1 / 3

Prinsip Dasar Evaluasi Pembelajaran Ciri-ciri Evaluasi Pembelajaran

Prinsip Dasar Evaluasi Pembelajaran Ciri-ciri Evaluasi Pembelajaran. BAB II PRINSIP DAN CIRI EVALUASI PEMBELAJARAN. Prinsip Dasar Evaluasi Pembelajaran.

bunny
Download Presentation

Prinsip Dasar Evaluasi Pembelajaran Ciri-ciri Evaluasi Pembelajaran

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Prinsip Dasar Evaluasi PembelajaranCiri-ciri Evaluasi Pembelajaran BAB IIPRINSIP DAN CIRIEVALUASI PEMBELAJARAN

  2. Prinsip Dasar Evaluasi Pembelajaran • Prinsip Keseluruhan (comprehensive);artinya evaluasi dilakukan secara bulat, utuh atau menyeluruh, tidak terpisah-pisah atau sepotong-sepotong. • Prinsip Kesinambungan (contonuity); artinya evaluasi dilakukan secara teratur dan sambung-menyambung dari waktu ke waktu. • Prinsip obyektivitas (objectivity); artinya evaluasi harus dilakukan dengan apa adanya, wajar, tidak dicampuri oleh kepentingan2, dan terlepas dari faktor-faktor yg sifatnya subyektif.

  3. Ciri-ciri Evaluasi Pembelajaran • Pengukuran dilakukan secara tidak langsung, melainkan melalui fenomena atau gejala yang tampak. • Pengukuran menggunakan ukuran-ukuran yg berupa angka-angka. • Penilaian menggunakan unit-unit atau satuan-satuan tetap. • Dalam evaluasi sulit dihindari terjadinya kekeliruan (error) pengukuran.

More Related