180 likes | 694 Views
RENCANA STRATEGIS. LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN KEPADA MASYARKAT UNIVERSITAS DIPONEGORO. HUBUNGAN ANTARA VISI, MISI DAN TUJUAN. VISION (VISI). MISSION (MISI). GOALS (TUJUAN). PERENCANAAN STRATEGIK. Manfaat Organisasi dikelola dengan Visi. Visi dapat meningkatkan pengukuran kinerja
E N D
RENCANA STRATEGIS LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN KEPADA MASYARKAT UNIVERSITAS DIPONEGORO
HUBUNGAN ANTARA VISI, MISI DAN TUJUAN VISION (VISI) MISSION (MISI) GOALS (TUJUAN) PERENCANAAN STRATEGIK
Manfaat Organisasi dikelola dengan Visi • Visi dapat meningkatkan pengukuran kinerja • Visi mendorong perubahan • Visi memberikan dasar perencanaan strategik • Visi memotivasi individu dan membantu rekruitmen individu berbakat. • Visi membatu pengambilan keputusan sesuai konteks
Apakah yang dimaksud visi? • Vision must focus on the future and serve as a concrete foundation for the organization. • Vision does not fluctuate from year to year but serve as an enduring promise
MISI • Mission addresses the fundamental question of why organization exist. What it its purpose? Whose benefit are all its efforts. • Dalam bisnis misi menggambarkan usaha utama perusahaan, konsumen yang dilayani dan skill yang ingin dikembangkan untuk memenuhi visi. • Dalam organisasi pendidikan misi dikembangkan untuk menjawab tiga pertanyaan berikut: • Whom do you seek to serve? • What do you seek to accomplished? • How will you proceed (what method will you use)? • Jadi misi harus memiliki 5 elemen yaitu: • Value of organization • Educational approach • Curriculum factors • Customer focus • Outcomesmn and goals.
Tujuan atau Goals Walaupun misi dirancang untuk membuat visi organisasi menjadi konkrit dan nyata bagi individu di dalam organisasi, tetapi misi belum dapat memberikan suatu tujuan lebih nyata. Tujuan diperlukan untuk memberikan arahan tugas yang bisa diukur yang memberikan kontribusi pada misi organisasi.
Strategi Pengembangan Undip 25 Tahun dengan Tahapan 5 Tahunan • Fase I (2000 – 2005) Efisiensi Internal • Fase II (2005 – 2010) Peersiapan Sebagai Universitas Riset • Fase III (2010 – 2015) Embrio Universitas Riset • Fase IV (2015 – 2020) Universitas Riset • Fase V (2020 – 2025) Penguatan Universitas Riset
Dasar Penyusunan Renstra • UU No 25 Th 2004 Sistem Perencanaan Pembangunan Nasional • PP No. 23 Th 2005 Badan Layanan Umum (pasal 4 ayat 2 huruf (c ) • Surat keputusan LAN No. 239 Th 2003 Pedoman Penyusunan Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah
Perencanaan Strategis • Terdiri atas : Visi dan Misi yang dijabarkan ke dalam Tujuan, Sasaran Tahunan, Kebijakan dan Program dan dilengkapi dengan tolok ukur kinerja hasil (indikator kinerja) yang diharapkan akan dicapai oleh LPPM. • Menggunakan metode Balanced Scorecard
Balance Scorecard • Perspektif Stakeholders: bagaimana stakeholders akan memandang keberhasilan LPPM. • Perspektif Keuangan: bagaimana tingkat efisiensi dan efektivitas pengelolaan sumber daya keuangan. • Perspektif Proses Internal: kualitas pelayanan yang dilaksanakan oleh LPPM • Perspektif Pembelajaran dan Pengambangan:bagaimana LPPM mengembangkan kapasitas sumber daya manusia
VISI LPPM • Menjadi lambaga yang unggul, terpercaya dan mandiri serta berstandar mutu internasional dibidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dalam rangka pengembangan dan pemanfaatan IPTEKS dan budaya yang berkualitas
MISI LPPM • Meningkatkan kemampuan dan peran serta dosen dan mahasiswa dalam penelitian dan pemberdayaan kepada masyarakat. • Meningkatkan kemandirian lembaga, pusat-pusat penelitian dan pemberdayaan kepada masyarakat • Mengembangkan dan mewujudkan produk-produk unggulan hasil penelitian dan pemberdayaan kepada masyarakat.
MISI LPPM d. Mengembangkan penelitian unggulan dan publikasi bertaraf internasional. e. Meningkatkan dan mengembangkan perolehan paten dan HAKI. f. Mendorong industrialisasi pedesaan melalui pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi tepat guna
TUJUAN LPPM • Pemanfaatan institusi, fungsi dan peran Universitas Diponegoro dalam bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. • Mengembangkan ketrampilan professional, sikap dan perilaku SDM dalam penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. • Meningkatkan kualitas, kuantitas penelitian , pengabdian kepada masyarakat serta kegiatan ilmiah lainnya, pelatihan, konsultasi, seminar, dan jaringan informasi. • Mengembangkan kegiatan kerjasama penelitian dan pengabdian dengan instansi lain. • Mengembangkan kualitas artikel, jurnal dan publikasi secara berkelanjutan