La Inspección en Campamento Valor Pedagógico

1. CURSO NACIONAL DE CAMPISMO C.E.N.I. JULIO 2012 La Inspección en CampamentoValor Pedagógico

2. Que los cursantes conozcan la definición de la actividad educativa: La inspección. Que los cursantes conozcan los tipos de inspección más utilizados. Que los cursantes aprendan aspectos fundamentales para realizar una inspección. Que los cursantes puedan preparar una mochila para una inspección cerrada y abierta. Objetivos de la sesión

3. Es una herramienta educativa muy importante para ver aspectos de confort, salud, descanso, entre otros de las personas que participan de un campamento. ¿Qué es la Inspección?

4. Ejemplo visual de la inspección

5. Encontrar accesorios perdidos por descuido o equivocación de los integrantes del equipo Ordenar las pertenecías de cada persona ya sea en su bulto o bien formando un muñeco. Airear la ropa que trajimos, debido a que con los días y con la humedad, puede oler mal o humedecerse. Servir de herramienta de motivación para la puntuación en campamento y el mejoramiento continuo de las astucias de campamento. Determinar cómo durmió el equipo durante la noche, y cuál es el ánimo para el día que recién inicia. Importancia de la inspección

6. Por su naturaleza describiremos las inspecciones en la sección intermedia, que es donde más se práctica, sin embargo puede adaptarse a las necesidades de las demás secciones. Recordemos que la inspección es un proceso de observación para extraer información, más que una rutina sin sentido. Nota importante:

7. Inspección Cerrada Inspección Abierta Inspección Nocturna Inspección de Cocina Operación Hormiga Tipos de inspección

8. Inspección cerrada

9. Inspección cerrada

10. Su finalidad es reconocer el estado del equipo y de su rincón, y preparar adecuadamente la mochila o salveque para partir del lugar del campamento, ya sea para la casa o para una caminata. Inspección Cerrada

11. Formación: Uniforme: Toldo o plástico: Bultos : Cobija o Bolsa de Dormir (Sleeping Bag): Espíritu de Equipo: Aspectos a analizar:

12. Inspección abierta

13. Inspección abierta

14. Consiste en que toda el equipo deberá confeccionar un muñeco o maniquí de sí mismo. También se puede pedir en vez del muñeco, que la ropa se acomode debidamente doblaba (tipo ropero). Su finalidad es reconocer el estado del equipo y poder ver la cantidad de ropa que posee limpia cada miembro del equipo (para considerar la realización o no, de juegos con agua, barro, etc.), y de poder airear la ropa en campamento. Inspección abierta

15. Inspección Abierta: Muñeco

16. Formación: Uniforme: Toldo o plástico: Bultos : Cobija o Bolsa de Dormir: Espíritu de Equipo: Muñeco o maniquí: Aspectos a analizar:

17. Inspección nocturna

18. Se realiza antes del gran silencio. Consiste básicamente en visitar el Rincón de equipo y revisar que vayan a pasar bien la noche (frio y lluvia). Nos sirve para revisar que las herramientas se encuentren en su lugar y así evitar algún accidente por tropezarse o cortarse con una herramienta tirada en el suelo. Revisar que la comida se encuentre en un lugar alejado del alcance de los animales. Inspección nocturna

19. Tienda de Campaña: Toldo: Seguridad: Alimentos: Aspectos a analizar:

20. Inspección de cocina

21. Sirve para verificar que el equipo se este alimentando de acuerdo al menú balanceado que realizaron antes del campamento. Inspección de cocina

22. Menú: Cantidad: Sabor: Cocción: Aspectos a analizar:

23. Operación hormiga

24. La operación hormiga se emplea cuando vamos a retirarnos del campamento y queremos que en el lugar no quede basura, ropa o residuo de algún material que no estaba cuando llegamos, o que las cosas queden ordenadas. Recordemos la frase célebre de B.P. “Dejad este mundo en mejores condiciones de cómo lo encontraste”. Operación hormiga

25. En las inspecciones cerrada y abierta se evalúan también las astucias de campamento que el equipo haya elaborado. Nota importante:

26. Es importante recordar, que si los equipos son nuevos en este aspecto y va a implementar las inspecciones, se debe comenzar por pequeños pasos, instruyendo a los lideres del equipo primero y éstos a su vez a su equipo. El dirigente puede colaborar sin interferir, utilizando dibujos en papel, mini astucias, campamentos modelos, diseño y confección de astucias sencillas, etc., para luego pasar de la sencillez, al mejoramiento y enriquecimiento continuo de las inspecciones. Recuerda el refrán “la práctica hace al maestro”. Unos consejos…

27. Dudas, consultas??