1 / 38

KARŞIYAKA LİSESİ DERS VE MESLEK SEÇİMİ

KARŞIYAKA LİSESİ DERS VE MESLEK SEÇİMİ. NE DEĞİŞTİ? Alan Ders. GENEL AÇIKLAMALAR. Aşağıda yer alan çizelgelerde ortak dersler ve seçmeli dersler bölümleri yer almaktadır. Ortak dersler , ortaöğretim kurumlarındaki tüm öğrencilerin zorunlu olarak alması gereken derslerdir.

jael-horne
Download Presentation

KARŞIYAKA LİSESİ DERS VE MESLEK SEÇİMİ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. KARŞIYAKA LİSESİ DERS VE MESLEK SEÇİMİ

  2. NE DEĞİŞTİ?Alan Ders

  3. GENEL AÇIKLAMALAR • Aşağıda yer alan çizelgelerde ortak dersler ve seçmeli dersler bölümleri yer almaktadır. Ortak dersler, ortaöğretim kurumlarındaki tüm öğrencilerin zorunlu olarak alması gereken derslerdir. • Seçmeli dersler, ortaöğretim öğrencilerinin ilgi ve istekleri ile hedefledikleri yükseköğretim programlarını dikkate alarak seçebilecekleri derslerdir. Bu derslerin bazılarının haftalık ders saati sayıları sınıflara göre seçenekli olarak belirtilmiştir. Öğrenciler bu dersleri, haftalık ders saati sayılarını belirterek seçebileceklerdir. • Seçmeli derslerin haftalık ders saati sayısı toplamı o sınıfın “seçmeli ders saati toplamı” nı geçemeyecektir. Bu derslerde gruplar oluşturulurken okulun imkânları ve öğrenci isteği göz önünde bulundurularak Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Sınıf Geçme ve Sınav Yönetmeliğinin ilgili maddesine göre işlem yapılır.

  4. Ders seçimi ne zaman yapılır ? 9. Sınıfın sonunda İdarece belirlenen tarihlerde (mazereti bulunanlar okulun açılma tarihine Kadar her hangi bir gün) Sınıf öğretmeni, veli ve öğrenci birlikte. 4

  5. Lisede Ders seçimi; Liseden mezun olana kadar okuyacakları ders başarılarını ve yıl sonu sınıf geçme başarılarını belirleyecektir. Lisede elde ettikleri başarı puanları Ağırlıklı Ortaöğretim Başarı Puanı olarak YGS-LYS puanlarına eklenecek ve sınav başarılarına etki edecektir. Lise 1. sınıfın sonunda seçilecek dersler, öğrencilerin YGS-LYS’de yapacakları tercihlerde etkili olacaktır. 5

  6. Ders seçiminin önemi; Zira gelecekte kendimizin istediği meslek alanını için gerekli puanı oluşturan dersler dışında ders seçersek istediğimiz meslek grubu için gerekli soruları cevaplamakta zorlanırız YGS-LYS sonunda tercih etmek istediğimiz meslekleri kapsamasına özen gösterilmesi gerekmektedir. 6

  7. Ders seçme nasıl olmalıdır ? Yönelme veya yönlendirmede, öğrencinin 9.sınıf ders başarıları, ilgi-yetenekleri dikkate alınarak bu doğrultusunda gelecekte gitmeyi planladığı meslekler için gerekli puan türünü temsil eden dersler olmalıdır. 7

  8. LYS de puan türlerine kaynaklık eden dersler nelerdir? TM: Matematik, Dil ve Anlatım, Türk Edebiyatı, Geometri TS:Dil ve Anlatım, Türk Edebiyatı, Tarih, Coğrafya,Felsefe Grubu Yabancı Dil:Dil ve Anlatım, Türk Edebiyatı, Yabancı Dil MF: Matematik, Fizik, Kimya, Biyoloji, Geometri

