Download
1 / 22
220 likes | 436 Views
Samarbejde mellem plejefamilier og kommune Middelfart 2010. Ewa N ä slund 0046 70 49 45 754 ewa@naslund.org.
E N D
Samarbejde mellem plejefamilier og kommune Middelfart 2010 Ewa Näslund 0046 70 49 45 754 ewa@naslund.org d www.naslund.org
Den genomsnittlige svenska organisationen har en grumlig människosyn. Den är fortfarande starkt präglad av en industriell och mekanistisk människosyn. För få kommer till sin fulla rätt i sitt arbete. Det behövs innovationer i våra managementprinciper. Jan de Man Lapidoth d www.naslund.org
Kundernas behov är väl kända Fokus är resursförbrukning och effektivitet Ex. McDonalds, banker, byggföretag Kunderna har olika och svårtolkade behov Fokus är marknadsorientering, kunden i centrum Ex. tjänsteföretag, kunskapsföretag Miljötyper Heterogen Homogen d www.naslund.org
Företaget kan se in i framtiden Planering fungerar Ordning och reda ger framgång Ex. museer, skogsindustri Ständig förändring Förändringar styrs i mångt av händelser i omvärlden Ex. modebranschen, reklambranschen Miljötyper Instabil Stabil d www.naslund.org
Var befinner sig socialtjänsten? Stabil Instabil Decentraliserad byråkratisk Decentraliserad organisk Heterogen Homogen Centraliserad byråkratisk Matris- organisation d www.naslund.org
Ytterligheterorganisationsstilar styrning Råd Låg Varierad Decentralt Egen Åt alla håll Order Hög Strikt Centralt Uppifrån Uppifrån formalisering arbetsdelning BYRÅKRATISK ORGANISK beslut kontroll kommunikation d www.naslund.org
Den humanistiska människosynen ser människan som ett subjekt – ett äkta jag med ett eget medvetande. Hon får utrymme att hitta olika handlingsalternativ men också skyldighet att ta ansvar. Ledaren frågar vem medarbetaren är och hur hon kan bidra till att lösa de utmaningar som organisationen står mitt i. d www.naslund.org
alla människor har ett lika värde förmåga att reflektera och ta ansvar för sina handlingar förmåga att skapa och forma sitt liv kan välja att styra sitt liv själv eller att låta andra styra ett aktivt och handlande subjekt HUMANISM d www.naslund.org
Klienten • behöver tas omhand • är ett passivt objekt • ses enbart som individ • Endast en rätt lösning • Experten • beslutar vad, hur och när • tar hand om • handlägger ett ärende d www.naslund.org
Klienten är • aktiv • ett subjekt • del av en helhet • Flera möjliga • lösningar • Experten • bistår med generell kunskap • samarbetar med klient och privat nätverk d www.naslund.org
Ytterligheter - socialtjänstens möte med medborgaren styrning ”rätt” lösning Hög Strikt Experten Experten Uppifrån Kunskap och ev. gränser Låg Varierad Medborgaren Egen Åt alla håll formalisering arbetsdelning EMPOWERMENT PATERNALISM beslut kontroll kommunikation d www.naslund.org
Privat? Professionell? Vilken kunskap och erfarenhetkrävs för att planeraför Pers framtid? d www.naslund.org
Privat? Professionell? Vilket stöd krävsför att genomföra planeringen? d www.naslund.org
Handlingsplan resurser från båda systemen professionella system expertkunskap privata system privat kunskap familjerådslag d www.naslund.org
Familjehemsplacering • Akut situation – beslut på kort sikt • Stöd till akut lösning / utredning av barnet • Familjerådslag • Utredning av föreslaget familjehem • Stöd till barn, familjehem, föräldrar och släkt • Uppföljning tillsammans med nätverket d www.naslund.org
Familjerådslagsteg – för - steg Det privata nätverket, samordnare och informatörer samlas • Nätverkets enskilda överläggning • Handlingsplan • Samordnare och informatörer kallas in • Planen presenteras d www.naslund.org
Informatörer Bedömning av barnets behov och resurser Information om lagstiftning, organisation och utredningsförfarande Generell kunskap om placeringar hos släktingar respektive i främmande familjehem Det privata nätverket Specifik kunskap om barnet, familjen och släkten Ett engagemang för just detta barn Bestående relationer till barnet Familjerådslag vid placering d www.naslund.org
Handlingsplan vid familjerådslag • Var ska barnet bo ? • Vad krävs för att barnet ska kunna flytta hem till föräldrarna igen ? • Hur ska kontakten med föräldrar och övrig släkt se ut ? Vem ansvarar? När? Hur? • Skola/dagis och fritidsaktiviteter ? Vem ansvarar? När? Hur? • Hur ska placeringen följas upp ? • Vad händer om planen inte fungerar ? d www.naslund.org
Socialarbetarens rollNär barnet är placerat i ett främmande familjehem Socialarbetare Föräldrar familjehem barn d www.naslund.org
Socialarbetarens rollnär barnet är familjehemsplacerat i släkten Familjehem Barn föräldrar Socialarbetare d www.naslund.org
Socialarbetarens roll Familjehem Barn Socialtjänst Föräldrar d www.naslund.org
Vad minskar risken för sammanbrott ? • Att familjehemmet är släkt med barnet • Att socialtjänsten ger stöd till barn och familjehem under placeringstiden • Att så få socialarbetare och myndigheter som möjligt är inblandade i uppföljningen • Att fosterföräldrarna ges utbildning Hur utredningen görs har mindre betydelse d www.naslund.org
