1 / 13

Treball i aprenentatge cooperatiu en entorns virtuals (TACEV)

Treball i aprenentatge cooperatiu en entorns virtuals (TACEV). Collaborative learning and working in a virtual environments. Antecedents del grup de recerca (I).

korene
Download Presentation

Treball i aprenentatge cooperatiu en entorns virtuals (TACEV)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Treball i aprenentatge cooperatiu en entorns virtuals (TACEV) Collaborative learning and working in a virtual environments

  2. Antecedents del grup de recerca (I) • 1998-99 “L’aprenentatge i el treball cooperatiu en entorns virtuals a les assignatures de Multimèdia i Comunicació i Estructura de la Informacióprojecte d’innovació finançat per la UOC • 1998 “Collaborative Learning in Virtual Environments” Colleague (Socrates) • 1998-2001 “Treball cooperatiu i les noves tecnologies de la informació i la comunicació”Xarxa temàtica FREREF Fundation des Régions Européennes pour la Recherche en Education et en Formation • Workshop (2001) Travail coopératif et NTIC en environments de formation.

  3. Antecedents del grup de recerca • 2000-01 TACEV Grup de recerca consolidat a la UOC “El procés de treball i d'aprenentatge en equip en un entorn virtual a partir de l'anàlisi d'experiències de la UOC” • 2002-03“L’aprenentatge i Treball Cooperatiu en un Entorn Virtual: el cas de la Universitat Oberta de Catalunya” Projecte TACEV 2 finançat per la UOC • 2002-2005 CRAC “Compartición de Recursos para Aprendizaje Cooperativo Grid and Peer-to-Peer Middleware for Cooperative Learning Environments”MCYT (UPC, UOC, UVA)

  4. Motivació del projecte • Sistematitzar processos de l’activitat col·laborativa en xarxa (recollir, estructurar i processar la informació generada per l’activitat col·laborativa) • Beneficiaris: • tots els estudiants i docents vinculats al projecte i conseqüentment a la UOC com a universitat oberta i a distància • tots els interessats en el tema en l’àmbit d’e-learning i de les aplicacions col·laboratives, a partir de la creació d’unes guies

  5. Finalitat del projecte Facilitar el treball i l’aprenentatge cooperatiu en xarxa tant pel docent com per l’estudiant

  6. Preguntes de recerca (I) • 0.Com es planteja el treball en equip dins l’acció docent pel que fa a les diferents etapes (creació, consolidació, desenvolupament i tancament)? • Com desenvolupa el docent l’acció formativa per facilitar l’aprenentatge cooperatiu en xarxa al llarg de les diferents etapes del procés de treball en grup? • 2. Com desenvolupen els estudiants l’acció formativa en el procés de treball en grup?

  7. Preguntes de recerca (II) • 3. Com es pot millorar l’experiència d’ús dels usuaris dels entorns col.laboratius? • 4. Com ha d’estar estructurada la informació generada per la interacció de grup perquè es pugui analitzar fàcilment i extreure coneixement útil per donar suport adequat al grup? • 5. Quina arquitectura descentralitzada ha de tenir un middleware per a poder proporcionar funcionalitats de propòsit general a les aplicacions col·laboratives?

  8. Metodologia de recerca • El context investigador del qual parteix el projecte i les qüestions de recerca que es plantegen entorn als diferents elements del procés de treball i d’aprenentatge en equip en un entorn virtual, ens situen en la investigació de l’estudi de casos • S'analitzaran dades qualitatives que es triangularan amb les dades quantitatives obtingudes de l’entorn virtual d’aprenentatge i explotades a partir del web mining

  9. Estructura del projecte (I) • WP 0: Project Management • WP 1: Estat de l’art • Anàlisi de casos • WP 2: Definició dels criteris de selecció i anàlisi dels casos • WP 3: Recollida i processament de dades dels casos • WP 4: Resultats a partir de la triangulació de les dades • WP 5: Middleware • WP 6: Prova Pilot • WP 7: Resultat final

  10. Estructura del projecte

  11. Resultats del projecte (I) • Descripció de bones pràctiques (good practices) de treball col·laboratiu • Guia pel professor • Guia per l’estudiant • Identificació dels usuaris i les seves necessitats, disseny i avaluació dels espais d’interacció i anàlisi de les interaccions dels usuaris amb aquests espais • Definir un model ontològic de l’estructura de la informació generat arrel de les interaccions col·laboratives • Definir un middleware descentralitzat i autoorganitzat que faciliti la construcció d'aplicacions col·laboratives

  12. Equip investigador • Professors Estudis Informàtica i Multimèdia: Montse Guitert, Ferran Giménez, Teresa Romeu, Anna Guerrero, Julià Minguillon, Enric Mor, Joan Manel Marquès, Atanasi Daradoumis • Professor Humanitats: Joe Hopkins • Desenvolupament Intranets: Magi Almirall, Jordi Casamajó • Coordinació i Gestió docent: Jordi Bosch • Àrea de desenvolupament del model educatiu: Nati Cabrera • Consultors MiC

  13. Més informació • TACEV: http://www.uoc.edu/in3/cat/projectes/tacev.html • Montse Guitert: mguitert@uoc.edu

More Related