SASARAN KERJA PEGAWAI DAN PENILAIAN KINERJA PEGAWAI

1. SASARAN KERJA PEGAWAI DAN PENILAIAN KINERJA PEGAWAI Drs. MohamadJais, M.Pd. PengawasSekolah

2. SASARAN KERJA PEGAWAI (SKP) PENILAIAN KINERJA PEGAWAI (PKP)

3. Beberapa Pertanyaan dalam Bidang SDM • Kegiatan apa yang Bapak/ Ibu lakukan dalam bidang kepegawaian di awal tahun? • Kegiatan apa yang Bapak/ Ibu lakukan dalam bidang kepegawaian di tengah tahun? • Kegiatan apa yang Bapak/ Ibu lakukan dalam bidang kepegawaian di akhir tahun? Company Logo

4. BEBERAPA PERATURAN PERUNDANGAN 1. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 2014 Tentang Aparatur Sipil Negara 2. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 46 Tahun 2011 Tentang Penilaian Prestasi Kerja Pegawai Negeri Sipil 3. Peraturan Kepala Badan Kepegawaian Negara Nomor 1 Tahun 2013 Tentang Ketentuan Pelaksanaan Peraturan Pemerintah Nomor 46 Tahun 2011 Tentang Penilaian Prestasi Kerja Pegawai Negeri Sipil 4. Permenpan dan Reformasi Birokrasi Nomor 16 tahun 2009 tertanggal 10 Nopember 2009, tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya Company Logo

5. Pembahasan Sasaran Kerja Pegawai 1 Penilaian Kinerja Pegawai 2 Prestasi kerja 3 Perilaku kerja 4

6. 1 2 3 Pegawai Negeri Sipil Guru Tenaga Administrasi Sekolah PEMBATASAN PEGAWAI DALAM KAJIAN INI Company Logo

7. SKP DAN PKP ACTION SKP PKP DIRENCANAKAN DILAKSANAKAN DINILAI Company Logo

8. 1. SASARAN KERJA PEGAWAI (SKP) • Setiap PNS wajib menyusun SKP sebagai rancangan pelaksanaan kegiatan tugas jabatan sesuai dengan rincian tugas, tanggung jawab dan wewenangnya • SKP disusun dan ditetapkan sebagai rencana operasional pelaksanaan tugas jabatan dengan mengacu pada Renstra dan Renja Company Logo

9. SKP yang telah disusun harus disetujui dan ditetapkan oleh pejabat penilai. • SKP ditetapkan setiap tahun pada bulan Januari dan digunakan sebagai dasar penilaian prestasi kerja. Company Logo

10. Tata Cara Penyusunan SKPSKP harus: Dapat diukur relevan jelas Dapat dicapai Memiliki target waktu Company Logo

11. UNSUR-UNSUR SKP • KegiatanTugasJabatan MengacupadaPenetapanKinerja/RKT 2. AngkaKredit 3. Target Dalammenetapkan target meliputiaspeksbb: • Kuantitas (Target Output) • Kualitas (Target Kualitas) • Waktu (Target Waktu) • Biaya (Target Biaya) Company Logo

12. SKP Menjawab apa yang harusdilakukan pegawai negeri sipil dalam satu tahun? • Guru .................... • Kepala sekolah................ • Tenaga administrasi sekolah........... Company Logo

13. 2. Penilaian • Penilaian prestasi sesuai SKP dilakukan dengan cara membandingkan antara realisasi kerja dengan target dari aspek kuantitas, kualitas, waktu dan biaya, dikalikan100. • Penilaian perilaku kerja dilakukan dengan cara pengamatan sesuai dengan kriteria yang telah ditetapkan • Penilaian prestasi kerja keseluruhan dilakukan dengan cara menggabungkanPenilaian prestasi sesuai SKP dengan Penilaian Perilaku Kerja Company Logo

14. SISTEM PENILAIAN PRESTASI KERJA PEGAWAI • OBYEKTIF • TERUKUR • AKUNTABEL • PARTISIPASI • TRANSPARAN REWARD TUPOKSI ORGANISASI RENJA BAIK FEEDBACK HASIL PENILAIAN TINDAK LANJUT HASIL PENILAIAN HASIL PENILAIAN PENILAIAN KINERJA TUPOKI INDIVIDU PNS SKP REKOMENASI BURUK • PRESTASI KERJA • PERILAKU KERJA • ORIENTASI PELAYANAN • INTEGRITAS • KOMITMEN • DISIPLIN • KERJASAMA • KEPEMIMPINAN • PEMBINAAN • PUNISHMENT TUPOKI UNIT KERJA ASS - CENT PSI -TEST

15. PENILAIAN KINERJA GURU • Penilaiankinerja guru : penilaiandaritiapbutirkegiatantugasutama guru dalamrangkapembinaankarierkepangkatandanjabatannya

16. Penilaiankinerja guru dilakukansetiaptahun • 14 (empatbelas) kompetensi guru pembelajaran • 17 (tujuhbelas) kompetensi guru BK/konselor • pelaksanaantugastambahan lain yang relevandenganfungsisekolah/madrasah

