1 / 57

Training on Accreditation Document Preparation for Higher Education Institutes

Learn about creating accreditation documents with the latest tools and guidelines for educational improvement.

kennethb
Download Presentation

Training on Accreditation Document Preparation for Higher Education Institutes

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi National Accreditation Agency forHigher Education (NAAHE) Instrumen Akreditasi Program Studi(IAPS) 4.0Laporan Evaluasi Diri (LED) dan Laporan Kinerja Program Studi (LKPS) Disampaikan oleh: Prof. Dr. Syahnur Said, MS Dr. Swasono Rahardjo, S.Pd., M.Si Tim SosialisasiInstrumen APT 3.0 dan APS 4.0 BAN PT Pelatihan IAPS 4.0 BimtekPembuatanDokumenAkreditasiInstitusi dan Prodi 2019 LLDIKTI Wilayah VII Gedung Amarta Lt 2, Surabaya 25 Juni 2019

  2. Pelatihan Instrumen APS 4.0 BAN PT • Pelatihan IAPS 4.0 BAN PT dilakukan dalam rangka memberikan informasi kepada PT untuk melakukan evaluasi diri sebagai bagian dari pengembangan institusi, yang hasilnya dipotret dan dilaporkan sebagai dokumen akreditasi. • Bahan yang disampaikan adalah instrumen yang telahdisetujui oleh Majelis Akreditasi BAN PT (PerBAN-PT No 2 Th. 2019) dan diunggah di Web BANPT

  3. Outline • Pendahuluan: Perkembangan Terkini Akreditasi. • Penyusunan Laporan Kinerja Program Studi. • Penyusunan Laporan Evaluasi Diri Program Studi. • Proses Penyusunan Laporan Evaluasi Diri.

  4. Dokumen yang di-submit pada Akreditasi Program Studi 4.0 1. Laporan Kinerja Program Studi (LKPS) 2. Laporan Evaluasi Diri (LED)

  5. PENGUSULAN IAPS 4.0 • DiusulkanolehUnit Pengelola Program Studi (UPPS), bukan oleh Program Studi. • Unit Pengelola Program Studi: • Perguruan Tinggi, atau • Fakultas, atau • Sekolah, atau • Departemen/Jurusan. • sesuaidenganStatutadan SOTK/OTK PT. • VMTS Perguruan Tinggi – VMTS UPPS – Scientific Vision (VisiKeilmuan) Program. • LED dan LKPSfokuspadapengembangan Program Studi yang akandiakreditasi (sehingga LED Unik). • KriteriaPendidikan, LuarandanCapaianmerupakankekuatan Progran Studi.

  6. Dokumen yang disubmit pada Akreditasi Program Studi 4.0 Laporan Kinerja Program Studi (LKPS) Struktur LKPS HALAMAN MUKA IDENTITAS PENGUSUL IDENTITAS TIM PENYUSUN BORANG INDIKATOR KINERJA UTAMA Tata Pamong, Tata KeloladanKerjasama. Mahasiswa. Sumber Daya manusia. Keuangan, Sarana dan Prasarana. Pendidikan. Penelitian. Pengabdian kepada Masyarakat. Luaran dan Capaian Tridharma.

  7. Laporan Kinerja Program Studi • Hanya berisi data-data, tanpa narasi. • Tabel-tabel data yang perlu diisi sudah ada dalam panduan. • Narasi tentang analisis data-data akan ditulis pada bab yang berkesuaian pada dokumen Laporan Evaluasi Diri.

