1 / 15

MATEMATIKA – dodatna Zagreb, 2013. 2.B

MATEMATIKA – dodatna Zagreb, 2013. 2.B. MNOŽENJE I DIJELJENJE BROJEVA. Kada neki broj podijelimo s 3, dobti ćemo njegovu _______. trećinu. 2. Kada neki broj podijelimo s _____, dobit ćemo njegovu polovinu. 2. 3. Kada neki broj podijelimo s 10, dobit ćemo njegovu ________. desetinu.

meena
Download Presentation

MATEMATIKA – dodatna Zagreb, 2013. 2.B

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. MATEMATIKA – dodatna Zagreb, 2013. 2.B MNOŽENJE I DIJELJENJE BROJEVA

  2. Kada neki broj podijelimo s 3, dobti ćemo njegovu _______. trećinu

  3. 2. Kada neki broj podijelimo s _____, dobit ćemo njegovu polovinu. 2

  4. 3. Kada neki broj podijelimo s 10, dobit ćemo njegovu ________. desetinu

  5. 4. Faktor • faktor = _________________ umnožak

  6. 5. Umnožak : faktor = ______________ faktor

  7. 6. Kada višekratnik broja 10 dijelimo s 10, zdesna mu _________________. izostavimo nulu

  8. 7. Broj 4 puta veći od nekog broja zove se _____________. četverokratnik

  9. 8. Ako faktori zamijene mjesta, umnožak (produkt) se _________________. neće promijeniti

  10. 9. Danijel, Igor i Sara dijele 24 bombona. Danijel je uzeo jednu četvrtinu, Igor tri osmine, a Sara dvije šestine. Koliko bombona je dobio: Igor (račun i odgovor) __________________________________ Danijel (račun i odgovor) __________________________________ Sara (račun i odgovor) __________________________________

  11. 10.Maja i Vesna su dobile 38 bojica. Ako ih podijele da svaka dobije jednako, koliko će svaka od njih dobiti bojica?

  12. Matematičke igre

  13. RAČUNSKI NOGOMET(igra na ploči) Na sredinu ploče se nacrtaju dva nasuprotna gola i 5 okomitih crta.Papirnata lopta se stavi na centar (najviša crta).Razred je podijeljen u dvije momčadi.Po jedan igrač svake momčadi dolazi pred ploču, učitelj postavlja zadatak. Tko prvi odgovori loptu, premješta za jednu crtu prema golu suprotne momčadi.Cilj je zadati što više golova suprotnoj momčadi. Igra se može primijeniti za sve računske operacije.

  14. MATEMATIČKI PIKADO Na ploči je nacrtano 5 koncentričnih krugova kroz koje prolaze dva okomita pravca.U četvrtinama krugova su raspoređeni brojevi od 1-10( proizvoljno po želji učitelja).Učenici stoje u dvije kolone ispred ploče. Prvi učenik baca dva puta kredu u metu. Koje brojeve pogodi množi ih. Ako je rezultat točan osvaja bod za svoju ekipu.Učenici se izmjenjuju dok svi ne bace i izračunaju svoje zadatke.

  15. BINGO Svaki učenik ima listić s 20 polja( može manje ili više). Po volji ispune listić različitim brojevima.Učitelj zadaje različite zadatke množenja i dijeljenja, učenici računaju i rješenje zaokružuju na svom listiću.Mogu se zadaci rješavati i zajednički. Pobjednik je onaj učenik koji prvi zaokruži sve brojeve u jednom retku, stupcu ili dijagonali.

More Related