Rechtschreibung eingehalten sind Amt für Volksschule

5. Beurteilung Beurteilte Bereiche (gleichwertig) Hören, Lesen, Sprechen, Schreiben, Sprachwissen Promotionsfächer Sprachen, Mathematik, Mensch & Umwelt Zusammensetzung der Sprachen-Note 3./4. Klasse: ¾ Deutsch + ¼ Englisch 5./6. Klasse: ½ Deutsch + ¼ Englisch + ¼ Französisch Amt für Volksschule

6. Beurteilung im Bereich Schreiben Primarschule Die Rechtschreibung im Fremdsprachenunterricht wird dann bewertet, wenn nach Vorlage abgeschriebenwerden kann. Diktate, wörtliche Übersetzungen und isolierte Wörter-prüfungen sind keine eigenständigen sprachlichen Kompetenzen und sollen nicht geprüft und benotet werden. Amt für Volksschule

7. Erstsprache («Muttersprache») Grundstock zum Sprachenlernen: Auf die erste Sprache kommt es an! Empfehlungen die Familiensprache korrekt und oft sprechen Lieder, Verse, Geschichten in der Erstsprache kochen, basteln, spielen mit dem Kind – und die Tätigkeiten in der Erstsprache besprechen … das gilt für Schwizerdütsch ebenso wie für Albanisch, Englisch, Türkisch, Holländisch, … Amt für Volksschule

8. «Unser Kind hat Mühe mit Sprachenlernen» Sprechen Sie mit der Lehrperson Ihres Kindes! Wie erlebt sie das Lernen Ihres Kindes? Welche Tipps kann sie geben? Welche Unterstützung bietet die Schule an? Braucht das Kind besondere Förderung? Amt für Volksschule

9. Was Eltern tun können … Fortschritte loben, sich daran freuen Comic in Fremdsprachen gemeinsam lesen die gleiche Sprache lernen eine positive Haltung und Interesse zeigen die Hausaufgaben selbständig lösen lassen in ein Land / eine Region reisen, wo die Fremdsprache erlebt werden kann … Amt für Volksschule

10. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!