180 likes | 436 Views
PEMERINTAH KOTA PONTIANAK DINAS PENDIDIKAN. BAHASA INDONESIA. Memahami Pembacaan Novel. Selviana Mangguali , S.Pd. STANDAR KOMPETENSI. Memahami P embacaan N ovel. KOMPETENSI DASAR. Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal, intonasi, dan penghayatan. TUJUAN PEMBELAJARAN.
E N D
PEMERINTAH KOTA PONTIANAK DINAS PENDIDIKAN
BAHASA INDONESIA MemahamiPembacaan Novel SelvianaMangguali, S.Pd.
STANDAR KOMPETENSI Memahami Pembacaan Novel KOMPETENSI DASAR Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal, intonasi, dan penghayatan
TUJUAN PEMBELAJARAN • Siswadapatmenentukanvokal (pelafalan), intonasi, danpenghayatanpembacaan novel • Siswadapatmenanggapipembacaan novel denganpenilaian (vokal (lafal), intonasi, danpenghayatan) yang tepat
Novel Kata novel berasaldaribahasa Italia yaitu “Novella” artinyasepenggalberitaataukisah. Novel adalahkaranganprosa yang panjangmengandungrangkaianceritakehidupanseseorangdenganorangdisekelilingnyadenganmenonjolkanwatakdansifatsetiappelaku (KBBI). Novel berartikaryasastra yang imajinatif yang menceritakansuatusisiproblematika yang dialamiolehparatokohnya.
Novel jugamemilikiunsurintrinsikdanekstrinsik. UnsurInstrinsikadalahunsur yang membangun/membentukdaridalamsebuahkaryasastra. Unsurnyayaitu: a) tema; b)tokoh; c) penokohan; d)latar; e) alur; f) sudutpandang; g) amanat. UnsurEkstrinsikadalahunsurpembentukdariluarsebuahkaryasastra. Unsurnyaadalahnilai-nilaidalamkaryasastra, latarbelakangpengarang, pembaca.
Padabagianini, yang diutamakanadalahtanggapan yang dilakukansecaralisan. Artinya, setelahmendengarpembacaan novel kamudapatlangsungmemberitanggapanterutamabagaimanapelafalankatadiekspresikan, bagaimanaintonasiuntukmenuturkankalimatsecaratepat, danbagaimanapenghayatanpembacasaatmembacapenggalan novel.
Padabagianini, yang diutamakanadalahtanggapan yang dilakukansecaralisan. Artinya, setelahmendengarpembacaan novel kamudapatlangsungmemberitanggapanterutamabagaimanapelafalankatadiekspresikan, bagaimanaintonasiuntukmenuturkankalimatsecaratepat, danbagaimanapenghayatanpembacasaatmembacapenggalan novel.
Adabeberapahal yang dinilaijikakitainginmenanggapipembacaan novel, diantaranyaadalahsebagaiberikut. 1. Tuturnyabaik, berartikemampuanpenutursangatbaikdenganmenggunakan: intonasi, yaitu tekanan dinamik (tekanan tinggi pada katakata tertentu/penting yang menjadiintikalimat); tekanan nada (tekanan tinggi rendah, seperti perasaan riang, marah, keheranan, atausedih); tekanan tempo (lambatcepatnyapengucapansukukata, kata, kelompok kata, atau kalimat);
kejelasanucapan, yaituketerampilandalammenggunakanalatucapuntukmengekpresikanmaksudkalimatdalamteks novel. Pemahamanpenutursangatbaik (berartiekspresidangerakgerik, anggotatubuhnyaketikamembacakan). Pemahaman penutur sama dengan yang dimaksudkan dalam kalimat kutipan, yaitu memahami maksud rangkaian kalimat. Pesan yang disampaikan penutur ternyata sama dengan yang diterimaolehpendengar. Artinyasuasanadalamceritadapatdisampaikanmelaluiucapan-ucapan, gerak-gerik, danekspresi.
Jadi, Anda dan teman Anda dikategorikan sebagai pembaca novel yang baikjikamelakukannyadengancara-caraseperti yang dijelaskantersebut. Olehsebabitu, agar pembacaan novel yang Andalakukanmenjadibaik, ikutilahlangkah-langkahberikut. Bacalahterlebihdahulukutipanteks novel. Pahamiisiteks (masalah yang diungkapkan). Tandai bagian-bagian kata, kelompok kata, dan kalimat yang perludiberikanintonasikhusus. Jika perlu, lakukan latihan membaca.
Intonasiadalahlagukalimatatautinggirendahnya nada. Intonasiadalahbentukterjadinyaantaratekanan, nada tekanan, waktu , danperhentian yang menyertaisuatututurdariawalsampaiperhentianterakhir. Pelafalanadalahcaraseseorangatausekelompokorangdalamsuatumasyarakatbahasamengucapkanbunyibahasa. Penghayatanmerupakanbagiandaripengalamanbatinataumenjiwaisuatuhaldanmerealisasikandalambentukekspresi.
Ca-Bau-Kan Karya Remy Sylado SayalahGiokLan! menjadicabo. Yang sayamarahkalauAndakirasayatidakmarahkalauAnda, sepertisemua ca-bau-kanituadalahperempuan yang takberlidahMelayu, kepalangmelafazkancabau-kan moral. Saya sudah membela. Bukan hanya membetulkan. Masalahsaya, dimanagerangansayaharusmemulaimencarijawabanteka-tekisiapa ayah sayayang sebenarnya: Tan Peng Liang asal Gang Tamim Bandung, atau Tan Peng Liang asal Gang Pinggir Semarang. Kepadasiapasayapatutbertanya? Apakahorang-orang Indonesia betul-betulramah, ikhlasmenjawab, dantidakberbelit-belit? Tiba-tibapertanyaanitumengusiksaya. Sebab, sejak dari bandara Soekarno-Hatta, saya kepalang mendapat kesan, orang Indonesia di Jakarta ini, berbakat badut.
Mereka bisa memberikan senyum yang mubazir, danbisajugacemberuttanpaalasan. Hal-hal yang berhubungandenganketugasanmenjadiamatruwet. Belakanganbarusayadapatmenyimpulkanbahwaituadakaitannyadenganpengkilirantatanan. Penyebabnya, sikap mental yang tercabik, sifatsosial yang marakhanyadalam slogan, sementarawasangkatribalistikterpeliharasamardibalikpolitikkekuasaan, mengakibatkanhak-hakkebebasansipilterpasungkan, danakhirnyatampakdemokrasimerosotjadisekadarswalayanbibirdemokrasi.
REFERENSI • Somad, Adi Abdul., dkk. 2007. AktifdanKreatifBerbahasa Indonesia. Jakarta: Kemendikbud. • Suyono. 2007. CerdasBerpikirBahasadanSastra Indonesia. Jakarta: Ganeca Exact.
PENYUSUN NAMA SelvianaMangguali, S.Pd. NIP TEMPAT TUGAS SMA GembalaBaik Pontianak PHOTO
BAHASA MENCERMINKAN BANGSA TERIMA KASIH THANK YOU XIE-XIE