190 likes | 510 Views
KURIKULUM 2013. Kelas I Winda Lestari (1003822/11). Kompetensi Inti. Kompetensi Dasar. 1.1 Menerima anugerah Tuhan Yang Maha Esa berupa bahasa Indonesia yang dikenal sebagai bahasa persatuan dan sarana belajar di tengah keberagaman bahasa daerah.
E N D
KURIKULUM 2013 Kelas I Winda Lestari (1003822/11)
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar 1.1 Menerima anugerah Tuhan Yang Maha Esa berupa bahasa Indonesia yang dikenal sebagai bahasa persatuan dan sarana belajar di tengah keberagaman bahasa daerah 1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
Materi Evaluasi Membaca doa dengan sikap duduk atau berdiri Membaca doa dengan lafal dan intonasi yang jelas • Bersikap khusuk (menjaga keheningan) dalam mendengarkan doa • Mengambilsikapdudukatauberdiridenganberdiamdiri • Mencontohkata-katadalamdoa yang didengarpadasaatberdoasendiri • Melafalkankata-katateksdoadenganjelas • Melafalkankata-katateksdoadenganintonasi yang sesuai
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar 1.2 Menerima keberadaan Tuhan Yang Maha Esa atas penciptaan manusia dan bahasa yang beragam serta benda-benda di alam sekitar 1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
Materi Evaluasi Membuat tabel tentang bahasa daerah dan menyertakan hasil alam dari masing-masing kabupaten yang berada di Provinsi Jawa Barat • Melafalkan macam-macam daerah yang ada di Jawa Barat • Melafalkan macam-macam bahasa daerah yang ada di Jawa Barat • Melafalkan hasil alam dari masing-masing daerah yang ada di Jawa Barat
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar 2.1 Memiliki kepedulian dan rasa ingin tahu terhadap keberadaan wujud dan sifat benda melalui pemanfaatan bahasa Indonesia dan/atau bahasa daerah 2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru
Materi Evaluasi Menggambar benda-benda yang berada di sekitar siswa dalam buku gambar (menjelaskan kepada teman sekelas tentang bagaimana sifat benda yang digambarnya) • Melafalkan benda-benda yang berada di sekitar siswa
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar 2.2 Memiliki rasa percaya diri terhadap keberadaan tubuh melalui pemanfaatan bahasa Indonesia dan/atau bahasa daerah 2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru
Materi Evaluasi Kegiatan/permainan apa saja yang bisa membuat tubuh menjadi sehat • Menyebutkan kebutuhan tubuh agar tetap sehat, yaitu : main dan istirahat/tidur yang cukup, makan makanan bergizi, minum yang cukup, udara dan lingkungan bersih.
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar 2.3 Memiliki perilaku santun dan sikap kasih sayang melalui pemanfaatan bahasa Indonesia dan/atau bahasa daerah 2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru
Materi Evaluasi Membawa anak (siswa) ke luar ruangan, dan mengajak mereka untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar • Membedakan kalimat yang santun dan tidak santun
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar 2.4 Memiliki kedisiplinan dan tanggung jawab merawat tubuh agar sehat dan bugar melalui pemanfaatan bahasa Indonesia dan/atau bahasa daerah 2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru
Materi Evaluasi Membedakan perawatan tubuh antar satu anggota keluarga (ayah, ibu, kk, dan adik), • Melafalkan kegiatan sehari-hari yang rutin mereka (siswa) lakukan • Membandingkan kegiatan perawatan tubuh yang sehat dan kuranng sehat
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar 2.5 Memiliki perilaku santun dan jujur dalam hal kegiatan dan bermain di lingkungan melalui pemanfaatan bahasa Indonesia dan/atau bahasa daerah 2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru
Materi Evaluasi Bermain menyembuntikan suatu barang yang mereka temukan di lingkungan sekitar mereka • Melakukan satu permainan yang bisa melatih sifat jujur pada siswa dan