Entrevistas

1. Entrevistas María José García Jorge Porthoz Nicolás Oléa Carlos Gutiérrez Rubén Moreno

2. Entrevista con Alumna Nombre: Maria Gallegos Edad: 19 años Ocupacion: Estudiante

3. Universidades • 3 Universidades de Prestigio: • ITESM • UIA • Anáhuac • ¿Que tanto influye la educación para el éxito profesional del 7 al 1? • 6 Mucho • ¿Importa el prestigio de la Universidad del 7 al 1? • 5 Algo • Prestigio que piensas a nivel nacional sobre la universidad del +3 al -3 • UNAM +3 • UIA +1 • ITESM+2 • ITAM +2 • Anáhuac +1 • UP 0

4. Alumnos y Profesores • ¿Grado de esfuerzo que piensas requiere un alumno en estas universidades del +3 al -3? • UNAM +3 • UIA +1 • ITESM +3 • ITAM +2 • Anáhuac 0 • UP 0 • Atención que se presta a la calidad del profesorado de estas universidades del +3 al -3 • UNAM +3 • UIA +2 • ITESM +2 • ITAM +2 • Anáhuac 0 • UP +1 • ¿Que Universidades le parecen mas similares? • UIA y Anáhuac • UP y ITAM

5. Mi universidad ideal debe tener: • Relación costo/valor: De acuerdo • La áreas de servicio son igual o mejor que las académicas: Ni en acuerdo, ni en desacuerdo • Los egresados encuentran mejores empleos: De acuerdo • Los egresados hablan bien y aprecian su alma mater: De acuerdo

6. Entrevista Alumno Universidades de prestigio según los entrevistados: Unam, Ibero, ITESM 5 Características que hacen a una universidad una institución de prestigio: Buenas carreras Bolsa de trabajo Maestros capacitados Reconocimiento Características que el recién egresado debe poseer para desarrollar su profesión Trabajadores Con iniciativa Con ganas de crecer Emprendedores

7. Universidades Palabra que se relacione con la universidad UNAM: excelencia, preferente. Universidad Iberoamericana: interesante, innovación. Tecnológico de Monterrey: emprender. ITAM: economía, finanzas. Anáhuac: innovadora, prestigio. Universidad Panamericana: buena. ¿Qué tanto influye la educación e n una universidad para el éxito profesionall del alumno?: Promedio 6 ¿Qué tanto influye el obtener un titulo de una universidad de prestigio para lograr un buen desarrollo profesional hoy en dia? Promedio 6.5 ¿En que áreas se debe preparar a los alumnos? Habilidades de resolución de problemas Relaciones humanas Comunicación

8. Aspectos que hacen una universidad un excelente sitio para estudiar: Incubadora empresarial ¿Que no puede faltar en una universidad? Incubadora empresarial Biblioteca Parejas de universidades similares UIA – ITESM

9. Afirmaciones La mejor universidad es prestigiosa: de acuerdo Tiene una correcta relación entre costo vs reconocimiento de los estudios: en desacuerdo Al egresar soy un profesionista actualizado: Ni acuerdo ni desacuerdo Tiene intercambio y practicas internacionales de prestigio: Ni acuerdo ni desacuerdo Tiene carácter y personalidad joven: en desacuerdo Tiene buenas relaciones con empresas y con la comunidad: de acuerdo Los laboratorios brindan mas especialización e innovación a mi profesión: de acuerdo El egresado influye en generar cambios positivos: de acuerdo Mi esfuerzo al estudiar construye el éxito de mi profesión: Ni acuerdo ni desacuerdo

10. Mariana Vásquez Alumna de Preparatoria (Olinca) Tecnológico de Monterrey, ITAM, Colegio de México Nivel de estudio, ambiente, visión, valores, madurez y capacidad analítica UNAM: devaluada, reconocida-amplia trayectoria, se necesita bastante esfuerzo para graduarte, se presta atención a la calidad del profesorado. Ibero: barco, similar al Tec, reconocida-por algún tiempo, se necesita esfuerzo para graduarse, se presta mucha atención a la calidad del profesorado.

11. Universidades Tec de Monterrey: técnico, similar a la Ibero y al ITAM, bastantereconocidodesdehacetiempo, se necesita mucho esfuerzoparagraduarse y se prestamuchaatención. ITAM: difícil, parecido al Tec, bastantereconocidodesdehacetiempo,esnecesario mucho esfuerzo y se prestamuchaatención. Anáhuac: humanista, conocida, se necesitaesfuerzoparagraduarse y se prestaatención a la calidad del profesorado. UP: conservadora, no tan conocida y llevapocatrayerctoria, casi no se requiereesfuerzoparagraduarse y se prestaatención a la calidad del profesorado.

