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I modelli matematici entrano a scuola

I modelli matematici entrano a scuola. M&R li prende per mano …. Primo Brandi – Anna Salvadori. Dipartimento di Matematica e Informatica, Università di Perugia. Vico Equense 30.9 – 2.10.2010. M&R propone un’ampia gamma di attività. Attività proposte ai Docenti Formazione

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Presentation Transcript

  1. I modelli matematici entrano a scuola M&R li prende per mano … Primo Brandi – Anna Salvadori Dipartimento di Matematica e Informatica, Università di Perugia Vico Equense 30.9 – 2.10.2010

  2. M&R propone un’ampia gamma di attività

  3. Attività proposte ai Docenti • Formazione • convegno - corso di formazione residenziale • Sperimentazione • laboratori su percorsi didattici in continuità, sia a livello curriculare che extra-curriculare • Divulgazione e confronto • convegno nazionale

  4. Attività proposte agli Studenti • -Math-training • laboratori di allenamento e potenziamento • Tornei • gara di modellizzazione matematica (nazionale) • Meeting nazionale • presentazione di elaborati multimediali con concorso a premi per la migliore comunicazione

  5. Proposta in concretoM&R si articola in UNITA’ LOCALI • Ogni unità locale • nomina un coordinatore • attiva (almeno) un laboratorio con almeno 17 studenti della durata di 15-20 ore, tenuto da uno o più docenti- tutori è previsto un test finale (nazionale) ai ragazzi parteciapnti sarà rilasciato un attestato di merito I temi dei laboratori sono decisi nel meeting iniziale dell’attività

  6. Proposta in concretoSupporto M&R alle UNITA’ LOCALI Materiale didattico già sperimentato Piattaforma moodle Incontri periodici con esperti M&R in visu o a distanza (c/o la sede dell’uità) Docente di riferimento … Segreteria organizzativa

  7. Temi proposti per I laboratori 2010-2011

  8. PERCORSO A primaria - secondaria I grado Riferimenti e codici del quotidiano rappresentazione grafica della realtà Nuclei tematici: Le relazioni, Il numero Nuclei di processo: Risolvere e porsi problemi, Argomentare e congetturare

  9. PERCORSO A – primaria - secondaria I grado Riferimenti e codici del quotidiano rappresentazione grafica della realtà

  10. PERCORSO B secondaria I grado - biennio II grado proporzionalità e linearità nella vita reale Nuclei tematici: Le relazioni, Il numero Nuclei di processo: Risolvere e porsi problemi, Argomentare e congetturare

  11. PERCORSO B secondaria I grado - biennio II grado proporzionalità e linearità nella vita reale

  12. PERCORSO C secondaria II grado - I e II biennio dai modelli lineari a quelli non lineari Nuclei tematici: Le relazioni, Il numero Nuclei di processo: Risolvere e porsi problemi, Argomentare e congetturare

  13. C – secondaria II grado biennio - triennio dai modelli lineari a quelli non lineari

  14. PERCORSO D secondaria II grado - università modelli dinamici elementari (esponenziali e trigonometrici) Nuclei tematici: Le relazioni, Il numero Nuclei di processo: Risolvere e porsi problemi, Argomentare e congetturare

  15. D – secondaria II grado - univesrsità modelli dinamici elementari

  16. Materiale disponibile

  17. Piattaforma Dalla piattaforma M&R www.matematicaerealta.unipg.it/moodle/ si può scaricare vario materiale didattico M&R Per diventare “amico M&R” inviare un messaggio all’indirizzo mateas@unipg.itè www.matematicaerealta.it

  18. … abbiamo raccolto una sfida … E’ possibile introdurre ai modelli matematici con strumenti elementari … e nutriamo una speranza … Riavvicinare alla matematica … chi si sente indifferente al sentore scientifico

  19. Dispense M&R

  20. Dispense M&R Luigi Aluffi

  21. Matematica & Realtà Vignetta di Luigi Aluffi Raccolta Multimediale 1999-2010 Raccolta multimediale

  22. Dossier M&R

  23. Come contattarci Sito www.matematicaerealta.it E-mail mateas@unipg.it Tel 075 5853821 Fax 075 5855024

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