1 / 14

AT- och ST-läkare som handledare för läkarstudenter

Studierektorsdag SU Villa Belparc 18 maj 2011. AT- och ST-läkare som handledare för läkarstudenter Mats Wahlqvist , kursledare Klinisk handledning av medicine studerande – pedagogiska aspekter, MedPed Marie Walther , kursledare TYK , Tidig yrkeskontakt, MedPed

temira
Download Presentation

AT- och ST-läkare som handledare för läkarstudenter

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Studierektorsdag SU Villa Belparc 18 maj 2011 AT- och ST-läkare som handledare för läkarstudenter Mats Wahlqvist, kursledare Klinisk handledning av medicine studerande – pedagogiska aspekter, MedPed Marie Walther, kursledare TYK , Tidig yrkeskontakt, MedPed Kerstin Leander, kursledare Konsultationskunskap, MedPed

  2. 1 Professionell utveckling (PU) i läkarprogrammet och handledning Mats Wahlqvist 2 TYK-handledning Marie Walther 3 Om feedback i grundutbildningen - Kerstin Leander 4 Kurs i klinisk handledning – Mats Wahlqvist

  3. Utbildningar för kliniska handledare i Läkarutbildningen olika specialiteter Mats Klinisk handledning av medicine studerande 5 hp. 1g/ termin 18 platser 2 +2+2 dagar, hänger samman. Rapport och fördjupningsarbete Kerstin Kurs- och ämnesspecifik handledarutbildning Konsultationskunskap: Feedback Handledning i allmänmedicin Handledningsmetodik inom ST-läkarutbildningen feedback, gruppdynamik Marie Handledning av TYK-studenter: Tidig yrkeskontakt Från vt -12 åtagande under en termin i klinisk verksamhet 2 dagars förberedelse, 3 praktikdagar med studenter, ½ uppföljningsdag Målgrupp: Samtliga kliniska amanuenser ST-läkare, specialister, särskilt handlednings intresserade AT- läkare Målgrupp: ST-läkare, specialister Målgrupp: Tidiga ST-läkare, specialister Några intresserade AT läk Ökande handledningserfarenhet

  4. Läkartidningen 23 mars 2011, nr 12, sid 669

  5. Kommunikativ förmåga och självreflektion Mats Wahlqvist Ledarförmåga och samarbete Liisa Carlzon Etiskt förhållningssätt Anders Ågård Mänskliga rättigheter och genus Elisabet Lönnermark Vetenskapligt kritiskt förhållningssätt Katarina Jood Grupp: fem processledare för PU 2011-13

  6. PU-ledarnas uppdrag • rapportera till programkommittén • överordnat ansvar för att genomföra handlingsplanen för förbättrad professionell utveckling • skapa en progression av studentens lärande av PU • rådgivande, samordnande och fortbildande resurs för kursledningar

  7. Handlingsplan för professionell utveckling • Inför definierade PU-mål för läkarprogrammet • Skapa en progression av PU genom programmet 3 Förbättra examinationen av PU • Involvera äldre studenter och yngre doktorer • Samordnande grupp: fem processledare för PU projekt 2011-2013

  8. Aktuellt läge maj 2011 Den nya PU-ledargruppen är igång Vi har arbetat ihop oss kring en gemensam PU-plattform Startat med att definiera programmålen för PU

  9. 1. Inför definierade och Bologna- anpassade kompetensmål för PU:s fem kärnområden 4 maj 2011: Programkommittén uppdaterar läkarprogrammets utbildningsplan Bilaga med program-lärandemål för PU:s fem kärnområden

  10. Kommunikativ förmåga och självreflektion Ledarförmåga och samarbete Etiskt förhållningssätt Mänskliga rättigheter och genus Vetenskapligt kritiskt förhållningssätt 2. Skapa en progression av professionell utveckling genom läkarprogrammet, termin 1- 11 T 11 T 10 T 9 T 8 T 7 T 6 T 5 AVANCERAD NIVÅ ökad komplexitet ökat inslag av självständighet T4 T 3 T 2 T 1 GRUNDNIVÅ

  11. Kommunikativ förmåga och självreflektion T 11 T 10 T 9 T 8 T 7 T 6 T 5 T4 T 3 AVANCERAD NIVÅ ökad komplexitet ökad självständighet T 2 T 1 GRUNDNIVÅ

  12. Kurs i klinisk handledning med stud 5 hp, höst -11 Flexibla praktikdagar 23 sep 22 sep 7 dec 8 dec 19 okt 9 nov DAG 4 DAG 1 DAG 2 DAG 3 DAG 5 DAG 6 Praktikarbete: kollega- handledning Rapport: reflektion, litteratur- anknytning Fördjupnings- uppgift om PU • Uppföljning av • praktikarbeten • Fördjupnings- • uppgift, PU-seminarier: - Kommunikativ förmåga och • självreflektion • Ledarförmåga och • samarbete • Etiskt förhållningssätt- Mänskliga rättigheter och genus • Vetenskapligt kritiskt • förhållningssätt Studenternas perspektiv Egna handlednings erfarenheter Pedagogiska modeller Feedback Grupparbeten och övningar kring egna autentiska handlednings situationer

  13. Mycket lämplig kurs för kliniska amanuenser och handledare som vill lära sig mer om handledning av studenter i den egna verksamheten. Klinisk handledning av medicine studerande – pedagogiska aspekter 5 hp har 18 kursplatser. Välkommen med din anmälan! Webadress till Klinisk handledning 5 hp. Sista anmälningsdag 25 aug 2011 http://www.medicine.gu.se/avdelningar/samhallsmedicin_folkhalsa/allmanmedicin/Medicinsk_pedagogik Översikt för kompetensutveckling och pedagogiska kurser vid GU och Sahlgrenska akademin http://www.sahlgrenska.gu.se/internt/kompetensutveckling/

More Related