140 likes | 334 Views
PROSES PEMBELAJARAN PADA. KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI. TUJUAN PEMBELAJARAN. Setelah pelatihan selesai diharapkan peserta dapat: meyebutkan sifat-sifat khas Kurikulum Berbasis Kompetensi menjelaskan tentang proses pembelajaran pada Kurikulum Berbasis Kompetensi
E N D
PROSES PEMBELAJARAN PADA KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI PELATIHAN KOMPETENSI MENGAJAR
TUJUAN PEMBELAJARAN • Setelah pelatihan selesai diharapkan peserta dapat: • meyebutkan sifat-sifat khas Kurikulum Berbasis Kompetensi • menjelaskan tentang proses pembelajaran pada Kurikulum Berbasis Kompetensi • menjelaskan tentang sumber pembejaran yang dibutuhkan pada proses pembelajaran KBK • menjelaskan tentang lingkunan dan alat yg dibutuhkan pada proses pembelajaran KBK
DEFINISI Problem Based Learning satu metode pembelajaran yang menggunakan MASALAH sebagai pemicu untuk memperoleh dan mengintergrasikan satu pengetahuan baru. = Pembelajaran berbasis masalah
THE PBL PROCESS PRACTICAL LECTURE WORK Problem SCENARIO atau SOAL Modul Tutorial atau Role Play ● Seringterjadi ● Life threating ● Mudah SKILL LAB LIBRARY
Kuliah interaktif Praktikum Perpustakaan Tutorial Belajar Mandiri Keterampilan Klinik
ALAT PEMBELAJARAN BAHAN KULIAH M O D U L T U J U A N S A S A R A N MANUAL K. KLINIK PENUNTUN PRAKTIKUM JELAS
PERBEDAAN STRATEGI DULU SEKARANG
PERBEDAAN STRATEGI DULU SEKARANG
RINGKASAN 1. Metode pembelajaran : interaktif • Strategi: Kuliah interaktif, Tutorial/Role Play, alih Keterampilan, Praktikum, Belajar mandiri • Perlu sarana & prasarana pembelajaran