1 / 11

Mengelola Konflik

Pertemuan kesebelas. Mengelola Konflik. Mata pelajaran : kewitrausahaan SMK kelas X.

magar
Download Presentation

Mengelola Konflik

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Pertemuankesebelas MengelolaKonflik Mata pelajaran : kewitrausahaan SMK kelas X

  2. KonflikberasaldarikatakerjaLatinconfigere yang berartisalingmemukul. Secarasosiologis, konflikdiartikansebagaisuatuprosessosialantaraduaorangataulebih (bisajugakelompok) dimanasalahsatupihakberusahamenyingkirkanpihak lain denganmenghancurkannyaataumembuatnyatidakberdaya. • Tidaksatumasyarakat pun yang tidakpernahmengalamikonflikantaranggotanyaataudengankelompokmasyarakatlainnya, konflikhanyaakanhilangbersamaandenganhilangnyamasyarakatitusendiri.

  3. Konflikdilatarbelakangiolehperbedaanciri-ciri yang dibawaindividudalamsuatuinteraksi. perbedaan-perbedaantersebutdiantaranyaadalahmenyangkutcirifisik, kepandaian, pengetahuan, adatistiadat, keyakinan, dan lain sebagainya. Dengandibawasertanyaciri-ciri individual dalaminteraksisosial, konflikmerupakansituasi yang wajardalamsetiapmasyarakatdantidaksatumasyarakat pun yang tidakpernahmengalamikonflikantaranggotanyaataudengankelompokmasyarakatlainnya, konflikhanyaakanhilangbersamaandenganhilangnyamasyarakatitusendiri. • Konflikbertentangandenganintegrasi. KonflikdanIntegrasiberjalansebagaisebuahsiklusdimasyarakat. Konflik yang terkontrolakanmenghasilkanintegrasi. sebaliknya, integrasi yang tidaksempurnadapatmenciptakankonflik.

  4. Faktorpenyebabkonflik • Perbedaanindividu, yang meliputiperbedaanpendiriandanperasaan. Setiapmanusiaadalahindividu yang unik. Artinya, setiaporangmemilikipendiriandanperasaan yang berbeda-bedasatudenganlainnya. Perbedaanpendiriandanperasaanakansesuatuhalataulingkungan yang nyatainidapatmenjadifaktorpenyebabkonfliksosial, sebabdalammenjalanihubungansosial, seseorangtidakselalusejalandengankelompoknya. Misalnya, ketikaberlangsungpentasmusikdilingkunganpemukiman, tentuperasaansetiapwarganyaakanberbeda-beda. Ada yang merasaterganggukarenaberisik, tetapiada pula yang merasaterhibur.

  5. Perbedaanlatarbelakangkebudayaansehinggamembentukpribadi-pribadi yang berbeda. Seseorangsedikitbanyakakanterpengaruhdenganpola-polapemikirandanpendiriankelompoknya. Pemikirandanpendirian yang berbedaitupadaakhirnyaakanmenghasilkanperbedaanindividu yang dapatmemicukonflik.

  6. Perbedaankepentinganantaraindividuataukelompok. Manusiamemilikiperasaan, pendirianmaupunlatarbelakangkebudayaan yang berbeda. Olehsebabitu, dalamwaktu yang bersamaan, masing-masingorangataukelompokmemilikikepentingan yang berbeda-beda. Kadang-kadangorangdapatmelakukanhal yang sama, tetapiuntuktujuan yang berbeda-beda. Sebagaicontoh, misalnyaperbedaankepentingandalamhalpemanfaatanhutan. Para tokohmasyarakatmenanggaphutansebagaikekayaanbudaya yang menjadibagiandarikebudayaanmerekasehinggaharusdijagadantidakbolehditebang. Para petanimenbangpohon-pohonkarenadianggapsebagaipenghalangbagimerekauntukmembuatkebunatauladang.

  7. Bagiparapengusahakayu, pohon-pohonditebangdankemudiankayunyadieksporgunamendapatkanuangdanmembukapekerjaan. Sedangkanbagipecintalingkungan, hutanadalahbagiandarilingkungansehinggaharusdilestarikan. Di sinijelasterlihatadaperbedaankepentinganantarasatukelompokdengankelompoklainnyasehinggaakanmendatangkankonfliksosialdimasyarakat. Konflikakibatperbedaankepentinganinidapat pula menyangkutbidangpolitik, ekonomi, sosial, danbudaya. Begitu pula dapatterjadiantarkelompokatauantarakelompokdenganindividu, misalnyakonflikantarakelompokburuhdenganpengusaha yang terjadikarenaperbedaankepentingandiantarakeduanya. Para buruhmenginginkanupah yang memadai, sedangkanpengusahamenginginkanpendapatan yang besaruntukdinikmatisendiridanmemperbesarbidangserta volume usahamereka.

  8. Perubahan-perubahannilai yang cepatdanmendadakdalammasyarakat. Perubahanadalahsesuatu yang lazimdanwajarterjadi, tetapijikaperubahanituberlangsungcepatataubahkanmendadak, perubahantersebutdapatmemicuterjadinyakonfliksosial. Misalnya, padamasyarakatpedesaan yang mengalamiprosesindustrialisasi yang mendadakakanmemunculkankonfliksosialsebabnilai-nilai lama padamasyarakattradisional yang biasanyabercorakpertaniansecaracepatberubahmenjadinilai-nilaimasyarakatindustri. Nilai-nilai yang berubahitusepertinilaikegotongroyonganbergantimenjadinilaikontrakkerjadenganupah yang disesuaikanmenurutjenispekerjaannya. Hubungankekerabatanbergesermenjadihubunganstruktural yang disusundalamorganisasi formal perusahaan. Nilai-nilaikebersamaanberubahmenjadiindividualisdannilai-nilaitentangpemanfaatanwaktu yang cenderungtidakketatberubahmenjadipembagianwaktu yang tegassepertijadwalkerjadanistirahatdalamduniaindustri. Perubahan-perubahanini, jikaterjadisearacepatataumendadak, akanmembuatkegoncanganproses-prosessosialdimasyarakat, bahkanakanterjadiupayapenolakanterhadapsemuabentukperubahankarenadianggapmengacaukantatanankehiodupanmasyarakat yang telahada.

  9. Jenis-jeniskonflik MenurutDahrendorf, konflikdibedakanmenjadi 4 macam : • Konflikantaraataudalamperansosial (intrapribadi), misalnyaantaraperanan-peranandalamkeluargaatauprofesi (konflikperan (role)) • Konflikantarakelompok-kelompoksosial (antarkeluarga, antargank). • Konflikkelompokterorganisirdantidakterorganisir (polisimelawanmassa). • Koonflikantarsatuannasional (kampanye, perangsaudara) • Konflikantaratautidakantar agama • Konflikantarpolitik.

  10. Manfaatkonflik • Motivasimeningkat • Identifikasimasalahmeningkat • Ikatankelompoklebiherat • Penyesuaiandiripadakenyataan • Pengetahuanatauketerampilanmeningkat • Kreatifitasmeningkat • Membangunupayamencapaitujuan • Mendorongpertumbuhan

  11. Sekian Terimakasih

More Related