Elevernes psykiske arbejdsmiljø

1. Elevernes psykiske arbejdsmiljø Trongårdsskolen Spørgeskemaundersøgelse December 2005 Undersøgelsen bygger på svar fra ca 350 ud af ca. 500 elever

2. Jeg kan godt lide at gå i skoleJeg har det rart i mine frikvartererJeg kan godt lide at gå i min klasse

3. Jeg bliver ofte holdt udenforJeg går mest for mig selv i skolenJeg er utryg ved de ældre elever på skolen

4. Jeg tør godt være mig selv og sige min meningDer er nogle i min klasse, der bliver mobbetJeg føler, der er gruppepres i klassen

5. Jeg kan godt lide at arbejde med emner og projekterVores bøger er pæne og ordentlige

6. Jeg bliver tit dårlig i skolenMin skole ser ordentlig ud og er pænVi har gode udearealer

7. Der er pænt i vores klasseJeg sidder godt ved borde og stoleVi har gode hyggekroge/arbejdspladser på skolen

8. Toiletterne er pæne og ordentlige

9. Skoleboden har et godt udvalg

10. Klasserumsvurdering • Generelle forhold • Er lokalet indbydende • Størrelse i forhold til antal elever • Stole og borde – udseende • Rengøring og orden • Opslagstavler • Kunstig belysning hen over bordene

11. Klasserumsvurdering • Generelle forhold • Indskolingsafdelingen • Lokale 1 – 8 ca. 48 kvm. • Lokale 9 – 12 ca. 60 kvm. • Lokale 17 – 26 ca. 48 kvm. • Vurdering fra 1 – 5 • 1 er dårligst og 5 er bedst

12. Klasserumsvurdering

13. Klasserumsvurdering