  9. Üst Sınıflardaki Zorunlu Ortak Dersler Ve Ders Saatleri

  10. TABLO-2’de her ders için farklı sınıflarda farklı ders saatleri gösterilmiştir. Örneğin Kimya dersi “10. sınıfta 2 veya 3”, “11. sınıfta 2 veya 4”, “12. sınıfta 2 veya 3” saat seçmeli olarak alınabilir. Bir öğrenci 10. sınıfta kimya dersini almak isterse haftada kaç saat almak istediğini de belirtmek zorundadır. • Tabloda belirtilen “Diğer Seçmeli Dersler” her okul için farklı olabilir. Bu dersler okul yönetimi ve öğretmenler kurulu tarafından, “TABLO-3’teki dersler arasından” okulun imkanları, öğrencilerin ihtiyaçları doğrultusunda belirlenir. • 10. sınıfta haftalık 20 saat ortak ve zorunlu dersler vardır. Öğrenci seçmeli dersleri tercih ederken ders saatlerinin 14 saati doldurmasına dikkat etmelidir. Böylece toplam ders saati 34’e tamamlanmış olacaktır. Bu sayılar 11. sınıfta 19 zorunlu+ 15 seçmeli, 12. sınıfta 16 zorunlu +18 seçmelidir. Bu saatlere “rehberlik ve Sosyal Etkinlik” dersi dahil edilmeyecektir.

  11. Üst Sınıflardaki Seçmeli Dersler Ve Tercih Edilebilecek Ders Saatleri (TABLO-2)

  12. Grup Seçmeli Dersler (Tablo 3) • Bilgi Kuramı (1–2) • Demokrasi ve İnsan Hakları (1) • Sosyal Etkinlik (1) • Proje Hazırlama (1) • Bilgi ve İletişim Teknolojisi (1–2) • İşletme (2) • Ekonomi (2) • Girişimcilik (1) • Astronomi ve Uzay Bilimleri (1–2) • Uluslararası İlişkiler (2) • Yönetim Bilimi (2) • Diksiyon ve Hitabet (1) • Sanat Tarihi (2) • Alman Edebiyatı (1–2) • İngiliz Edebiyatı (1–2)

  13. ÜNİVERSİTEYE GİRİŞ SINAVLARI Yükseköğrenime Geçiş Sınavı YGS Lisans Yerleştirme Sınavları LYS 1 LYS 2 LYS 3 LYS 4 LYS 5

  14. YGS’DEKİ TESTLER VE KAPSAMLARI

  15. MF 1 Puan Türü ile Öğrenci alan Lisans Programları (Matematik Ağırlıklı Temel Bilim Programları) MF - 1 PUANI İLE ÖĞRENCİ ALAN BÖL.( Matematik Ağırlıklı)

  16. MF 2 Puan Türü ile Öğrenci alan Lisans Programları (Fen Ağırlıklı Temel Bilim Programları) MF - 2 PUANI İLE ÖĞRENCİ ALAN BÖL.( Fen Ağırlıklı Temel Bilim Programları)

  17. MF 3 Puan Türü ile Öğrenci alan Lisans Programları (Sağlık Bilimleri Programları) MF - 3 PUANI İLE ÖĞRENCİ ALAN BÖL.( Sağlık Bilimleri Programları)

  18. MF 4 Puan Türü ile Öğrenci alan Lisans Programları (Mühendislik-Teknik Programları)

  19. MF LYS Puanlar

  20. TM 1 Puan Türü ile Öğrenci alan Lisans Programları

  21. TM LYS Puanlar

  22. TM 2 Puan Türü ile Öğrenci alan Lisans Programları

  23. TM 3 Puan Türü ile Öğrenci alan Lisans Programları

  24. TS Grubu Puan Türleri • TS-1 puan türü sosyal programlar için, • TS-2 puan türü dil (Türkçe, edebiyat) ve tarih programları için öngörülmüştür.