17. PELAKSANAAN PENILAIAN KINERJA GURU • Dilakukansetiaptahunolehkepalasekolahataupengawasatau guru senior yang ditunjukolehkepalasekolah (yang telahmemahami penilaian) • Penilaianterhadapkompetensi gurudilakukandenganinstrumentertentu(Pembelajaran, Pembimbingan, atauTugasTambahan lain yang relevandenganfungsisekolah/madrasah)

18. ALUR PENGEMBANGAN PROFESIONALISME GURU DASAR HUKUM KEGIATAN MEKANISME MEKANISME Sanksi du Setelah dilaksanakan intervensi tidak ada peningkatan sanksi yang diberikan: Pengurangan Beban Mengajar Undang-Undang Guru dan Dosen No 14 tahun 1995 SERTIFIKASI Formatif: Perencanaan Kegiatan PKB Perencanaan Dibuat Berdasarkan Hasil PK Guru Dev School Curriculum & Syllabus Lesson Plans PP 74 Tahun 2008 tentang Guru TUNJANGAN PROFESI • Jenis PKB: • PKB untuk Guru yang sudh Memenuhi Standar • PKB untuk Guru yang belum Memenuhi Standar (Underperformnce Teachers Penilai: Kepala Sekolah,Guru Senior, Pengawas Test analysis & test bank Classroom Action Research Sub. mat. & Critical Review** Portfolio & ICT for learning Instrumen: Pedagogik, Profesional, Sosial, Kepribadian PP 16 Tahun 2007 Standard Kualifikasi Akademi dan Kompetensi Guru Tindak Lanjut Pengembangan Teacher Quality Monitoring Teacher Performance Evaluation PENILAIAN KINERJA GURU Permenegpan dan RB Nomor 16tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya Sumatif: Penentuan Angka Kredit UNDERPERFORMANCE Dua Putaran • Informal: • Dilakukan Analisis hasil PK, Menentukan Perencanaan PKB diberi waktu 4-6 minggu utk peningkatan • Formal: Tidak ada peningkatan dilakukan dengan pengawas guru pendamping dilakukan 4- 6 minggu PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN Peraturan Bersama Menteri Pendidikan Nasional dan Kepala Badan Kepegawaian Negara * Sistem Pengendalian * Panduan/SOP Pelaksanaan Sanksi 1. Pengembangan Diri: Diklat fungsional dan Kegiatan Kelompok Guru 2. Publikasi Ilmiah dan/atau Karya Inovatif Permendiknas No, 35 tahun 2010 tentang Juknis Pelaksanaan Jafung Guru dan Angka Kreditnya

19. Dilaksanakan oleh: • Pengawas, • Kepala Sekolah, • Guru Senior PROSES PK GURU DAN PKB • Dilaksanakan oleh: • Kepala Sekolah, • Koordinator PKB Dilaksanakan oleh semua guru PenilaianFormatifAwalTahun ProfilKinerja Refleksidanpenilaiandiri Rencana PKB per-tahun PKB Berhakuntukpromosi Dilaksanakan oleh: Pengawas, Kepala Sekolah, Guru Pemandu • Dilaksanakan oleh: • Guru di bawah Standar PeningkatankinerjaTahap Informal danTahap Formal (kebutuhan guru) PenilaianSumatifAkhirTahun Berhakuntuknaikpangkat NilaiKinerja & AngkaKredit PKB PengembanganKinerja (Kebutuhansekolah) Sanksi • Dilaksanakan oleh: • Guru sesuai Standar atau lebih

20. FORMATSASARAN KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL

21. CONTOH SASARAN KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL

22. FORMAT PENILAIAN SASARAN KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL Jangka waktu penilaian …. Januari s/d 31 Desember 20….

23. CONTOH PENILAIAN KINERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL Jangka waktu penilaian 5 Januari s/d 31 Desember 2012

24. Tata Cara Penilaian SKP • Nilaicapaian SKP dinyatakandenganangkadanketerangansbb: • 91 – keatas : Sangatbaik • 76 – 90 : Baik • 61 – 75 : Cukup • 51 – 60 : Kurang • 50 – kebawah : Buruk 2. Penilaian SKP untuksetiappelaksanaankegiatantugasjabatandiukurdenganaspek, yaitu: aspekkuantitas, kualitas, waktu, danbiayasbb: a. AspekKuantitas= Realisasi Output (RO) x 100 Target Output (TO) b. AspekKualitas= RealisasiKualitas (RK) x 100 Target Kualitas (TK)

25. Untuk menilai kualitas output, digunakan kriteria sbb:

26. CONTOH FORMULIR PENILAIAN PRESTASI KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL

28. Hindari Hallo effect Central tendency Recency effect Kelemahan Leniency bias Strickness bias KELEMAHAN YANG SERING TERJADI DALAM PENGUKURAN KINERJA Company Logo

29. Terimakasih SELAMAT MENJADI GURU YANG SUKSES

30. PEDOMAN PENILAIAN PERILAKU KERJA PNS