Norsk Nettskole Hovedkontor i Volda Avdelinger i Aurskog og Hamar

1. Norsk NettskoleHovedkontor i VoldaAvdelinger i Aurskog og Hamar Kurs og skoleutvikling www.norsknettskole.no

2. Kikkhullet www.norsknettskole.no

3. Stev for IKT i skolenorge Tiltak • Innstev: .. Og i klasserommet var allting som før • Nye tiltak • Etterstev: ..Og i klasserommet var allting som før www.norsknettskole.no

4. Det fantastiske potensialet • Simuleringen ************ • Illustrasjonen **** • Øvingene **** • Lærestoffet **** • Kommunikasjonen • Det aktuelle stoffet **** www.norsknettskole.no

5. Den vonde anelsen… • Svært mange lærere spør ikke etter digitale ressurser • Fokuset på de digitale ressursene er størst hos politikere og skoleIKT-folk? • De digitale læringsressursene er oftest ikke tipasset målgruppe/alderstrinn • Resurssene på nett er svært fragmenterte • Homo Zappiens sliter seg ut hvis nettet skal være viktigste kilde til læring? • Lærerne synes at læreboka er best – og de har rett? www.norsknettskole.no

6. Styrken ved de tradisjonelle læreverkene • Læreverket inneholder ulike elementer for læringsløpet • Elementene bygger på hverandre • Læreverket har gjennomgående grafisk utforming • Læreverket er kvalitetssikret • Samtidighet i målform www.norsknettskole.no

7. Hva vil utløse mer bruk av digitale læringsressurser for din del? (110 lærere) www.norsknettskole.no

8. Husker du denne? Program for digital kompetanse 2004 - 2008 www.norsknettskole.no

9. ITU monitor 2005 • Tilgang og tid • Strategiarbeid og ledelse • IKT-mestring • Koblinger skole-hjem • Læringsressurser • Pedagogisk bruk av IKT • Organisasjonslæring www.norsknettskole.no

10. Strategisk feil De 50 mill. til digitale læringsressurser løser ikke utfordringen. • Forsterker og opprettholder fragmentering • Gode prosesser for de involverte – usikre produkter de uinnvidde? • … og i klasserommet var allting som før… www.norsknettskole.no

11. Enda en utfordring… • Vi trenger gode, helhetlige, kvalitetssikrede ressurser som kan gi en trygg endringsprosess. • Betalingsvilje må utvikles samtidig med at en skal ta ressursene i bruk.Ingen ”try before you buy” www.norsknettskole.no

12. Er deling veien å gå? • Web 2.0? • Community i LMS-ene • Wiki, blogg +++ • Blander vi deling som metode i læring og deling som metode produksjonsprosess • Kanskje har lærebokproduksjonen malen for utvikling av digitale ressurser? www.norsknettskole.no

13. Drømmen.. • Det digitale læreverket som læremiddel for lærerne – i skoleutviklingen,, • Komplett for et årstrinn • Kjernestoffet / basisstoffet integrert med øvingene, simuleringene, de multimediale tilleggsstoffet og pekere til Web. www.norsknettskole.no

14. Veien… • Helhetlige skoleutviklingsplaner • Skolelederne tar ansvar • Mer målstyrte utviklingsløp med oppfølging. • Strengere krav til lærerne kvalitetskontroll ved levering.. • Det offentlige tar ansvar og tør å gjøre valg • En erkjenner ressurssituasjonen • IKT ABC ++ www.norsknettskole.no