780 likes | 3.17k Views
Å skrive fortelling. Fortelling er fiksjon – det er oppdiktet. Kun fantasien setter grenser!!. Handlingen. Noe må ha skjedd eller det må skje noe dersom det skal bli en fortelling. Handlingen strekker seg over et tidsrom. Noe setter handlingen i gang: prosjekt, konflikt.
E N D
Fortelling er fiksjon – det er oppdiktet.Kun fantasien setter grenser!!
Handlingen • Noe må ha skjedd eller det må skje noe dersom det skal bli en fortelling. • Handlingen strekker seg over et tidsrom. • Noe setter handlingen i gang: prosjekt, konflikt
Høydepunkt • Ha med et høydepunkt! • Det er en spenningstopp der konflikten blir løst eller ikke…..
Personene • Fortellingen har hovedpersoner og bipersoner • Viktig at leseren blir kjent med hovedpersonen/e! • Beskriv disse nøye, både utseende og det de gjør (gjennom hele teksten).
Handlingsgangen • Hvordan komme i gang? • Bruk tankekart, tokolonne eller 8 –ruter • Hjelpeord til igangsetting: - HVA foregår? - HVEM er med? - HVOR – foregår det? - NÅR – foregår det?
Skrivetips: • Hvem skal være med • Når og hvor foregår handlingen • Hva er hovedhandlingen (problem eller konflikt) • Hvordan vil jeg begynne (pangstart, forsiktig, miljøskildring osv) • Skrive i jeg-form eller tredjeperson • Variere bruk av replikker og referat • Bruke mange avsnitt • Har jeg husket å få en innledning, hoveddel og en slutt • Har jeg brukt ordliste?
Å skrive spennende!!! • Du må ville noe med teksten – tenk på at leseren skal bli engasjert. • Spill på følelser – spennende, morsomt, trist….. • Få opp temperaturen
Utvide øyeblikket • Når noe er spennende, må du gjøre situasjonen større og viktigere ved å utvide øyeblikket. • Beskriv fra sekund til sekund – hva skjer, lukt, natur, reaksjoner. Bruk masse adjektiver!!
Skildring • Er å beskrive og vise fram noe. • Vi utvider (utdyper) øyeblikket – gjøre teksten mer interessant og tydelig. • Stopper opp litt og sier noe mer om en person, en gjenstand , en hendelse eller et miljø.
En mann kommer oppover veien mot huset. • Gjør mannen tydeligere. • Bestem hvordan mannen går • Beskriv veien • Beskriv huset.
Vis i stedet for å si • Han var redd……… dette kan lett bli kjedelig eller en påstand: Jeg møtte blikket til Astrid. Hun sto som en gipsavstøpning over telefonen, fremdeles med røret i hånden. Men hun snakket ikke inn i det og hun hørte ikke hva som ble sagt i den andre enden.
Ikke avslør alt med en gang: • Det blir mer spennende om det skjer merkelige ting eller man hører lyder. • Det er ofte mer spennende at noe kan skje enn at det skjer
Frampek • Mye brukt virkemiddel • Et hint om at noe kommer til å skje • Skaper forventning og spenning hos leseren.
Bygg opp spenningen: • En fortelling bør være spennende helt fra begynnelsen – altså interessant for leseren. • En god forfatter sørger for at spenningen stiger utover i fortellingen. • Høydepunkt og vendepunkt kommer i slutten av fortellingen. • Husk: det kan være flere spenningstopper underveis i fortellingen!!!
Personifisering • Man gir ting menneskelige egenskaper: • Pizzaen smilte mot meg • Maten lokket og vinket til meg
Replikker og tankereferat • Replikk: når personene i en fortelling sier noe. • Viktig at replikken ikke er tomt prat, men noe som fører fortellingen videre. • Tankereferat: det personene tenker inni seg – den indre monologen
Fortellerstemmmen: • Den som forteller historien. • Jeg - forteller eller en tredjeperson -forteller: han eller hun. • En tredjeperson – forteller kan være med i fortellingen, usynlig eller allvitende.
Skrivefeil som går igjen! • Og/å • Da/når • Fortid/nåtid • For lange og krøkkete setninger • Mangel på avsnitt • Dialektord
Husk at en tekst må jobbes med for å bli god! Det nytter ikke å bare skrive ned det en tenker uten å arbeide med retting, stryking av setninger, tilføring av setninger etc. • Lykke til med skrivingen på ! • Husk at dere kan ta med dette som hjelpemiddel!!!! (i tillegg til bøker o.l)