  25. TS Puan Türüİletişim, Reklamcılık, ... YGS LYS 3 (Edebiyat 56, Coğrafya 24) 10, 11 ve 12. sınıf Türk Edebiyatı ve Coğrafya konuları LYS 4 (Tarih 44, Coğrafya 16, Psikoloji+Sosyoloji+Mantık 30 soru) 10, 11 ve 12. sınıf Tarih, Coğrafya, Psikoloji, Sosyoloji ve Mantık konuları

  26. DİL PUAN TÜRLERİ

  27. DİL Puan TürüMütercim Tercümanlık, Karşılaştırmalı Edebiyat, İngiliz Dili ve Edebiyatı, ... YGS LYS 5 (İngilizce, Almanca ya da Fransızca 80 soru)

  28. Özetle, Üniversiteye giriş sınavlarında 4 yıllık lise müfredatından sorular gelmektedir. Öğrencilerin puan türleri ile ilişkilendirilen temel dersleri seçmeleri bu nedenle çok önemlidir. LYS’lerde öğrencilerin bilgisini ölçen sorular gelmektedir. Her zaman okulda başarılı olan öğrenciler, üniversiteye giriş sınavlarında daha başarılı olmaktadırlar.

  29. MESLEK SEÇİMİNİN ÖNEMİ İnsan hayatının en önemli dönüm noktalarından birisi olan meslek seçimi insanın yaşam biçiminin de seçilmesi demektir. Bireyin gelecekteki yaşam tarzının belirlenmesinde dönüm noktası olan mesleki tercihini yaparken doğru ve isabetli karar vermesi gerekmektedir.

  30. Meslekleri Tanımalıyız *Mesleğin gerektirdiği özellikler nelerdir, meslek hangi yetenekleri, ilgileri, kişilik özelliklerini, fiziksel özellikleri gerektirmektedir? *Meslekte yapılan işler nelerdir? *Mesleğin çalışma ortamı nasıldır? *Mesleğin kazanç durumu nedir?

  31. Önümüzdeki on yıl içinde mesleğin ülkemizdeki durumu nasıl olacaktır? • Meslekte yükselme olanakları nasıldır? • Meslekte kadın/erkek çalışan oranı nasıldır? • Meslek, staj, zorunlu hizmet gibi çalışmaları gerektirmekte midir?

  32. Kendimizi Tanımalıyız Nasıl biriyim? Özelliklerim neler? Neleri iyi yapıyorum? En çokneleri yapmaktan zevk alıyorum? En başarılı hissettiğim alanlar nelerdi? Nasıl bir ortamda daha rahat ve verimli çalışabiliyorum? 10 yıl sonra neler yapıyor olacağım?

  33. Ben Neler Yapabilirim ? Bir kimsenin kendisine uygun mesleği seçebilmesi için önce kişisel özellikler ve mesleklerin özellikleri konusunda ayrıntılı bilgi sahibi olması gereklidir. "Ben neler yapabilirim" sorusuna cevap verebilmesi için kendi yeteneklerinitanıması gereklidir

  34. *"Ben neler yapabilirim ve ben edineceğim meslekten neler bekliyorum? " *Mesleklerin özellikleri ise "ilgilendiğim meslekler ne gibi özellikler gerektirmektedir ve ne gibi olanaklar sağlamaktadır.?"

  35. MESLEK SEÇİMİYLE NELERİ BELİRLERİZ? • Hayatımızı nasıl bir ortamda sürdüreceğimizi,  Hayat boyu birlikte iş yapacağımız arkadaş çevremizi,  Çalışırken zevkle iş yapıp yapamayacağımızı, Mesleğimizden tatmin olup olamayacağımızı,  İş bulma zorluk veya kolaylığını,  Ailemizin nasıl bir ortamda yaşayacağını,  Tatil sürelerimizi,  Genel yaşam biçimimizi,  Toplumda hangi konumda olacağımızı,  Nelerden ödün verip vermeyeceğimizi.

  36. Hedefimizin (mesleğimizin) belirlenmiş olması; buna yönelik yapılacak çalışmanın niteliğinin ve yönünün belirlenmesi demektir. Hangi yönde, hangi yöntem ile nasıl çalışma yapacağını bilen kişiler kısa sürede başarıya ulaşabilirler. Hedef belirsiz, çalışmalar düzensiz ise başarıya ulaşmak mümkün değildir. • Bu nedenle, üniversite hazırlıkta meslek alanınızın ve mesleğinizin belirlenmesi çok önemlidir. 

  37. Ulusal Mesleki Bilgilendirme Sistemi • http://www.mbs.gov.tr

More Related