1 / 5

ETISK HANDLEDNING

ETISK HANDLEDNING. ATT HANDLEDA LÄKARSTUDENTER I ETT ETISKT FÖRHÅLLNINGSSÄTT Jenny Olsson. BAKGRUND. Ett etiskt förhållningssätt kräver ett aktivt ställningstagande Etisk analys och reflektion förutsätter utveckling över tid och konkreta verktyg

oma
Download Presentation

ETISK HANDLEDNING

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ETISK HANDLEDNING ATT HANDLEDA LÄKARSTUDENTER I ETT ETISKT FÖRHÅLLNINGSSÄTT Jenny Olsson

  2. BAKGRUND • Ett etiskt förhållningssätt kräver ett aktivt ställningstagande • Etisk analys och reflektion förutsätter utveckling över tid och konkreta verktyg • Empati, lyhördhet och respekt kommer inte alltid naturligt under den professionella utvecklingen • Redskap för etisk analys kan underlätta bedömningen av konkreta problem i vardagen

  3. Etisk handledning • Riktar sig till studenter på termin 6, 7 och 8 • Avgörande terminer då studenterna i hög grad möts av den kliniska vardagen och dess dilemman • Diskrepans mellan det som är möjligt medicinskt och det som är etiskt försvarbart • Den etiska reflektionen kan ibland vara svår att prioritera gentemot teoretiska kunskaper • Handledningen syftar till att ge verktyg för reflektion och etisk analys

  4. Metoder • Enkät (sondera etiska frågor) • Temadag om etik/seminarium med ett litet antal studenter. Alla ska komma till tals. • Personlig etisk handledning, agera bollplank, vid konkreta tillfällen eller mer spontant • Handledare som ej är involverade i det konkreta fallet • Etiska principer, modell för etisk analys ger struktur till fallet

  5. Uppföljning • Direkt och indirekt feedback • Personlig handledning ger möjlighet till personlig feedback till studenten • Mål att integrera det etiska förhållningssättet i de teoretiska/praktiska kunskaperna • Identifiera brister i empati/bemötande av patienter och eventuellt kunna utveckla det vidare

More Related