  8. Tata Pamong, Tata Kelola, dan Kerjasama 1 • Mahasiswa 2 • Sumber Daya Manusia 3 LKPS IKU • Keuangan, Sarana, dan Prasarana 4 • Pendidikan 5 • Penelitian 6 • Pengabdian kepada Masyarakat 7 • Luaran dan Capaian Tridharma 8

  9. LKPS IKU • Tata Pamong, Tata Kelola, danKerjasama 1

  10. Kerjasama Tabel 1.KerjasamaTridharma Keterangan: 1) Beritanda V padakolom yang sesuai. 2) Kegiatankerjasamasudahterimplementasikan, melibatkansumberdayadanmemberikanmanfaatbagi Program Studi yang diakreditasi. 3) Bukti kerjasama dapat berupa Surat Penugasan, Surat Perjanjian Kerjasama (SPK), bukti-bukti pelaksanaan (laporan, hasil kerjasama, luaran kerjasama), atau bukti lain yang relevan. MoU, MoA, ataudokumensejenis yang memayungikerjasama, tidak dapat dijadikanbuktirealisasikerjasama.

  11. LKPS IKU • Mahasiswa 2

  12. Kualitas Input Mahasiswa Tabel 2.a SeleksiMahasiswa (Utk PS yang diakreditasi) Keterangan: TS = Tahun akademik penuh terakhir saat pengisian borang.

  13. Mahasiswa Asing Tabel 2.b Mahasiswa Asing (Foreign Student) • Catatan: • Mahasiswaasingdapatterdaftaruntukmengikuti: • Programsecarapenuhwaktu (full-time) atau • Program parohwaktu (part-time): mahasiswa yang mengikutikegiatanpertukaranstudi (student exchange), credit earning, ataukegiatan lain yang relevan.

  14. LKPS IKU • Sumber Daya Manusia 3

  15. Profil Dosen Tabel 3.a.1) DosenTetap di UPPS yang ditugaskan di Program Studi yang diakreditasi Keterangan: 1)Bidangkeahliansesuaipendidikantertinggi. 2) Diisi dengannomorsertifikatpendidikprofesional. 3) Diisi denganlembagapenerbitsertifikat dan bidangsertifikasi, wajibuntuk program Vokasi/Terapan. 4)Dosen yang ditugaskan di Program Studi (DTPS) mengajarmatakuliah di program studi. Isi dengannamamatakuliah yang diampupadasaat TS-2 s.d. TS.

  16. Profil Dosen Tabel 3.a.2 DosenPembimbingTugasAkhir Keterangan: 2) Diisi dengannamadosen yang menjadipembimbingutama. 3) Diisi dengan data jumlahmahasiswa yang dibimbingTugasAkhir pada Program Studi yang diakreditasi. 4) Diisi dengan data jumlahmahasiswa yang dibimbingTugasAkhirpada Program Studi lain di Perguruan Tinggi/UPPS.

  17. Profil Dosen Tabel 3.a.3) SetaraWaktuMengajarPenuh (SWMP) DosenTetap di UPPS Keterangan: 1) Diisi dengantanda V untukdosen PT yang ditugaskansebagaipengampu MK yang sesuaidengankompetensi PS

  18. Profil Dosen Tabel 3.a.4) DosenTidakTetap di UPPS Keterangan: 2)Bidangkeahliansesuaipendidikantertinggi. 3) Diisi dengannomorsertifikatpendidikprofesional. 4) Diisi dengannama MK yang diampu pada saat TS-2 s.d. TS. 5) Diisi dengantanda V, jika MK sesuaidengan MK yang diampu.

  19. Profil Dosen Tabel 3.a.5 DosenIndustri/Praktisi Keterangan: NIDK = NomorIndukDosenKhususjikaada Diisi dengannamaperusahaan/industridarimanadosen industry/praktisiberasal Diisi denganbidangkeahlian yang sesuai Bidangsertifikasi dan Lembaga penerbitsertifikat 5) Diisi dengannamamatakuliah yang diampu pada saat TS-2 s.d. TS.

