160 likes | 413 Views
Keelematerjal. Suulise k?ne lindistused:A. ?ksik laps (Andrease andmepank CHILDES-is, koostanud Maigi Vija, Hendriku andmepank CHILDES-is, koostanud Reili Argus, kokku u 32 tundi dialooge CHAT-formaadis), k??ndeomandamist puudutav ilmunud ESA 49, 2004, verbi omandamist puudutav ilmunud (Argus 200
E N D
1. Morfoloogia omandamineEelistused ja erinevusedKolmikud ja üksik lapsReili Argus (Tallinna ülikool, reili.argus@tlu.ee) Eelistused:
sisendkeelel (esinemissagedusel ja esilduvusel) põhinevad
aga ka:
morfofoneemilised
morfoloogilised
semantilised
pragmaatilised...
Erinevused:
kolmikute ja üksikute laste vahel, kolmikute grupi sees
morfoloogiliste tunnuste omandamise järjekorras, ka erinevate eelistuste ilmnemisel (?)
üldisemas omandamisstiilis (?)
2. Keelematerjal Suulise kõne lindistused:
A. Üksik laps (Andrease andmepank CHILDES-is, koostanud Maigi Vija, Hendriku andmepank CHILDES-is, koostanud Reili Argus, kokku u 32 tundi dialooge CHAT-formaadis), käändeomandamist puudutav ilmunud ESA 49, 2004, verbi omandamist puudutav ilmunud (Argus 2004; Vihman & Vija 2005).
B. Kolmikud (n-ö pilootprojekt Pajumetsad, 5 tundi dialooge CHAT-formaadis).
3. Teoreetilisest lähtepunktist Konstruktivistlik käsitlus (Dressler, Kilani-Shoch, Karpf, Bittner, Voeikova jt), mille järgi:
keelelised moodulid ehk grammatilised allsüsteemid ei ole mingiski mõttes kaasasündinud;
morfoloogia arengus saab eristada pre- , proto- ja täiskasvanupärase morfoloogia faasi (perioodi), kusjuures premorfoloogilisel faasil morfoloogia omandamist veel ei toimu, leksika ei ole eraldunud muutmissüsteemist ning seega on sel etapil määravaks mälu töö;
morfoloogia aktiivne omandamine algab alles protomorfoloogilisel perioodil, mil morfoloogia arengut iseloomustavad muu hulgas reeglipäraste muuttüüpide üldistamine ja miniparadigmade teke.
4. Miks kolmikud? Kui keel on õpitav - kolm ühes peres kasvavat ühevanust last, kellele suunatud keel ehk sisendkeel (ka vanemate suhtlusstrateegia) on suures osas identne, peaksid omandama keele ühe ja sama skeemi järgi
5. Mida me kolmikute (mitmikute) keelelisest arengust üldse teame? Enamasti on väidetud, et kolmikute keeleline areng on hilisem kui üksikutel lastel: (kiirus on kergesti mõõdetav) (Howard 1946: 181, Savic 1980: 2, Dodd & MacMahon 1997: 343).
Põhjused:
bioloogilis-füsioloogilised:
madalam sünnikaal (Dodd & MacMahon);
sotsiopragmaatilised
sisendkeele jagamine (Dodd & MacMahon; Savic)
salakeele kasutus (Howard)
sisendkeele laad (vanemate direktiivne suhtluslaad, Tomasello)
On tähendatud veel eripärast asesõnakasutust Deutsch 1998: 287, erinevusi sõnavara omandamises, lausemoodustuses jne (McMahon 1997: 330, aga ka Gillis & Verhoeven 1992).
Aga me võiksime teada ka: kas kolmikutele iseloomulikus keelekeskkonnas on midagi, mis arengut soodustab või selle eripäraseks muudab (nt asesõnakasutus, mitmus vms).
