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Giovedì 15 Settembre 2011, ore 9,30 Napoli, Piazzale Tecchio , Aula Scipione Bobbio

Incontro sul tema : Ingegneri per l’Ambiente ed il Territorio: esperienze, sfide e opportunità. Foto della torre di piazzale Tecchio. Giovedì 15 Settembre 2011, ore 9,30 Napoli, Piazzale Tecchio , Aula Scipione Bobbio. Il Corso di Laurea in Ingegneria per l’Ambiente ed il Territorio.

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Giovedì 15 Settembre 2011, ore 9,30 Napoli, Piazzale Tecchio , Aula Scipione Bobbio

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Presentation Transcript


  1. Incontro sul tema:Ingegneri per l’Ambiente ed il Territorio: esperienze, sfide e opportunità Foto della torre di piazzale Tecchio Giovedì 15 Settembre 2011, ore 9,30 Napoli, Piazzale Tecchio, Aula Scipione Bobbio

  2. Il Corso di Laurea in Ingegneriaper l’Ambiente ed il Territorio Ing. Denis Trani • Laurea Specialistica in Ingegneria per l’ambiente e il Territorio • Curriculum protezione e risanamento dell’ambiente

  3. Il Corso di Laurea in Ingegneriaper l’Ambiente ed il Territorio Aremberg Castle Tirocinio & tesi da 30 crediti presso: Katholieke Universiteit Leuven, Belgium Faculty of Bioscience Engineering Division of Soil and Water Management

  4. Il Corso di Laurea in Ingegneriaper l’Ambiente ed il Territorio Promotors:Prof. Dr. Ing. Massimiliano FabbricinoProf. Dr. Ing. DirkSpringaelSupervisor:Dr. Ing. Philip Breugelmans

  5. Il Corso di Laurea in Ingegneriaper l’Ambiente ed il Territorio Tecniche di biologia molecolare • analisi di mineralizzazione marcata con 14C • estrazione del DNA • PCR • AGE • DGGE • HPLC • piastratura

  6. Il Corso di Laurea in Ingegneriaper l’Ambiente ed il Territorio Titolo tesi:Survival and activityofphenanthrenedegradingSphingomonas sp. LH128 in soilmicrocosms

  7. Il Corso di Laurea in Ingegneriaper l’Ambiente ed il Territorio Scopo della ricerca: • valutare l'effetto di differenti contenuti d'acqua nel terreno sulla sopravvivenza e l'attività del ceppo Sphingomonassp. LH128 degradante fenantrene • studiare l'influenza dei diversi parametri fisico-chimici del suolo sulla sopravvivenza e sull’attività di degradazione del ceppo Sphingomonas e di individuare il più importante di questi fattori attraverso un’analisi statistica multivariata

  8. Il Corso di Laurea in Ingegneriaper l’Ambiente ed il Territorio Due esperimenti in microcosmi di terreno: 0% WHC/4 WHC/2 WHC WHC*2 151 • 3 terreni con differente contenuto di umidità 152 283 • 20 terreni con diverse caratteristiche fisico-chimiche • Caratterizzazione fisico-chimica: • pH • Water holding capacity (WHC at pF 2) • Total carbon (TC) • CaCO3 • Organic carbon (OC) • Total nitrogen • Texture (particle size distribution) • .......... • 25 parametri del terreno

  9. Il Corso di Laurea in Ingegneriaper l’Ambiente ed il Territorio Impostazionisperimentali… • Analisi in differenti punti temporali: • numero di cellule vitali (piastratura) • concentrazione di fenantrene residuo (HPLC)

  10. Il Corso di Laurea in Ingegneriaper l’Ambiente ed il Territorio Influenza del contenuto di umidità... Survival • Soil 151 (WHC: 42%) Activity

  11. Il Corso di Laurea in Ingegneriaper l’Ambiente ed il Territorio Influenza del contenuto di umidità... Survival • Soil 152 (WHC: 32%) Activity

  12. Il Corso di Laurea in Ingegneriaper l’Ambiente ed il Territorio Influenza del contenuto di umidità... Survival • Soil 283 (WHC: 26%) Activity

  13. Il Corso di Laurea in Ingegneriaper l’Ambiente ed il Territorio Influenza dei parametri fisico-chimici... Survival

  14. Il Corso di Laurea in Ingegneriaper l’Ambiente ed il Territorio Influenza dei parametri fisico-chimici... Activity

  15. Il Corso di Laurea in Ingegneriaper l’Ambiente ed il Territorio • L'analisi statistica multivariata mediante Principal Component Regression (PCR) e Partial Least Square Regression (PLSR), ha permesso l'identificazione dei parametri abiotici più importanti del suolo.  Il PLSR ha fornito un modello predittivo più semplice (con meno variabili) e più accurato rispetto al PCR sia per la concentrazione residua di fenantrene sia per il numero di cellule

  16. Il Corso di Laurea in Ingegneriaper l’Ambiente ed il Territorio Conclusioni generali… • per consentire la nascita e la crescita di batteri introdotti in microcosmi di terreno sterile, è richiesto un tenore di umidità minimo. • 100% - 200% della capacità di ritenzione idrica del terreno (a pF 2) può essere considerato come contenuto di umidità idoneo. • elevato numero di batteri con specifiche proprietà cataboliche non comportano necessariamente un’elevata efficienza di degradazione. • altre caratteristiche abiotiche del suolo devono essere considerate: tra queste il pH del terreno ha dimostrato di essere di importanza critica. • attraverso un’analisi statistica multivariata, potrebbero essere identificati i fattori più importanti in un vasto insieme di caratteristiche fisiche e chimiche del suolo che influenzano la sopravvivenza, la crescita e l'attività di degradazione degli Sphingomonas sp. LH128 e potrebbe essere costruito un preciso modello di previsione basato sul PLSR. Prospettive future… • ottimizzazione del modello predittivo analizzando altri parametri del terreno. • determinazione dell'influenza dei diversi parametri biotici del suolo (come il numero di cellule totale e la diversità batterica) sulla sopravvivenza e l'attività degli Sphingomonas sp. LH128.

  17. Il Corso di Laurea in Ingegneriaper l’Ambiente ed il Territorio parte del lavoro è stata presentata al meeting del BACSIN (Bacterial Abiotic Cellular Stress and Survival Improvement Network) svoltosi a Ispra nel Gennaio del 2011

  18. Il Corso di Laurea in Ingegneriaper l’Ambiente ed il Territorio Leuven Città universitaria Borgo medievale Situata al centro dell’Europa Capitale della birra

  19. Il Corso di Laurea in Ingegneriaper l’Ambiente ed il Territorio Gita a Knokke (Mare del Nord) organizzata dall’Università di Leuven con il team del laboratorio

  20. Il Corso di Laurea in Ingegneriaper l’Ambiente ed il Territorio Vantaggi tratti da questa esperienza… • Formativi • apprendimento delle tecniche base della biologia molecolare • esperienza nel settore della bonifica di siti contaminati • miglioramento della lingua inglese • … • è stata soprattutto un’esperienza di vita che mi ha permesso di allargare le mie conoscenze riguardo a persone, luoghi, usi e costumi , arricchendomi dal punto di vista umano.

  21. Il Corso di Laurea in Ingegneriaper l’Ambiente ed il Territorio Grazie per l’attenzione e auguri per il nuovo anno accademico!

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