1 / 9

HIDUP DIBUMI YANG SAMA

HIDUP DIBUMI YANG SAMA. Sessi keempat. INSPIRASI. Kej . 1:27-29 Sejak awal manusia hidup di atas bumi yang sama . Setiap manusia punya hak yang sama untuk berkembang dan bertumbuh di atas bumi yang sama tersebut . Hak dasar apa saja yang dimiliki manusia sejak lahir ?

vida
Download Presentation

HIDUP DIBUMI YANG SAMA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. HIDUP DIBUMI YANG SAMA Sessikeempat

  2. INSPIRASI • Kej. 1:27-29 • Sejakawalmanusiahidup di atasbumi yang sama. • Setiapmanusiapunyahak yang samauntukberkembangdanbertumbuh di atasbumi yang samatersebut. • Hakdasarapasaja yang dimilikimanusiasejaklahir? • Hakkebebasanuntukbergerak • Hakkebebasanmengeluarkanpendapat • Hakkebebasanmemilihdanaktif di organisasiatauperkumpulan • Hakkebebasanuntukmemilih, memeluk, danmenjalankan agama dankepercayaan yang diyakinimasing-masing • Hakkebebasanuntukmemilikisesuatu • Hakmemilikidanmendapatkanpekerjaan yang layak

  3. Seluruhhakdasartersebuthendakmenunjukkan: a. Setiapmanusia , di dalamkeunikannya, memilikimartabat yang sama • Karenakesamaanmartabatmaka di antaramanusiaperluadaketerbukaan • Di dalamketerbukaanselaluadakomunikasi(contoh parking puzzle) b. Manusiatidakmampuhidupsendiri, tetapidiamembutuhkankomunitas. Communio=kesatuanutuh

  4. Komunitasadalahpersahabatanantara orang-orang yang tidakmenyembunyikankegembiraandanpenderitaanmereka, tetapimembiarkannyaterbukabagisesamadalamsikapberpengharapan.

  5. Komunitasitubagaikanmosaik yang besar. Setiapkepingkecilkelihatannyatidakberarti. Ada keping yang kelihatanmulia, ada yang biasasaja. Ada yang kelihatanmenonjol, ada yang lebihhalus. Ada yang tampakberharga, ada yang tidakbernilai. Tetapibilasetiapkepinginidisusunmenjadisebuahmosaikbesar yang melukiskansebuahwajah, siapakah yang akanpernahmenanyakanartisetiapkepingitu? Jilasalahsatukepinghilang, meski yang hilangadakeping yang dianggap paling tidakberharga, wajahitumenjaditidaklengkap

  6. Di dalammosaikkomunitas, St. Agustinusmenekankanuntuktidakbalasdendam, sebabitumengambilsesuatu yang bukanhakkita. Dengantidakbalasdendam (salingmemaafkan) kitaakanmenjadisemakinmuda. Untuksampaipadatitikitu, Agustinusmenganjurkanuntukberdamai. Mosaikkomunitasadalahsimbolperdamaian. Denganperdamaiandatanglahsatukekeluargaan. Perdamaianberartiminat, perhatian, menaruhbelaskasih, rasa hormatpada yang lain sertamenerimaperbedaanhakiki.

  7. Secarapribadi, buatlahmosaikkomunitaskita. Bentukbebas. Di dalammosaiktersebut: • siapasaja yang akankitamasukanmenjadibagiandarimosaiktersebut. Buatlahdaftar orang yang andasukaiatautidaksukai, yang andacintaiatau yang sulitandaampuni, yang perluandakasihaniatau yang perluandasingkirkan • Dari daftarnama-nama orang tersebut, siapaakandiletakkan di mana? Mengapa?

More Related