6. Premorfoloogiline perioodNoomeni ainsuse käändevormid Üksik laps
Üks tervikuna omandatud kindel käändevorm sisendkeeles sagedasest ja esilduvast lekseemist (auto, kommi, käes, õue);
tervikuna omandatud käändevormide ilmumise järjekord
(nom > part > illat > kom > gen)
vastab täielikult käändevormide sagedusele sisendkeeles
Kolmikud
Üks kindel käändevorm sisendkeeles sagedasest ja esilduvast lekseemist (auto, tonni 'torni', kommi, kätte);
tervikuna omandatud käändevormide ilmumise järjekord
(nom > gen > part > illat)
vastab üldjoontes käändevormide sagedusele sisendkeeles (sisendis väikesed erinevused kõnelejati)
Individuaalsed erinevused puuduvad (80% lekseemidestki kõigil kolmel samad)
7. Premorfoloogline perioodKohaadverbid Üksik laps
Sise- ja väliskoha-adverbid (siia, siin, siit, sinna, seal, sealt) ilmuvad paralleelselt kohakäändevormidega
Sisendkeeles kohakäändevormide ja koha-adverbide sagedus võrdne
Kolmikud
Sisekoha-adverbid enne vastavaid sisekohakäändevorme
Sisendkeeles kohakäändevormide ja koha-adverbide sagedus võrdne
Individuaalne erinevus:
Annelal väliskoha-adverbid kaks kuud varem kui teistel lastel.
8. Premorfoloogiline perioodMitmuse käändevormid 1 Üksik laps
Mitmuse tüvi ilma tunnuseta (linnu- 'linnud')
Tervikuna omandatud mitmuse partitiivi vormid (lilli, kartuleid)
Mitmuse tunnusega nominatiivivormid (silmad, nummid 'numbrid') alles pärast mitmuse partiitivi vorme
Kolmikud
Mitmuse tüvi ilma tunnuseta (poisi- 'poisid')
Tervikuna omandatud mitmuse partitiivi vormid (nt asju) Mihkli ja Annela kõnes, Liisal registreeritud alles kaks kuud hiljem
Mitmuse tunnusega nominatiivivormid (nupud) alles pärast mitmuse partitiivi vorme
9. Premorfoloogiline perioodMitmuse käändevormid 2 Üksik laps
Ilmumise järjekord ühtib erinevate mitmuse käändevormide sagedusega sisendkeeles (nom > part > gen > kom) Kolmikud
Ilmumise järjekord ühtib erinevate mitmuse käändevormide sagedusega sisendkeeles (nom > part > gen > alla)
Oluline individuaalne erinevus:
Mihklil mitmuse käändevormid varem kui teistel ning neid vorme kõnes 50% rohkem kui teistel, kuigi suhtlussituatsioon sama.
Erinevad strateegiad:
MIH: palju nuppe
ANN: kolm-neli nuppu
10. Premorfoloogiline perioodVerbivormid Üksik laps
Tervikuna omandatud verbivormid: imperat (tule) > indik pr s 3. p (sõida(b) > imperf s 3. p (kukkus)
Verbivormide ilmumise järjekord ühtib suurel määral verbivormide sagedusega sisendkeeles (imperat > indik pr s 3. p > indik pr s 2. pööre > negatiiv) Kolmikud
Tervikutena omandatud verbivormid: imperat (aita), neg (ei mahu), indik pr s 3. p (on), imperf (kukkus)
Verbivormide ilmumise järjekord ühtib suurel määral verbivormide sagedusega sisendkeeles (imperat > neg > indik pr s 3. p)
Sisendkeeles kõnelejati väikesed erinevused
11. Protomorfoloogiline perioodNoomen Üksik laps
Kolmeliikmeliste miniparadigmade teke (enamasti nom : gen : part või nom : part : kom)
Morfofoneemiline eelistus:
käändsõna muutmine algab ühte kindlasse muuttüüpi (nominatiiv ühesilbiline, nõrgeneva AV-ga tüüp) kuuluvatest sõnadest (nt poeg, klots, kast).
