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Inovações na sala de aula e as R edes Sociais Profa. Dra. Marta de Campos Maia Marta.maia@fgv.br

Inovações na sala de aula e as R edes Sociais Profa. Dra. Marta de Campos Maia Marta.maia@fgv.br. Agenda. Brasil - l íd er em m í dias digitais no mundo. Brasil - l íd er em m í dias digitais no mundo. Meios Sociais no Brasil. Fonte: Comitê Gestor de Internet no Brasil, 2010.

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Inovações na sala de aula e as R edes Sociais Profa. Dra. Marta de Campos Maia Marta.maia@fgv.br

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Presentation Transcript

  1. Inovações na sala de aula e as Redes SociaisProfa. Dra. Marta de Campos MaiaMarta.maia@fgv.br

  2. Agenda

  3. Brasil - líder em mídias digitais no mundo Brasil - líder em mídias digitais no mundo

  4. Meios Sociais no Brasil Fonte: Comitê Gestor de Internet no Brasil, 2010

  5. O uso das Tecnologias de Comunicação e Informação entre crianças de 5 a 9 anos NET Generation – Don Tapscott – http://www.youtube.com/watch?v=GfIhW54hqRA&feature=related

  6. O que há de novo?

  7. *Marc Prensky, 2005

  8. Oimpacto da revolução digital sobre a pedagogia? “É necessário desenvolver um método de ensino em que os professores lecionem menos, para que os alunos possam aprender mais.” John Amos Comenius(1592-1670)

  9. Introduzir computador na Educação • resolve o problema? • ? • Grande problema: customizar custa caro!!!

  10. Novo ambiente de Ensino/Aprendizagem “Nada pode ser mais ineficaz do que investir para aprimorar a ineficiência de um processo inadequado” Peter Drucker

  11. Como as recentes mudanças na Web criam oportunidades no processo de ensino e aprendizagem?

  12. Quando eu te dou, não fico sem.

  13. Novo ambiente de Ensino/aprendizagem “Nada pode ser mais ineficaz do que investir para aprimorar a ineficiência de um processo inadequado” Peter Drucker

  14. Top 100 Tools for Learning 2010 Fonte: http://c4lpt.co.uk/top-tools/top-100-tools-for-learning-2010/

  15. Objetos de Aprendizagem (LO) Qualquer recurso digital que possa ser reutilizado com fins educacionais Conteúdo on-line de Auto-estudo: • Apresentar conceitos teóricos • Propiciar oportunidades para auto-avaliação • Incluem-se: filmes, simulações, textos pequenos, módulos inteiros, avaliações, figuras, cursos inteiros ...

  16. Repositórios de Objetos de Aprendizagem RIVED http://rived.mec.gov.br/ LABVIRT http://www.labvirtq.fe.usp.br/indice.asp PROATIVA http://www.proativa.vdl.ufc.br/ MERLOT http://www.merlot.org UNIVERSIA http://www.universiabrasil.net/ Ponto de Encontro MEC http://mecsrv70.mec.gov.br/pontodeencontro/ Dia-a-Dia Educação: www.diaadiaeducacao.pr.gov.br Domínio Público: www.dominiopublico.gov.br CESTA: http://www.cinted.ufrgs.br/CESTA/cestaconsulta.html LORDEC: http://education.uoit.ca/lordec/collections.html LABVIRT: www.labvirt.futuro.usp.br/ EIMIDIA: http://www.eimidia.com/portal/ Universidade Federal do Paraná (http://www.cesec.ufpr.br/etools/oe3/) OER Commons http://www.oercommons.org. CLOE (http://pilot.uwaterloo.ca:8080/CLOE/) KnowledgeAgora.COM http://www.knowledgeagora.com/subjects/index.cfm SavoirNet http://www.canarie.ca/funding/elearning/projects.html Splashhttp://splashlearning.co.uk/ Xerte http://www.nottingham.ac.uk/~cczjrt/Editor/ Portal do Professor http://portaldoprofessor.mec.gov.br/resourceView.action?resourceId=912

  17. Rede Social NING: www.ning.com www.ning.com

  18. Rede Social GROUPLY: www.grouply.com www.ning.com

  19. Vídeo, Criação e Compartilhamento http://www.techsmith.com/jing/

  20. Podcast e Webcast • iTunes U: Berkeley Open Educational Resources (OER) http://itunes.berkeley.edu/ Podcasting e Webcasting

  21. Criação e compartilhamento de apresentações http://prezi.com/

  22. Wikispaces Wikispaces

  23. Twitter http://www.twitterbrasil.org/2009/03/26/twitter-pode-ser-disciplina-de-escolas-primarias-do-reino-unido/

  24. Delicious.com

  25. Fatores que deverão apressar a mudança Previsão: em 2024 cerca de 80% dos cursos existentes serão ministrados online (Christensen, 2008)

  26. Considerações Finais

  27. “Não sendo superior nem inferior a outra prática profissional, a minha, que é a prática docente, exige de mim alto nível de responsabilidade ética de que a minha própria capacitação faz parte. É que lido com gente.” Paulo Freire (1997)

  28. Será que esta é mais uma onda?

  29. Você pode deixar passar algumas... Mas saiba posicionar-se!

  30. Você também pode ficar esperando a melhor onda!

  31. E pode ir tentando acompanhar...

  32. Acidentes acontecem...

  33. Faça a sua onda!!! Agradeço pela atenção!!! Marta de Campos Maia Marta.maia@fgv.br

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