140 likes | 243 Views
Tudatos innováció vagy mókuskerék?. Locsmándi Alajos Budapest, 2012. szeptember 25. Projekt-zárszámadás. Prizmareferencia – 2011-2012./TÁMOP-3.1.7. Referencia-intézmények országos hálózatának kialakítása és felkészítése Pedagógusképzés – 2010-2012./TÁMOP-3.1.5.
E N D
Tudatos innováció vagy mókuskerék? Locsmándi Alajos Budapest, 2012. szeptember 25.
Projekt-zárszámadás • Prizmareferencia – 2011-2012./TÁMOP-3.1.7. • Referencia-intézmények országos hálózatának kialakítása és felkészítése • Pedagógusképzés – 2010-2012./TÁMOP-3.1.5. • Szervezeti tudás, intézményi implementáció, új szolgáltatások a Prizma EGYMI-ben • Angyalföldi Komp – 2009-2010./TÁMOP-3.1.4. • Kompetencia alapú oktatás elterjesztése innovatív intézményekben • Kaptár-projekt – 2009-2010./TÁMOP-3.1.6. • Az egységes gyógypedagógiai módszertani intézmények által nyújtott szolgáltatások fejlesztése • HÍD-projekt– 2006-2008./HEFOP-2.1.6. • Konzorciális együttműködés a sajátos nevelési igényű gyermekek együttnevelése érdekében • Messzelátó-projekt – 2004-2006./HEFOP-2.1.2. • A sajátos nevelési igényű tanulók integrált nevelésének támogatása intézményi együttműködés keretében a közoktatás területén
A jelen kihívásai • TÁMOP-3.4.2.A-11/1 – Sajátos nevelés igényű gyerekek integrációja– sajátos nevelési igényű gyerekek integrációja – Útravaló projekt • 2012.10.01 – 2014.03.31. • TÁMOP-3.1.6-11/3 - Az Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmények által nyújtott szolgáltatások fejlesztése és a szolgáltatást támogató eszközök beszerzése a sajátos nevelési igényű gyermekek, tanulók együttnevelésének támogatása érdekében
Prizma tárház – személyre szabott szolgáltatás • Előzmények – TÁMOP 3.1.6/08 pályázat • Megvalósítás – önálló intézményi projekt • Kötelező és választható tevékenységek • Költségvetés • Tervezett összeg: 30.000.000 Ft • Elnyert támogatás: 28.397.620 Ft • Projekt időszak • Tervezett: 2012.01.01 – 2013.08.31. • Módosított: 2012.07.01 – 2014.02.28.
A projekt főbb célkitűzései • Szolgáltatási lehetőségek biztosítása gyerekek, tanulók, pedagógusok, szülők számára; • Eszközbeszerzés, eszközkölcsönzés biztosítása; • Szolgáltatások kiterjesztése a korai fejlesztés időszakára; • Infokommunikációs akadálymentesítés
A projekt közvetett célja • a Prizma EGYMI humán erőforrás fejlesztésével és kapacitás, valamint szolgáltatás bővítésével intézményünket piac- és versenyképessé tenni arra az esetre, ha a közoktatási változtatások az EGYMI-k életét is befolyásolnák.
Projekt tevékenységek 10 pontban • Projektvezetés • Eszközbeszerzés • Eszközkölcsönző üzemeltetése • Eszközkölcsönzési protokollokkidolgozása • Eszközkölcsönzéshez és családközpontú szolgáltatásokhoz kapcsolódó szolgáltatások kidolgozása • Szolgáltatások megvalósítása • Képzések • Nyilvánosság • Intézményi innováció • Akadálymentesítés
eszközbeszerzés • Az eszközkölcsönző berendezési tárgyainak megvásárlása • Korrektív, kompenzáló speciális eszközök beszerzése • Hely- és helyzetváltoztatáshoz szükséges eszközök beszerzése • Speciális fejlesztő eszközök beszerzése • Speciális taneszközök beszerzése • Speciális digitális és IKT eszközök taneszközök beszerzése
Eszközkölcsönzési protokoll • Súlyosan, halmozottan sérült gyerekek, tanulók számára korrektív, kompenzáló speciális eszközök protokollja • Mozgássérült gyerekek, tanulók számára hely- és helyzetváltoztatáshoz szükséges eszközök protokollja • Beszédsérült gyerekek, tanulók számára speciális fejlesztő eszközök protokollja • Autista gyerekek, tanulók számára speciális fejlesztő eszközök protokollja • Beszédsérült gyerekek, tanulók számára speciális digitális és IKT eszközök taneszközök protokollja.
Eszközkölcsönzéshez és családközpontú szolgáltatásokhoz kapcsolódó szolgáltatások kidolgozása • Eszközkölcsönzéshez kapcsolódó helyszíni tanácsadás kidolgozása • Eszközkölcsönzéshez kapcsolódó egyéni szolgáltatási portfólió kidolgozása • Az eszközkölcsönzésre vonatkozóan az érintettek felkészítésének kidolgozása • Az eszközök kiállításához kapcsolódó eszközkölcsönzési szolgáltatás kidolgozása • Rendezvényhez, konferenciához kapcsolódó eszközkölcsönzési szolgáltatás kidolgozása • Családközpontú szolgáltatás kidolgozása • tanácsadás • felkészítés • eszközkölcsönzés
Képzések • Vásárolt képzések • Utazótanári program elmélete és gyakorlata gyógypedagógusok számára az eltérő fejlődésű gyerekek otthoni fejlesztéséhez a Portage-modell alapján (Budapesti Korai Fejlesztő Központ) • Gyógypedagógiai tanácsadás, mint a korai intervenció szerves része (Budapesti Korai Fejlesztő Központ) • Autizmus ismeretek (Autizmus Kutatóintézet) • Belső képzések • Felkészítés a szolgáltatások nyújtására
Intézményi innováció és akadálymentesítés • Az eszközkölcsönzői szoftver továbbfejlesztése • Eszközadaptáció készítése • Honlap akadálymentesítése • Hangosfilmek beszerzése
Amire szükségünk van… • Együttműködés • Kitartás • Elköteleződés, elkötelezettség