MITÄ ON LAADUKAS JA OSAAVA VANHUKSEN TOIMINTAKYVYN TUKEMINEN?

1. MITÄ ON LAADUKAS JA OSAAVA VANHUKSEN TOIMINTAKYVYN TUKEMINEN?

2. VANHUKSEN TOIMINTAKYVYN TUKEMINEN • KOKO PROSESSI TUKEE VANHUKSEN TOIMINTAKYKYÄ • LAATU SYNTYYY TOIMINNASTA – MITEN TOIMINTAKYKYÄ TUETAAN • HYVÄ LAATU • HUONO LAATU • VANHUKSEN ELÄMÄNTARINAAN TUTUSTUMINEN JA SEN KERÄÄMINEN • VANHUKSEN TOIMINTAKYVYN ARVIOINTI • VANHUKSEN TOTU –SUUNNITELMAN LAATIMINEN / HOITOSUUNNITELMAN LAATIMINEN / PALVELUSUUNNITELMAN LAATIMINEN • VANHUKSEN TOIMINTAKYVYN KONKREETTINEN TUKEMINEN ARKIELÄMÄN ERI TILANTEISSA – MITEN HOITAJA TOIMII VANHUKSEN KANSSA

3. VANHUKSEN TOIMINTAKYKY • FYYSINEN • TOIMINTAKYKY • Päivittäiset • toiminnot • Tasapaino • Ylösnousu • Kävely • PSYYKKINEN • TOIMINTAKYKY • Persoonalli- • suus • Mieliala • Minäkäsitys • Itsearvostus • Havaitsemi- • nen • Muisti • Oppiminen • SOSIAALINEN • TOIMINTAKYKY • Vuorovaiku- tustaidot • Sosiaaliset taidot • Yhteisössä toi- • miminen • HENGELLINEN • TOIMINTAKYKY • Hengellisyys, • uskonnollisuus • Elämänkatso- • mus • Arvot MITEN SINÄ HOITAJANA TUET VANHUKSEN TOIMINTAKYKYÄ NÄILLÄ OSA-ALUEILLA? MILLAINEN AMMATTITAITO TYÖYHTEISÖSSÄ ON TUKEMISEEN?

4. FYYSISEN TOIMINTAKYVYN TUKEMINEN PÄIVITTÄISET TOIMINNOT • MITEN TUETAAN – AJATTELUMALLIT–TOIMINTAMALLIT- KONKREETTISET VÄLINEET TASAPAINO • MITEN TUETAAN – AJATTELUMALLIT–TOIMINTAMALLIT- KONKREETTISET VÄLINEET YLÖSNOUSU • MITEN TUETAAN – AJATTELUMALLIT–TOIMINTAMALLIT- KONKREETTISET VÄLINEET KÄVELY • MITEN TUETAAN – AJATTELUMALLIT–TOIMINTAMALLIT- KONKREETTISET VÄLINEET

5. PSYYKKISEN TOIMINTAKYVYN TUKEMINEN PERSOONALLISUUS • MITEN TUETAAN – AJATTELUMALLIT–TOIMINTAMALLIT- KONKREETTISET VÄLINEET MIELIALA • MITEN TUETAAN – AJATTELUMALLIT–TOIMINTAMALLIT- KONKREETTISET VÄLINEET MINÄKÄSITYS • MITEN TUETAAN – AJATTELUMALLIT–TOIMINTAMALLIT- KONKREETTISET VÄLINEET ITSEARVOSTUS • MITEN TUETAAN – AJATTELUMALLIT–TOIMINTAMALLIT- KONKREETTISET VÄLINEET HAVAITSEMINEN • MITEN TUETAAN – AJATTELUMALLIT–TOIMINTAMALLIT- KONKREETTISET VÄLINEET MUISTI • MITEN TUETAAN – AJATTELUMALLIT–TOIMINTAMALLIT- KONKREETTISET VÄLINEET OPPIMINEN • MITEN TUETAAN – AJATTELUMALLIT–TOIMINTAMALLIT- KONKREETTISET VÄLINEET

6. SOSIAALISEN TOIMINTAKYVYN TUKEMINEN VUOROVAIKUTUSTAIDOT • MITEN TUETAAN – AJATTELUMALLIT–TOIMINTAMALLIT- KONKREETTISET VÄLINEET SOSIAALISET TAIDOT • MITEN TUETAAN – AJATTELUMALLIT–TOIMINTAMALLIT- KONKREETTISET VÄLINEET YHTEISÖSSÄ TOIMIMINEN • MITEN TUETAAN – AJATTELUMALLIT–TOIMINTAMALLIT- KONKREETTISET VÄLINEET

7. HENGELLISEN TOIMINTAKYVYN TUKEMINEN USKONTO • MITEN TUETAAN – AJATTELUMALLIT–TOIMINTAMALLIT- KONKREETTISET VÄLINEET ELÄMÄNKATSOMUS • MITEN TUETAAN – AJATTELUMALLIT–TOIMINTAMALLIT- KONKREETTISET VÄLINEET ARVOT • MITEN TUETAAN – AJATTELUMALLIT–TOIMINTAMALLIT- KONKREETTISET VÄLINEET

8. VANHUKSEN TOIMINTAKYVYN TUKEMINEN PÄIVITTÄISISSÄ TOIMINNOISSA • MITÄ AJATTELUMALLEJA TARVITAAN? • MITÄ TOIMINTAMALLEJA TARVITAAN? • MITÄ KONKREETTISIA VÄLINEITÄ TARVITAAN? SIIVOUS RUOAN OSTO KULKUVÄLINEEN KÄYTTÖ RUOANLAITTO • TYÖN TUTKIMINEN / TARKASTELU / ANALYSOINTI • TYÖN KEHITTÄMINEN • AMMATTITAITOA VANHUSTEN TOIMINTAKYVYN TUKEMISEEN • KOULUTUS-TARVE? PESEYTYMINEN PUKEUTUMINEN WC-KÄYNTI SIIRTYMINEN KONTINENSSI RAVINNONOTTO

9. VANHUSTEN TOIMINTAKYVYN TUKEMINENValitkaa kehittämiskohteet toimintakyvyn eri osa-alueilta M I T Ä

10. VANHUSTEN TOIMINTAKYVYN TUKEMINENPohtikaa syitä / hyötyjä M I K S I

11. VANHUSTEN TOIMINTAKYVYN TUKEMINENLaatikaa suunnitelma, miten toimintakyvyn tukemisen tieto-taitoa kehitetään. M I T E N