LEGISLATIVNÍ VYMEZENÍ INTEGRACE

1. LEGISLATIVNÍ VYMEZENÍ INTEGRACE • celosvětová působnost • evropská působnost • působnost v rámci České republiky

2. CELOSVĚTOVÁ PŮSOBNOST • Listina základních práv a svobod čl.3 Základní práva a svobody se zaručují všem bez rozdílu pohlaví, rasy, barvy pleti, jazyka, víry a náboženství, politického či jiného smýšlení, národního nebo sociálního původu, příslušnosti k národnostní nebo etnické menšině, majetku, rodu nebo jiného postavení.(3) Nikomu nesmí být způsobena újma na právech pro uplatňování jeho základních práv a svobod. • Úmluva o právech dítěte

3. EVROPSKÉ DOKUMENTY • usnesen rady z 31. května 1990 „O začlenění postižených dětí a mladistvých do obecných vzdělávacích systémů“ • standardní pravidla pro vyrovnání příležitostí pro soby se zdravotním postižením ze dne 28. října 1993 • Úmluva o právech osob se zdravotním postiženým (2007), iniciativa začala v roce 2003

4. STANDARDNÍ PRAVIDLA PRO VYROVNÁNÍ PŘÍLEŽITOSÍ PRO OSOBY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM • nemají platnost mezinárodního práva • nejsou antidiskriminačním zákonem • upozorňují na oblasti důležité pro kvalitu života osob se zdravotním postižením

5. STANDARDNÍ PRAVIDLA PRO VYROVNÁNÍ PŘÍLEŽITOSÍ PRO OSOBY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM • historické souvislosti • současný stav • oblasti zájmu: • předpoklady rovnoprávného zapojení • cíle rovnoprávného zapojení • vlastní realizace • forma kontroly

6. DOKUMENTY V ČESKÉ REPUBLICE • jsou tvořeny národní plány vyrovnání příležitostí pro občany se zdravotním postižením • Školský zákon č. 49/2009 kterým se mění zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon),ve znění pozdějších předpisů • vyhláška ze dne 19. března 2007 ,kterou se mění vyhláška č. 73/2005 Sb., o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí, žáků a studentů mimořádně nadaných • metodický pokyn MŠMT k integraci dětí se speciálními vzdělávacími potřebami