60 likes | 212 Views
Mastercourse Klimaatveranderingen en Verwoestijning Discussie. Inleiding Geschiedenis Broeikaseffect Zuid-Europa Verwoestijning 20ste eeuw Toekomst. Stellingen over opwarming Stellingen over oorzaken Stellingen over gevolgen Stellingen over bestrijding. John van Boxel
E N D
MastercourseKlimaatveranderingen en VerwoestijningDiscussie Inleiding Geschiedenis Broeikaseffect Zuid-Europa Verwoestijning 20ste eeuw Toekomst Stellingen over opwarming Stellingen over oorzaken Stellingen over gevolgen Stellingen over bestrijding John van Boxel Universiteit van Amsterdam 27 januari 2009
1. Stellingen over opwarming • Het broeikaseffect is onzin • De aarde is niet opgewarmd • Sinds 1998 is de aarde niet meer opgewarmd • Het klimaat verandert altijd al Inleiding Geschiedenis Broeikaseffect Zuid-Europa Verwoestijning 20ste eeuw Toekomst
2. Stellingen over oorzaken • De opwarming komt niet door CO2 • Waterdamp is het belangrijkste broeikasgas • Vulkanen stoten meer CO2 uit dan de mens • Planten brengen meer CO2 in de lucht dan wij Inleiding Geschiedenis Broeikaseffect Zuid-Europa Verwoestijning 20ste eeuw Toekomst
3. Stellingen over gevolgen • Iets warmer is juist lekker • Waarom maken we ons zo druk over de temperatuur; neerslag is belangrijker • Antarctica en Groenland zullen heus niet smelten Inleiding Geschiedenis Broeikaseffect Zuid-Europa Verwoestijning 20ste eeuw Toekomst
4. Stellingen over bestrijding • Emissiebeperking heeft geen zin want het broeikaseffect is niet meer te stoppen • Emissiebeperking heeft geen zin als de grootste vervuiler (US) niet meedoet • Emissiebeperking heeft geen zin als de uitstoot in India en China enorm groeit • De ontwikkelingslanden moeten net zo veel terug in de emissie als wij • Handel in emissierechten is windhandel • Alternatieve energiebronnen zijn ontoereikend Inleiding Geschiedenis Broeikaseffect Zuid-Europa Verwoestijning 20ste eeuw Toekomst
Nabespreking en evaluatie Inleiding Geschiedenis Broeikaseffect Zuid-Europa Verwoestijning 20ste eeuw Toekomst Vul a.u.b. het evaluatieformulier in Hebben jullie nog opmerkingen? Volgende agendapunt: Borrel in de koffiekamer