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Les objectifs d’aujourd’hui : - Parler : Nos vacances

mardi, le six janvier, 2014 (deux mille quatorze). Les objectifs d’aujourd’hui : - Parler : Nos vacances Révision de vocabulaire : Les activités et le temps qu’il fait Vocabulaire : Expressions of frequenency - Project: “CE QU’ON ANIME FAIRE”. Il y a du ______il.

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Les objectifs d’aujourd’hui : - Parler : Nos vacances

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Presentation Transcript

  1. mardi, le six janvier, 2014 (deux mille quatorze) Les objectifsd’aujourd’hui: - Parler:Nosvacances • Révision de vocabulaire: Les activités et le temps qu’il fait • Vocabulaire: Expressions of frequenency - Project: “CE QU’ON ANIME FAIRE”

  2. Il y a du ______il

  3. Il y a du soleil

  4. Il ____t

  5. Il pleut

  6. Il fait du _____t

  7. Il fait du vent

  8. Il fait _______

  9. Il fait beau

  10. Il fait m_______

  11. Il fait mauvais

  12. Il fait f______

  13. Il fait froid

  14. Il fait ch_____

  15. Il fait chaud

  16. il n______

  17. il neige

  18. a. b. C. d. e. f. g. h

  19. La météo 1.

  20. 6. 1. 2. 7. 3. 8. 4. 9. 5.

  21. faire un ________-nique

  22. faire un pique-nique

  23. faire de la _____________née

  24. faire de la randonnée

  25. faire des ________ères.

  26. faire des haltères.

  27. faire du _________

  28. faire du surf

  29. faire de la voile

  30. faire de la vo______

  31. faire de la gym____________

  32. faire de la gymnastique

  33. jouer aux ____________

  34. jouer aux cartes

  35. __________ au basket (ball)

  36. jouer au basket (ball)

  37. _______ ____ tennis

  38. jouer au tennis

  39. (page 114, ex 9 • Tu aimes faire du (1)_______________________? • - Le (2)____________, j’adore ça, surtout (3)___________et (4)______________. Par contre, je n’aime pas beaucoup (5)______________. Et toi, tu (6)_________ faire du sport? - (7)_________________, pas du tout. Le roller en ligne, pas (8)______________. Je n’aime pas (9)__________________________d’équipe. J’aime bien faire (10)___________________ et je fais (11)_______________ tous les matins à (12)___________________heures.

  40. Ecouter (page 114, ex 9) Tu aimes faire du (1)_______________________? - Le sport, j’adore ça, surtout (2)_____________________et (3)______________. Par contre, je n’aime pas beaucoup (4)___________________. Et toi, tu aimes faire du sport? - (5)_________________, pas du tout. Le roller en ligne, pas (6)______________. Je n’aime pas (7)__________________________d’équipe. J’aime bien faire (8)___________________ et je fais (9)_______________ tous les matins à (10)___________________heures Les sports et passetemps de mes camarades de classe ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________

  41. Tu aimes faire du sport. • - Le sport, j’adore ça, surtout le roller en ligne et le hockey. Par contre, je n’aime pas beaucoup le volley. Et toi, tu aimes faire du sport? - Le volley, pas du tout. Le roller en ligne, pas tellement. Je n’aime pas les sports d’équipe. J’aime bien faire du ski, et je fais le jogging tous les matins à sept heures.

  42. faire un pique-nique J’aime beaucoup J’aime je n’aime pas tellement Je n’aime pas du tout

  43. JOUERTo play Je joueI play Tu joues you play Il/ elle/ on fait joue he/she/ we play Nous jouonswe play Vous jouez you(pl) play they play

  44. JOUERTo play I play Tu joues you play Il/ elle/ on fait joue he/she/ we play Nous jouonswe play Vous jouez you(pl) play ils / elles jouent they play

  45. JOUERTo play Je joueI play Tu joues you play he/she/ we play Nous jouonswe play Vous jouez you(pl) play ils / elles jouent they play

  46. JOUERTo play Je joueI play Tu joues you play Il/ elle/ on fait joue he/she/ we play Nous jouonswe play you(pl) play ils / elles jouent they play

  47. FAIRETo do Je faisI do Tu fais you do Il/ elle/ on fait fait he/she/ we do Nous faisonswe do Vous faites you (pl) do ils / elles fontthey do

  48. FAIRETo do Je faisI do you do Il/ elle/ on fait fait he/she/ we do Nous faisonswe do Vous faites you(pl) do ils / elles fontthey do

  49. FAIRETo do Je faisI do Tu fais you do Il/ elle/ on fait fait he/she/ we do we do Vous faites you(pl) do ils / elles fontthey do

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