110 likes | 311 Views
ZÁKLADNÉ PRINCÍPY UPLATNENIA MODELU CAF V RIADENÍ KVALITY UNIVERZÍT. Zuzana Jastrabanová Mária Rostášová. Žilinská univerzita v Žiline e-learn 2008 . OBSAH. Riadenie kvality na univerzite Model CAF Uplatnenie v podmienkach univerzity Základné princípy Fázy realizácie
E N D
ZÁKLADNÉ PRINCÍPY UPLATNENIA MODELU CAF V RIADENÍ KVALITY UNIVERZÍT Zuzana Jastrabanová Mária Rostášová Žilinská univerzita v Žiline e-learn 2008
OBSAH • Riadenie kvality na univerzite • Model CAF • Uplatnenie v podmienkach univerzity • Základné princípy • Fázy realizácie • Modelový príklad vybraného kritéria e-learn 2008 Žilinská univerzita v Žiline
RIADENIE KVALITY NA UNIVERZITE • Hodnotenie kvality ako základ pre riadenie kvality na univerzite • Metódy hodnotenia kvality v podmienkach univerzít: • Skupina noriem ISO 9000 • EFQM model excelencie • CAF model • Akreditácia • Ranking • Benchmarking • Hodnotenie EUA e-learn 2008 Žilinská univerzita v Žiline
MODEL CAF V RIADENÍ KVALITY NA UNIVERZITE • The Common Assessment Framework – spoločný systém hodnotenia kvality • Prispôsobený organizáciám verejného sektora, ich špecifikám a vlastnostiam • Inšpirovaný modelom výnimočnosti EFQM • Kvalita ponímaná ako zlepšovanie e-learn 2008 Žilinská univerzita v Žiline
Základné princípy modelu CAF Predpoklady Výsledky (1) Vodcovstvo (3) Zamestnanci (5) Procesy (7) Výsledky vo vzťahu k zamestnancom (9) Kľúčové výsledky výkonnosti (2) Stratégia a plánovanie (6) Výsledky vo vzťahu k zákazníkom (4) Partnerstvá a zdroje (8) Výsledky vo vzťahu k spoločnosti Inovácie a učenie e-learn 2008 Žilinská univerzita v Žiline
Fázy realizácie modelu CAF Rozhodnutie realizovať samohodnotenie využitím modelu CAF Výber hlavného metodika a zostavenie CAF tímu Školenia zamerané na metodiku samohodnotenia Určenie vlastníkov samohodnotiacich kritérií Zber informácií a údajov Vypracovanie a schválenie samohodnotiacej správy Posudzovanie univerzity externou organizáciou Zostavenie akčného plánu na zlepšenie kvality e-learn 2008 Žilinská univerzita v Žiline
Vodcovstvo 1.1. Poskytli univerzite smer tým, že rozvíjajú poslanie, víziu, hodnoty 1.2. Rozvíjali a zavádzali systém manažérstva univerzity, výkonnosti a zmeny Ako vodcovia univerzity 1.3. Motivovali a podporovali zamestnancov a pôsobili ako vzor správania sa 1.4. Riadili vzťahy so zainteresovanými stranami Predpoklady 2, 3, 4, 5 Výsledky 6, 7, 8 Výsledky – kritérium 9 Modelový príklad vybraného kritéria (1/4) e-learn 2008 Žilinská univerzita v Žiline
Modelový príklad vybraného kritéria (2/4) • Opis – stručné zhodnotenie súčasného stavu v predmetnom kritériu na univerzite • Prepojenia – väzba hodnoteného subkritéria na iné kritériá • Dôkazy – podporujú tvrdenia v opise • 1.1.c) Zavedenie hodnotového systému vrátane transparentnosti, etiky a služieb študentom a pravidiel správania sa zapojením zainteresovaných strán • Opis: Hodnotový systém univerzity je obsiahnutý predovšetkým v etickom kódexe. Tento implikuje všeobecné hodnoty, princípy a etické zásady, ktoré zamestnanci univerzity rešpektujú pri svojej každodennej práci. Etický kódex je verejne prístupný a akékoľvek porušenie je predmetom zisťovania a následného prijímania opatrení na nápravu. • Prepojenia: 1.1.d), 4.1.a), b), 9.1.a) • Dôkazy: etický kódex e-learn 2008 Žilinská univerzita v Žiline
Modelový príklad vybraného kritéria (3/4) e-learn 2008 Žilinská univerzita v Žiline
Modelový príklad vybraného kritéria (4/4) e-learn 2008 Žilinská univerzita v Žiline
Otázky ??? Zuzana Jastrabanová Žilinská univerzita v Žiline Fakulta prevádzky a ekonomiky dopravy a spojov Katedra spojov zuzana.jastrabanova@fpedas.uniza.sk e-learn 2008 Žilinská univerzita v Žiline