1 / 8

OHJAUS AMMATTIKORKEAKOULUISSA

OHJAUS AMMATTIKORKEAKOULUISSA. Pentti Rauhala ARENE ry:n pj., rehtori, Laurea – ammattikorkeakoulu 11.11.2004. KOULUTUKSEN JA TUTKIMUKSEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA 2003 - 2008.

hollye
Download Presentation

OHJAUS AMMATTIKORKEAKOULUISSA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. OHJAUS AMMATTIKORKEAKOULUISSA Pentti Rauhala ARENE ry:n pj., rehtori, Laurea – ammattikorkeakoulu 11.11.2004

  2. KOULUTUKSEN JA TUTKIMUKSEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA 2003 - 2008 • ”Opetuksen laatutason kohottamiseksi kiinnitetään erityistä huomiota yksilöllisiin opintosuunnitelmiin, hyväksilukemiskäytäntöihin, opiskelijoiden ohjaus- ja neuvontapalveluihin sekä keskeyttämisten vähentämiseen liittyviin toimenpiteisiin

  3. OPE D (Opintojen edistäminen ja tukeminen)OPED – EXO 2004- • Valtakunnallinen hanke 2000 – koordinaattorina Hämeen amk., mukana lähes kaikki amk:t • Julkaisuja: • Mutkatonta opiskelua 2001. Hamk. • Yhdessä ammattikorkeakouluopintoja edistäen 2002. Hamk. • Tavoite löytää hyviä toimintamalleja verkostotyöskentelyn (yhteistyörenkaat) avulla

  4. OPEDIN LOPPURAPORTIN TEESEJÄ 2003 • Opintojen ohjaus osaksi ammattikorkeakoulun kokonaisstrategiaa • Opintojen ohjaukselle laatukriteerit • Ohjaukseen riittävät resurssit, etenkin vaihtoehtoisiin suoritustapoihin pyrittäessä • Pedagogisen johtamisen kehittäminen • Amkoihin toimiva opiskelijaterveydenhuolto

  5. OPEDIN LOPPURAPORTIN TEESEJÄ • Opintojen keskeyttämiseen ja pitkittymiseen enemmän yksilönäkökulmaa. Keskityttävä ns. turhien keskeyttämisten ehkäisyyn. • Markkinoinnin annettava oikea kuva koulutuksen sisällöstä • ”Oikea opiskelija oikeaan paikkaan” rekrytointiprosessien ohjeeksi

  6. OPINTOJEN KESKEYTTÄMINEN AMMATTIKORKEAKOULUISSA 2003 Syyt: • koulutusohjelman vaihto 0,7 % • korkeakoulun vaihto 2,5 % • muut syyt 6,3 % YHTEENSÄ 9,5 % • Menetti opiskeluoikeuden, ei aloittanut 1,5 % • Keskimääräinen opiskeluaika ennen keskeyttämistä 2,1 vuotta. Huiput 1 vuoden (3,3 %) ja yli kahden vuoden jälkeen (3,1 %) Seuraavaksi suurin ryhmä ei aloittaneet opiskeluoikeden menettäneet.

  7. KESKIMÄÄRÄINEN OPISKELUAIKAAMMATTIKORKEAKOULUISSA 2003 • KESKIARVO nuorten koul. 4,1 vuotta aikuiskoulutus 3,1 vuotta • ALIN AMKO-KOHTAINEN KESKIARVO nuorten koul. 3,6 vuotta aikuiskoulutus 2,3 vuotta • YLIN AMKO-KOHTAINEN KESKIARVO nuorten koul. 4,6 vuotta aikuiskoulutus 4,8 vuotta

  8. OPEDIN LOPPURAPORTIN TEESEJÄ • Opintojen suoritustapojen monimuotoisuus • Suoritusten kirjaamisesta oppimisen edistämiseen • Opintojen etenemisen seurantaa vahvistettava • Opinnäytetöiden ohjaukseen riittävää huomiota Takaisin ohjelmaan >>

More Related