Samas ka sisendkeelel põhinev eelistus, sisendkeeles leiduvatest käändsõnadest on 30% nominatiivis ühesilbilised, 80% neist on nõrgeneva AV-ga. Kolmikud
Kolmeliikmeliste miniparadigmade teke Liisa ja Mihkli kõnes (enamasti grammatised käänded nom : gen :part), miniparadigmad puuduvad Annela kõnes
Morfofoneemiline
eelistus:
käändsõna muutmine algab ühte kindlasse muuttüüpi (nominatiiv ühesilbiline, nõrgeneva AV-ga tüüp) kuuluvatest sõnadest (nt klots, loom).
Oluline individuaalne erinevus:
sel ajal kui kahel lapsel mitu noomeni miniparadigmat, ühel lapsel need puuduvad täiesti.
12. Protomorfoloogiline perioodVerb Üksik laps
Esimesed verbi miniparadigmad supletiivsest verbist olema: ind pr s 3.p (on) > neg (ei ole)> imperf (oli).
Teine miniparadigma verbist panema (ind. pr s 3. p - ind pr s 1. p -imperf), seega ühte muuttüüpi kuuluvad ebareeglipärased verbid.
Ilmneb morfoloogiline eelistus ebareeglipäraste verbide kasuks, sama oluline on aga mainitud verbide sagedus sisendkeeles Kolmikud
Esimesed verbi miniparadigmad supletiivsest verbist olema: ind pr s 3.p (on) > neg (ei ole)> imperf (oli) Annelal.
Teine miniparadigma verbist panema (ind. pr s 3. p - ind pr s 1. p -imperf), kolmas (6-liikmeline) verbist tegema Annelal.
Ilmneb sisendkeeles sagedaste verbide eelistamine, mitte kindla muuttüübi eelistus.
Oluline individuaalne erinevus: ajal kui Annelal esimene 6-liikmeline miniparadigma, teisel kahel lapsel verbi miniparadigmad puuduvad.
13. KokkuvõtteksPremorfoloogiline periood Eelistused
Noomeni käändevormid
Domineerivad sisendkeele sagedusel põhinevad eelistused.
Mitmuse käändevormid
Domineerib sisendkeele sagedusel põhinevad eelistused.
Esimesed verbivormid
Domineerib sisendkeele sagedusel põhinevad eelistused. Erinevused
Noomeni käändevormid
Erinevused puuduvad nii üksikute laste kui ka kolmikute vahel.
Väliskohaadverbid
Kolmikutest Annelal 2 kuud varem
Mitmuse käändevormid
Mihklil varem kui teistel ja rohkem kui teistel, Annela kõnes puuduvad
Esimesed verbivormid
Individuaalsed erinevused puuduvad
14. KokkuvõtteksProtomorfoloogiline periood Eelistused
Noomeni miniparadigmad
Morfofoneemiline eelistus seotud ka sisendkeele sagedusel põhineva eelistusega
Verbi miniparadigmad
Ebareeglipärase muuttüübi (e morfoloogiline) eelistus, kuid see samal ajal ka sisendkeele sagedusel põhinev eelistus Erinevused
Kolmikute grupi sees:
Annela - noomeni miniparadigmad puuduvad,
verbist kuni 6-liikmelised miniparadigmad
Mihkel - noomeni miniparadigmad, verbi miniparadigmad 2 kuud hiljem kui Annelal
Liisa - noomeni miniparadigmad, verbi miniparadigmad 2 kuud hiljem kui Annelal
15. Seega: 1. Kuuled, mida räägid ehk varane morfoloogiline areng põhineb väga suures osas morfoloogiliste ja morfofoneemiliste elementide sagedusel sisendkeeles
2. Erinevused kolmikute grupi sees ilmnevad juba premorfoloogilisel perioodil ning võib oletada üldisemat erinevat omandamislaadi, nt verbikeskne või noomenikeskne omandamine
16. Aitäh!