12. Educación Influyebastante la educaciónpara el éxitoprofesional y tambiéninfluye mucho el obtener un titulo de unauniversidadreconocida. Debe de tener: habilidades de resolución de problemas, cuantitativas, de trabajobajopresión, trabajo en equipo, formación cultural. Aparte de: equipoelectrónico, areas deportivas, intercambios, laboratorios, cafeteria, estacionamiento y auditorio. La mejoruniversidadesprestigiosa, no tienerelacióncosto contra el reconocimiento.

13. Santiago Hernández • 20 años-Ing.Industrial-UP U. de Prestigio • UP • UNAM • ITAM Prestigio Nivel académico, trato personal, instalaciones, reconocimiento internacional, nivel del profesorado.

14. ¿Cómo tener éxito en nuestros trabajos? • Trabajar en equipo • Ética en el trabajo • Buena preparación académica • Preocupación por el desarrollo social

15. ¿Qué necesita un graduado de profesional? • Desarrollo e innovación tecnológica • Trabajo en equipo • Habilidades de solución de problemas • Experiencia en el extranjero • Relaciones Humanas

16. Relación de Universidades • ITESM-ITAM • UIA-ANAHUAC • UP-ITAM • UNAM-ITAM

17. Conclusiones • El entrevistado tiene una especial inclinación por su universidad (UP) y piensa que universidades como la IBERO o la Anahuac son “barco” y muy fáciles. • Opina que el TEC es un puro negocio, aunque mantiene un cierto nivel y prestigio. • Universidades como la UNAM o el ITAM tienen buen nivel y presentan un gran prestigio, en especial la UNAM.

18. Pablo Hernández • 19 años-Ing.Química-IBERO U.de Prestigio • TEC • ITAM • UNAM Prestigio Alto nivel académico, formación integral, buen nivel del profesorado y de los planes de estudio.

19. ¿Cómo tener éxito en nuestros trabajos? • Buena preparación teórica • Conocer su situación laboral • Gusto por su trabajo • Saber tratar con demás áreas de estudio • Preocupación social

20. ¿Qué necesita un graduado de profesional? • Relaciones Humanas • Trabajo en equipo • Habilidad de resolución de problemas • Formación cultural • Habilidades de comunicación

21. Relación de Universidades • UIA-UP • ITESM-Anahuac • Anahuac-UP • UNAM-ITAM • ITESM-UNAM • Libre de Derecho-ITAM • UVM-UIA

22. Conclusiones • El entrevistado se siente inclinado por su universidad (IBERO) y parece ser feliz estudiando en ésta. • Cataloga las universidades por su fama social: “fresa” y “masiva.” • Como el pasado entrevistado, el también opina que el TEC es materialista y lo único que busca es el beneficio económico.

23. Entrevista Egresado • Despues de estas entrevistas se puede encontrar una preferencia hacia universidades como la UNAM y la IBERO. Ya que las personas a quienes entreviste son (en algunos casos) estudiantes o egresados de la UNAM. Tambien encontre un desagrado a la Anahuac y la Universidad Panamericana. • Tambien se puede ver como la mayoria de las personas se interesan mas que nada en que tenga buenos maestros, varias carreras y programas internacionales asi como buenas instalaciones y modernas.

24. Universidades La mayoria de las personas dijeronque la UNAM y la IBERO eranlasquemejorcumplianlascaracteristicasnecesariaspara ser unauniversidadprestigiosa y quemejorayude a los recienegresados. Muchosdijeronque la UNAM era unaexcelenteuniversidad al igualque la IBERO.

26. Jimena Fernández Egresada (Escuela México de Aviación) Colegio de México, Anahuac, ITAM Maestros, nivel de los egresados, reconocimiento que tiene, nivel académico. UNAM: reconocida, muy reconocida desde hace mucho tiempo, se necesita bastante esfuerzo para graduarte, casi no se presta atención a la calidad del profesorado. Ibero: “nice”, similar al ITESM, conocida por bastante tiempo, no se necesita tanto esfuerzo para graduarse, se presta atención a la calidad del profesorado.

