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Scelte organizzative

MAPPA CONCETTUALE N.1. Partecipazione genitori Formazione PON “Il POF visto dai genitori” Incontri funzioni obiettivo area 3 Attività e collaborazioni varie Colloqui. Gruppi di lavoro Staff di direzione Gruppo H Gruppo di accoglienza Gruppo di continuità Gruppo qualità

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Presentation Transcript

  1. MAPPA CONCETTUALE N.1 • Partecipazione genitori • Formazione PON “Il POF visto dai genitori” • Incontri funzioni obiettivo area 3 • Attività e collaborazioni varie • Colloqui • Gruppi di lavoro • Staff di direzione • Gruppo H • Gruppo di accoglienza • Gruppo di continuità • Gruppo qualità • Gruppo (LR 31) • Gruppo di progetto PON • Gruppo legge 26 • Gruppo Monitoraggio degli apprendiment • Gruppo Orai / turnazioni • Gruppo aggiornamento • Gruppo registri • Gruppo per suddivisione pulmini • Organi collegiali • Collegi docenti riuniti • Consiglio di Circolo • Rappresentanti di classe • Orario • Tempo Pieno • Tempo modulare • Gruppo utenti (ridotto in sabato per la • Scuola materna) • Rientri pomeridiani per attività extrascolastiche Scelte organizzative • Collaborazioni in rete • Scuola media 7/9 Sassari • Scuola media 2 Sassari • Scuola media 4/6 • Scuole europee : Germania, • Finlandia,Danimarca • 5° Circolo • Risorse professionali • 2 docenti collaboratori del dirigente • 4 Funzioni strumentali • 2 collaboratori di plesso • Coordinatore gruppo h • Coordinatore LR 31 • Coordinatore aggiornamento • Coordinatore LR 26 • Coordinatore L. 37 • Coordinatore PON • Docente Lingua Inglese materna • Docente informatica • 3 esecutori socio-psico-assistenziali • Presidenti interclasse –intersezione • 2 docenti verbalizzanti • Referente progetti sportivi • 3 docenti referenti di biblioteca • 1 Formatore educazione stradale • 1 Esperto sito web • 1 coordinatore L.31/84 • Collaborazioni esterne • Amministrazione comunale • Associazione Teatro e/o Musica • Associazione Ischola • Psicoanalista esterna • CUS Cagliari • Istruttori basketball • Esperto “Teatro nero” • Esperto creatività L. 37 • Animatori Accoglienza • Ersat • Corisa • Risorse materiali • Computers • Televisori/stereo • Videoregistratori • Lavagne luminose • Videoproiettore • Episcopi • Fotografia digitale • Carte geografiche • Strumenti musicali • Materiale audio video • Ogni materiale di biblioteca

  2. MAPPA CONCETTUALE N.2 Scelte curricolari • Vincolo rigido/Area prescrittiva • Definizione dei curricoli e dei saperi minimi • Pianificazione attività Bambini H • Lingua Inglese dall’ultimo anno della scuola dell’infanzia • ( Play with English; Incontriamoci ) • Informatica dall’ultimo anno della scuola per l’infanzia • ( Giocare con l’informatica basic 2003; Multimedialità nella scuola elementare) • Flessibilità attuativa/Area prescrittiva flessibile • Progetto Lingua e cultura Sarda “ alla scoperta della lingua sarda dimenticata “ • Progetto: PON “ Il quartiere a scuola “ • Progetto: Accoglienza • Progetto: Continuità educativo-didattica elementare/media: Il libro, questo sconosciuto • Progetto: Continuità educativo-didattica materna/elementare: la metacognizione in verticale • Progetto Mentore • Progetto: Mangio di tutto un po’ • Progetto lettura: Racconti di viaggio • Progetto teatrale Bambini h • Progetto: Palla al cesto • Progetto: Giromondo • Progetto: A scuola con gusto 3 • Progetto: Indagine sul quartiere • Progetto: Incontriamoci • Progetto:Laboratorio scientifico e logico- • matematico • Progetto europeo: Respect each other and yourselves • Progetto: La scuola dentro il bosco • Area integrativa opzionale • Laboratori teatrali (L.R. 37) • Laboratori informatici (L.R. 37) • Laboratori di creatività ( L.R. 37 )

  3. MAPPA CONCETTUALE N.3 • Servizi didattici • Servizi di biblioteca nei 2 plessi • Progetto Gaudì • Progetto biblioteca ( ampliamento dotazione libraria ) • Formazione/Autoformazione • Gruppo “Qualità” • Formazione sull’allestimento dell’ambiente di lavoro ( Calidoni ) • Formazione sulla gestione delle relazioni • Formazione sul disagio e sui • disturbi comportamentali ( 6° • Circolo ) • Formazione Collaboratori scolastici • per assistenza H • Monitoraggio del POF • Formazione personale • amministrativo • Autoformazione gruppo continuità scuola materna/elementare • Autoformazione gruppo europeo portfolio classe prima, seconda e terza Scelte didattiche

  4. MAPPA CONCETTUALE N.4 • Incarichi di plesso • Via Tintoretto • Via Ardara • Verbalizzazioni • Collegio dei docenti • Consiglio di Circolo • Comunicazione esterna • Gestione del sito web • pubblicazione quaderni • Legge sulla sicurezza 626 • Riconferma della Convenzione 2001/2002 Soluzioni organizzative adottate • Aggiornamento banca dati sul quartiere • Indagine sociologica sul quartiere • Spazi Piazza Sacro Cuore • Aula informatica • Aula inglese • Aula creatività • Aula bambini h • Palestra • Cortile • Corridoi • Androni • Biblioteca • Camera oscura • Aula mensa • Gestione strumenti • Laboratori informatici • Audiovisivi • Toner • Spazi Via Tintoretto • Sala mensa • Sala giochi • Cortile esterno • Spazi Via Baldedda • Auditorium • Aula computer • Aula creatività • Laboratorio inglese • Palestra • Androni • Corridoi • Cortile esterno • pista di atletica; campo da basket; campo da calcetto • Spazi Via Ardara • Aula polifunzionale • Spazio mensa • Cortile esterno

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