  20. Kinerja Dosen Tabel 3.b.1Pengakuan/Rekognisi DTPS • Keterangan: • Pengakuan didapat dalam bentuk seperti: • menjaditenagaahli di lembaganasional/internasionalpadabidang yang sesuaidenganbidang Program Studi. • menjadivisiting lectureratauvisiting scholar di perguruantingginasional/internasionalbereputasi. • menjadi invited speakerpadapertemuanilmiahtingkatnasional/internasional. • menjadi editor ataumitra bestari pada jurnal nasional terakreditasi/jurnal internasional bereputasi di bidang yang sesuaidenganbidang Program Studi.

  21. Kinerja Dosen Tabel 3.b.2. Penelitian DTPS Tuliskanjumlahjudulpenelitianberdasarkansumberpembiayaan yang dilaksanakan oleh DTPS yang relevandenganbidang Program Studi pada TS-2 sampaidengan TS

  22. Kinerja Dosen Tabel 3.b.3. PengabdiankepadaMasyarakat DTPS TuliskanjumlahjudulPkMberdasarkansumberpembiayaan yang dilaksanakan oleh dosentetap UPPS yang relevandenganbidang Program Studipada TS-2 sampaidengan TS

  23. Kinerja Dosen Tabel 3.b.4. Publikasi Ilmiah DTPS Tuliskan jumlah publikasi ilmiah dengan judul yang relevan dengan bidang Program Studi, dihasilkan oleh DTPS dalam 3 tahun terakhir

  24. Kinerja Dosen Tabel 3.b.5. Karyailmiah DTPS yang disitasidalam 3 tahun terakhir • Tuliskan judul artikel karyailmiah DTPS yang disitasi dalam 3 tahun terakhir. • Judulartikel yang disitasiharusrelevandenganbidang Program Studi.

  25. Kinerja Dosen Tabel 3.b.6. Produk/Jasa DTPS yang Diadopsi oleh Industri/Masyarakat (diisi oleh PS Vokasi) • Tuliskan produk/jasakarya DTPS yang diadopsiolehindustri/masyarakatdalam 3 tahun terakhir. • Jenisproduk/jasaharusrelevandenganbidang Program Studi.

  26. Kinerja Dosen Tabel 3.b.7. Luaran Penelitian/PkMLainnya DTPS Tuliskan luaran penelitian danluaranPkMyang dihasilkan oleh DTPS dalam 3 tahun terakhir. Jenisdanjudulluaranharusrelevandenganbidang Program Studi. Keterangan: 1)Luaranpenelitian/PkM yang mendapatpengakuanHakKekayaanIntelektual (HKI) dibuktikandengansuratpenetapanolehKemenkumhamataukementerian lain yang berwenang.

  27. LKPS IKU • Keuangan, Sarana, danPrasarana 4

  28. Keuangan, Sarana dana Prasarana Tabel 4. Penggunaan Dana Tuliskan data penggunaan dana yang dikelolaoleh UPPS dalam 3 tahunterakhir

  29. LKPS IKU • Pendidikan 5

  30. Kurikulum dan Pembelajaran Tabel 5.a. Kurikulum, CapaianPembelajarandanRencanaPembelajaran Keterangan: 1)Beritanda V padakolomunsurpembentukcapaianpembelajaranlulusan (CPL) sesuaidenganrencanapembelajaran. 2) Diisi dengannamadokumenrencanapembelajaran yang digunakan. 3)Konversikreditke jam pelaksanaanPraktikum/Praktik/PraktikLapanganuntuk program Vokasi.

  31. Integrasi Kegiatan Penelitian/PkM dalam Pembelajaran Tabel 5.b. IntegrasiKegiatanPenelitian/PkMkedalamPembelajaranTuliskanjudulPenelitian/PkM DTPS yang menjadidasarpengembanganmatakuliahdalam 3 tahunterakhir Keterangan: 1)PenelitiandanPkM yang direkognisiolehPengelolaPenelitiandanPkM. 2)Bentukintegrasidapatberupatambahanmateriperkuliahan, studikasus, Bab/Subbabdalambuku ajar, ataubentuk lain yang relevan.

