60 likes | 209 Views
PENILAIAN OLEH PENDIDIK. Jakim Wiyoto. TUJUAN. Penilaian hasil belajar oleh pendidik dilakukan secara berkesinambungan , bertujuan untuk memantau proses dan kemajuan belajar peserta didik serta untuk meningkatkan efektivitas kegiatan pembelajaran. RANGKAIAN KEGIATAN DALAM PENILAIAN.
E N D
PENILAIAN OLEH PENDIDIK JakimWiyoto
TUJUAN Penilaianhasilbelajarolehpendidikdilakukansecaraberkesinambungan, bertujuanuntukmemantauprosesdankemajuanbelajarpesertadidiksertauntukmeningkatkanefektivitaskegiatanpembelajaran.
RANGKAIAN KEGIATAN DALAM PENILAIAN • Menginformasikansilabusmatapelajaran yang didalamnyamemuatrancangandankriteriapenilaianpadaawal semester. • Mengembangkanindikatorpencapaian KD danmemilihteknikpenilaian yang sesuaipadasaatmenyusunsilabusmatapelajaran. • Mengembangkaninstrumendanpedomanpenilaiansesuaidenganbentukdanteknikpenilaian yang dipilih.
RANGKAIAN KEGIATAN DALAM PENILAIAN(lanjutan 1) • Melaksanakantes, pengamatan, penugasan, dan/ataubentuk lain yang diperlukan. • Mengolahhasilpenilaianuntukmengetahuikemajuanhasilbelajar dan kesulitanbelajarpesertadidik. • Mengembalikan hasil pemeriksaan pekerjaan peserta didik disertai balikan/komentar yang mendidik.
RANGKAIAN KEGIATAN DALAM PENILAIAN(lanjutan 2) • Memanfaatkanhasilpenilaianuntukperbaikanpembelajaran. • Melaporkanhasilpenilaianmatapelajaranpadasetiapakhir semester kepadapimpinansatuanpendidikandalambentuksatunilaiprestasibelajarpesertadidikdisertaideskripsisingkatsebagaicerminankompetensiutuh. • Melaporkanhasilpenilaianakhlakkepada guru Pendidikan Agama danhasilpenilaiankepribadiankepada guru PendidikanKewarganegaraansebagaiinformasiuntukmenentukannilaiakhir semester akhlakdankepribadianpesertadidikdengankategorisangatbaik, baik, ataukurangbaik.