1 / 4

Kvalitetssikring gjennom kvalitetsvurdering. Grunnlag for kvalitetsutvikling innen oppvekst

Kvalitetssikring gjennom kvalitetsvurdering. Grunnlag for kvalitetsutvikling innen oppvekst. Kvalitetslosen AS– tilbyr et system for kvalitetssikring av hele kommuneorganisasjonen.

roddy
Download Presentation

Kvalitetssikring gjennom kvalitetsvurdering. Grunnlag for kvalitetsutvikling innen oppvekst

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Kvalitetssikring gjennom kvalitetsvurdering. Grunnlag for kvalitetsutvikling innen oppvekst • Kvalitetslosen AS– tilbyr et system for kvalitetssikring av hele kommuneorganisasjonen. • Kvalitetsutviklingssystem for skole §13.10 – Modell hentet fra Gjøvik og bearbeidet av en arbeidsgruppe i Levanger kommune, sjekkliste utarbeidet av KS og Udir samt Kvalitetslosen. Det jobbes nå med å avstemme disse systemene og legge det inn i årshjulet for skolene. • Hele systemet vil bli presentert i egen sak i DK til våren.

  2. Kvalitetslosen AS • KvalitetsLosen AS videreutvikler og automatiserer løsninger innenfor balansert målstyring, kvalitetsutvikling, internkontroll, risikoanalyse og oppfølging av avvik/tiltak. Produktene er tilrettelagt for kommunal sektor og helse sektor. • Levanger kommune har inngått samarbeid om kvalitetsdokumentasjon (dvs. ”biblioteket”) og oppfølging av avvik/tiltak.

  3. Modell for kvalitetsvurdering og -utvikling av grunnskolene i Levanger kommune • Vurdering av skolen som lærende organisasjon: • Områder: • Skolens handlingsplan/ virksomhetsplan • Fra kvalitetsplanen • Tilpasset oppl, (herunder §5) • Læringsstrategier • Elevenes kompetansemål • Elevvurdering • Retningslinjer • Samarbeidsavtaler mellom skolene og hjelpetjenestene • Kompetanseutvikling • Kartlegge skolenes kompetansebehov • Skolens kompetanseplan • Kompetanseplan for kunnskapsløftet L/V • Brukermedvirkning • Skolens plan for samarbeid hjem/skole • Kurs foreldrekontakter • Skapende læring/IKT • Kultursekken • Pedagogisk bruk av IKT/Læringsplattform • HMS • Medarbeider-undersøkelsen • Elevenes skolemiljø (§9A) • Vurdering av elevenes læringsutbytte: • Områder: • Brukermedvirkning • Elevsamtalen • Elevundersøkelsen • Elevrådskurs • Årsplan/ukeplan • Mappevurdering • Samarbeid heim/skole • Foreldrekonferanse • Tiltak/strategier • Eksamen • Resultat • Tiltak/strategier • Nasjonale prøver / PISA/PIRLS/TIMMS • Resultat • Tiltak/strategi • Obligatoriske prøver i norsk og matematikk • Diverse kartleggingsprøver Trinnets årlige vurderingsmøte (Oppsummering/egenvurdering) Skolens årlige egenvurdering • Kommunenivå • Dialog skole/skoleeier • Rapportering/tilbakemelding • Politisk behandling • Samarbeid skoleeier/FGIL • Møte DK/skoleledere

  4. Veileder om Kravet til skoleeiers «forsvarlige system» i henhold til opplæringsloven § 13-10 Innholdet i veilederen • Elementer i et forsvarlig system • Systemkrav som virkemiddel for kvalitetsutvikling • Lovtekst og lovforarbeider Sjekkliste Lenke til veileder og sjekklister: http://udir.no/templates/udir/TM_Artikkel.aspx?id=3161

More Related