  32. Kepuasan Pengguna Tabel 5.c. KepuasanMahasiswaTuliskan hasil pengukurankepuasan mahasiswaterhadap proses pendidikan. Data diambil dari hasil studi penelusuran yang dilakukanpadasaat TS.

  33. LKPS IKU • Penelitian 6

  34. Penelitian Tabel 6.a) Penelitian DTPS yang melibatkanMahasiswa Keterangan: 1)Judulkegiatan yang melibatkanmahasiswadalampenelitiandosen, sepertiTugasAkhir, Perancangan, ataukegiatan lain yang relevan.

  35. Penelitian Tabel 6.b) PenelitianMahasiswa Program Magister/Magister Terapan/ Doktor/ DoktorTerapanTuliskankegiatanpenelitian DTPS yang melibatkanmahasiswa pada TS-2 sampaidengan TS Keterangan: 1)Tesis/Disertasimahasiswa yang merupakanbagiandari agenda penelitiandosen.

  36. LKPS IKU • Pengabdian kepada Masyarakat 7

  37. PengabdiankepadaMasyarakat Tabel 7.a. PkM DTPS yang melibatkanMahasiswaTuliskankegiatanPkM DTPS yang melibatkanmahasiswa pada TS-2 sampaidengan TS Keterangan: 1)KegiatanPkMdosen yang dalampelaksanaannyamelibatkanmahasiswa (tidaktermasukkegiatan KKN ataukegiatanlainnya yang merupakanbagiandarikegiatankurikuler).

  38. LKPS IKU • Luaran dan Capaian Tridharma 8

  39. Capaian Pembelajaran Tabel 8.a. IPK LulusanTuliskan data Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) lulusan dalam 3 tahun terakhir. Data dilengkapi dengan jumlah lulusan padasetiaptahunkelulusan.

  40. Prestasi Akademik Mahasiswa Tabel 8.b.1 Prestasi AkademikTuliskan prestasi akademik yang dicapai mahasiswa dalam 5 tahun terakhir. Data dilengkapi dengan keterangan kegiatan prestasi yang diikuti (namakegiatan, waktu, tingkat, danprestasi yang dicapai).

  41. Prestasi Non Akademik Mahasiswa Tabel 8.b.2 Prestasi Non AkademikTuliskan prestasi akademik yang dicapai mahasiswa dalam 5 tahun terakhir. Data dilengkapi dengan keterangan kegiatan prestasi yang diikuti (namakegiatan, waktu, tingkat, danprestasi yang dicapai).

  42. Efektivitas dan Produktivitas Pendidikan Tabel 8.c.1) Masa StudiLulusan Program Diploma Tiga

  43. Efektivitas dan Produktivitas Pendidikan Tabel 8.c.2) Masa StudiLulusan Program Sarjana/SarjanaTerapan *) karenaadaprestasi yang dikonversikedalamsks

  44. Efektivitas dan Produktivitas Pendidikan Tabel 8.c.3) Masa StudiLulusan Program Magister/Magister Terapan

  45. Efektivitas dan Produktivitas Pendidikan Tabel 8.c.4) Masa StudiLulusan Program Doktor/DoktorTerapan

  46. Daya Saing Lulusan Program Doktor/DoktorTerapantidakperlumengisiTabel 8.d.Tabel 8.d.1.a Waktu TungguLulusan Program Diploma Tiga

  47. Daya Saing Lulusan Tabel 8.d.1.b Waktu TungguLulusan Program Sarjana

  48. Daya Saing Lulusan Tabel 8.d.1.c Waktu TungguLulusan Program SarjanaTerapan

  49. Daya Saing Lulusan Tabel 8.d.2 KeseuaianBidangKerjaLulusan

  50. Kinerja Lulusan Tabel 8.e.1 Tempat Kerja Lulusan Tuliskan tingkat/ukuran tempat kerja/berwirausaha lulusan dalam 3 tahun, mulai TS-4 sampai dengan TS-2

More Related