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EDUCACIÓN AMBIENTAL Y PENSAMIENTO SOSTENIBLE COMO RETOS DEL SIGLO XXI

EDUCACIÓN AMBIENTAL Y PENSAMIENTO SOSTENIBLE COMO RETOS DEL SIGLO XXI. Ángel Padilla. 1.- CONSERVACIONISMO. Qué intenta proteger y fortalecer los valores de la modernidad. 2.- REFORMISMO:.

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EDUCACIÓN AMBIENTAL Y PENSAMIENTO SOSTENIBLE COMO RETOS DEL SIGLO XXI

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Presentation Transcript


  1. EDUCACIÓN AMBIENTAL Y PENSAMIENTO SOSTENIBLE COMO RETOS DEL SIGLO XXI Ángel Padilla

  2. 1.- CONSERVACIONISMO • Qué intenta proteger y fortalecer los valores de la modernidad.

  3. 2.- REFORMISMO: • Propone soluciones instrumentales para problemas concretos y específicos; esta es una forma progresista de la modernidad.

  4. 3.- NIHILISMO: • Se nutre del fatalismo y la ironía, que rechaza toda visión o proyecto para el futuro y considera irrisoria la búsqueda de valores universales.

  5. 4.- TRANSFORMISMO: • Cambia de página con el fin de encarar nuevas formas de pensar, ser, hacer y actuar.

  6. “Aunque el mundo parezca moverse hacia las sociedades del conocimiento, en realidad se dirige en dirección de las sociedades de consumo y de riesgo” Ángel Padilla

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