27. Tec de Monterrey: muy difícil, similar a la Ibero, reconocido desde hace tiempo, se necesita esfuerzo para graduarse y se presta la suficiente atención. ITAM: hueva, reconocido desde hace mucho tiempo,es necesario mucho esfuerzo y se también se presta mucha atención. Anáhuac: barco, conocida, no se necesita esfuerzo para graduarse y la atencióna la calidad del profesorado no es tan buena ni tan mala. UP: “mochos”, no es tan conocida y lleva poca trayerctoria, no se requiere nada de esfuerzo para graduarse y casi no se presta atención a la calidad del profesorado.

28. Educación Influyemucho la educaciónpara el éxitoprofesional y tambiéninfluye mucho el obtener un titulo de unauniversidadque sea reconocida. Debe de tener: habilidades de resolución de problemas, relacioneshumanas, habilidades de comunicación y de idiomas y relaciones en el extranjero. Y tambiéninstalaciones de calidadquecontengan: equipoelectrónico, tecnología de punta, intercambios, laboratorios y alianzasinternacionales, cafeteria, incubadora de empresas, laboratorios y talleres, cafetería, estacionamiento y biblioteca entre otros. La mejoruniversidad no tieneque ser a la fuerzaprestigiosa y tampocotienerelacióncostovsreconocimiento.

29. Margot Prekop Padre de Familia UVM, UIC (Universidad Intercontinental) y UNAM Plan de estudio, reconocimiento, nivel de los maestros, nivel de los graduados y oportunidades de trabajo. UNAM: reconocida, muyreconocida con ampliatrayectoria, se necesitaesfuerzoparagraduarte, no se prestamuchaatención a la calidad del profesorado. Ibero: elitista, similar al Tec, bastanteconocidaporalgúntiempo, se necesitaalgo de esfuerzoparagraduarse, se prestaatención a la calidad del profesorado.

30. Universidades Tec de Monterrey: elitista, similar a la Ibero, reconocidodesdehace mucho tiempo, se necesitaesfuerzoparagraduarse y se prestaatención a la calidad del profesorado. ITAM: cuadrada,muyreconocidadesdehace mucho tiempo, esnecesario mucho esfuerzo y se también se prestaatenciónsuficiente. Anáhuac: light, conocidadesdehacetiempo, similar a la UP, no se necesitademasiadoesfuerzoparagraduarse y la atención a la calidad del profesorado no esnibuenani mala. UP: buena, similar a la Anahuac, conocida de algúntiempoaunquepocatrayerctoria, no se requieredemasiadoesfuerzoparagraduarse y casi no se prestaatención a la calidad del profesoradoes “equis”

31. Educación Influyemucho la educaciónpara el éxitoprofesional y tambiéninfluye mucho el obtener un titulo de unauniversidadque sea reconocida. Debe de tener: habilidades de técnicas, relacioneshumanas, habilidades de comunicación, habilidades de trabajo en equipo, y educación en formación cultural, tambiéninstalaciones de calidad con: equipoelectrónico, tecnología de punta, intercambios, laboratorios y alianzasinternacionales y estacionamiento. La mejoruniversidad no esúnicamente la prestigiosa y no tiene nada quever el costo con el reconocimiento.

32. Entrevista con Pariente Nombre: Rosa Salgado Edad: 43 años Carrera: Administración de Empresas Ocupación: Empresaria

33. Universidades • 3 Universidades de Prestigio: • UNAM • ITESM • ITAM • ¿Que tanto influye la educacion para el éxito profesional del 7 al 1? • 4 Algo • ¿Importa el prestigio de la Universidad del 7 al 1? • 5 Algo • Prestigio que piensas a nivel nacional sobre la universidad del +3 al -3 • UNAM +3 • UIA +1 • ITESM+1 • ITAM +2 • Anahuac -1 • UP -2

34. Educación • ¿Grado de esfuerzo que piensas requiere un alumno en estas universidades del +3 al -3? • UNAM +3 • UIA +1 • ITESM +2 • ITAM +2 • Anahuac -2 • UP 0 • Atención que se presta a la calidad del profesorado de estas universidades del +3 al -3 • UNAM +2 • UIA +1 • ITESM +2 • ITAM +1 • Anahuac -2 • UP 0 • ¿Que Universidades le parecen mas similares? • UIA y Anahuac • UIA y UP • ITESM e ITAM

35. Mi universidad ideal debe tener: • Relación costo/valor: De acuerdo • La áreas de servicio son igual o mejor que las académicas: Ni en acuerdo, ni en desacuerdo • Los egresados encuentran mejores empleos: Ni en acuerdo ni en desacuerdo • Los egresados hablan bien y aprecian su alma mater: En desacuerdo