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Escribiendo propuestas

Escribiendo propuestas. Natalie Rodríguez Dowdell. Propósito de la sesión. Adquirir habilidades para escribir propuestas. Dinámica. Tres elementos clave ¿Cómo escribir propuestas? Usando el Marco Lógico Escribiendo mi propuesta Conclusiones. Tres elementos clave.

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Presentation Transcript

  1. Escribiendopropuestas Natalie Rodríguez Dowdell

  2. Propósito de la sesión Adquirir habilidadespara escribir propuestas.

  3. Dinámica • Tres elementos clave • ¿Cómo escribir propuestas? • Usando el Marco Lógico • Escribiendo mi propuesta • Conclusiones

  4. Treselementos clave Dividirse en tres grupos. Cada uno defina tres elementos clave que debe contener su propuesta. Cada grupo presente sus elementos clave(formato libre). Tienen 15’ para esta actividad.

  5. ¿Cómoescribirpropuestas? Conservación de la Región Prioritaria para la Conservación Chinantla, Oaxaca a través de la participación comunitaria. Propone: CONANP Sitio: RPC Chinantla, Oaxaca Monto: $10,000.00 USD Duración: enero a diciembre de 2013 • Documento de planeación • Esencial para recaudar fondos • Diversas, pero con elementos clave

  6. Algunos Elementos Clave de Forma • Formato • Socios • Claridad • Congruencia

  7. Un buen título Conservando al tiburón ballena (Rhincodontypus) a través del ecoturismo en Bahía de los Ángeles, Golfo de California Estudio de la distribución y abundancia del tiburón ballena que permita sentar las bases para la conservación en un sitio del Golfo de California promoviendo actividades tendientes a fomentar el ecoturismo

  8. Descripción de la propuesta El tiburón ballena (Rhincodontypus) es una especie amenazada (CITES, Lista Roja de la IUCN). De mayo a diciembre de cada año la especie reside en Bahía de los Ángeles, Baja California (Golfo de California). Desde hace cinco años, prestadores de servicios turísticos de la comunidad ofrecen viajes a los turistas que visitan la comunidad para observar a los tiburones y nadar con ellos. Sin embargo, la actividad ha crecido de manera exponencial sin lineamientos poniendo en riesgo a la especie, a los turistas y la sustentabilidad de la actividad. El ecoturismo con tiburón ballena es redituable en otros sitios del mundo, como en Australia en donde se generan 14’000,000.00 de dólares al año. El proyecto estudiará la distribución y abundancia del tiburón ballena y analizará la viabilidad de la actividad turística con la especie. Los estudios y análisis se desarrollarán de manera coordinada con los prestadores de servicios turísticos locales, con el fin de establecer las reglas de la actividad de manera consensuada e incrementar el conocimiento de la especie en la localidad. Se busca conservar al tiburón ballena y ordenar una actividad económica que tiene potencial para el desarrollo de la comunidad. Cuál es el problema Cómo lo voy a resolver Por qué es necesario Cuál es mi experiencia

  9. Objetivo general Conservar el tiburón ballena en Bahía de los Ángeles promoviendo el ecoturismo con la comunidad local.

  10. Uso del enfoque de Marco Lógico La Lógica Vertical • Herramienta que se utiliza para mejorar el diseño de las intervenciones. • Facilita la planeación, la ejecución y la evaluación. OBJETIVO GENERAL ENTONCES OBJETIVOS ESPECÍFICOS SI ENTONCES RESULTADOS SI ENTONCES ACTIVIDADES SI

  11. Matriz de Marco Lógico

  12. Marco Lógico en imágenes OBJETIVO GENERAL Actividades Objetivo específico Resultados

  13. Cronograma

  14. Riesgos • Condiciones que están fuera de tu control y de tus socios • Condiciones que creemos que seguirán existiendo Supuestos

  15. Presupuesto • Sueldos y salarios • Honorarios • Adquisiciones • Viáticos • Costos directos • Costos indirectos Contrapartida • En especie • En efectivo

  16. Presupuesto

  17. Usando el Marco Lógico Dividirse en grupos (tres) Elaboren el Marco Lógico para esta imagen Tienen 40’ para esta actividad

  18. Escribiendo mi propuesta Cada uno revisará la convocatoria de financiamiento, y desarrollará: • Título • Objetivo general • Descripción de la propuesta • Marco lógico Tienen 25’ para esta actividad Seleccionaré a dos personas al azar quienes presentarán sus componentes En grupo, comentaremos las propuestas

  19. ESCRIBIENDO MI PROPUESTAElaborar:

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