Download
1 / 14
140 likes | 233 Views
A TÉRSÉGI INTEGRÁLT SZAKKÉPZŐ KÖZPONTOK JOGI ÉS SZAKMAI KÖRNYEZETE, AKTUALITÁSOK. Szalayné Kovács Eszter Szakképzés-fejlesztési főosztály. Budapest, 2006. március 20. Térségi Integrált Szakképző Központok HEFOP 3.2.2 és 4.1.1. Miskolc. Nyíregyháza. Eger. Vác. Tatabánya. Bp. Észak-Pest
E N D
A TÉRSÉGI INTEGRÁLT SZAKKÉPZŐ KÖZPONTOK JOGI ÉS SZAKMAI KÖRNYEZETE, AKTUALITÁSOK Szalayné Kovács Eszter Szakképzés-fejlesztési főosztály Budapest, 2006. március 20.
Térségi Integrált Szakképző Központok HEFOP 3.2.2 és 4.1.1 Miskolc Nyíregyháza Eger Vác Tatabánya Bp. Észak-Pest Bp. Belváros Debrecen Szombathely Székesfehérvár Cegléd Zalaegerszeg Kecskemét Békéscsaba Kaposvár Pécs
A TÉRSÉGI INTEGRÁLT SZAKKÉPZŐ KÖZPONT SZERVEZETEÉSKAPCSOLATRENDSZERE TISZK TANÁCSADÓ TESTÜLET a TISZK-et létrehozó szakképző iskolák fenntartói, felsőfokú szakképzést folytató felsőoktatási intézmények, az érdekelt regionális fejlesztési és képzési bizottságok által delegált szociális partnerek (munkaadók, munkavállalók)és kamarai képviselők, munkaügyi központ a TISZK-ben lévő szakképző iskolák igazgatói, az irányító szervezet (ügyvezető, igazgató) vezetője, központi képzőhely vezetője TISZK Felügyelő bizottság TISZK-ET LÉTREHOZÓ KONZORCIUM KHT: a pályázat megvalósítására létrejött irányító szervezet • ÜGYVEZETŐ IGAZGATÓ • TANÁCSADÓ TESTÜLET TITKÁRSÁGA • PROJEKTMENEDZSMENT • projektvezető • szakmai vezető • műszaki szakértő • pénzügyi vezető • informatikus • a koordináció és/vagy adminisztráció • KÖZPONTI KÉPZŐHELY • újonnan kialakított és működtetett tanműhely(ek), • elméleti képzést szolgáló termek és közösségi terek KONZORCIUMVEZETŐ FENNTARTÓ Szakképző iskola 1. Szakképző iskola 2. Konzorciumi partner Fenntartó 1. Szakképző iskola ... Szakképző iskola 7. Konzorciumi partner Fenntartó 2. Konzorciumi partner Felsőoktatási intézmény (FSZ-el) Felsőoktatási intézmény (FSZ-el) 8.
A TÉRSÉGI INTEGRÁLT SZAKKÉPZŐ KÖZPONT SZERVEZETEÉSKAPCSOLATRENDSZERE TISZK TANÁCSADÓ TESTÜLET A TISZK-et létrehozó szakképző iskolák fenntartói, felsőfokú szakképzést folytató felsőoktatási intézmények, az érdekelt regionális fejlesztési és képzési bizottságok által delegált szociális partnerek (munkaadók, munkavállalók)és kamarai képviselők, munkaügyi központ a TISZK-ben lévő szakképző iskolák igazgatói, az irányító szervezet (ügyvezető, igazgató) vezetője, központi képzőhely vezetője
Tanácsadó testület jogi háttere a Felsőoktatásról szóló törvény 167. §-a, módosítja a szakképzésről szóló 1993. évi LXXVI. törvény 2. §-át : (5) „A térségi integrált szakképző központ tanácsadó testülete a szakképzésben érdekeltek jogszabályban meghatározott képviselőiből áll. A tanácsadó testület jogszabályban meghatározottak szerint döntéseket hozhat, ellenőrizheti azok végrehajtását.”
A tanácsadó testület feladata • A szakmai tanácsadó testület egyik legfontosabb feladata a munkaerő-piaci igények közvetítése.
Aktuális feladat Ki kell alakítani a szakképzés munkaerőpiaci igényeken alapuló tervezési rendszerét. A regionális tervezés erősítésével, a munkaerőpiaci információs rendszer által biztosított információk felhasználásával folyamatosan vizsgálni kell az iskolai rendszerű és az iskolarendszeren kívüli képzésben oktatott szakképesítések körét.
- Iskolánként és szakképesítésenként minden évben nyilvánosságra kell hozni a szakképesítést szerzettek körében a négy hónapon belül munkanélkülivé válók és az újabb szakképzésre, átképzésre beiratkozók arányát.
Pályázati elvárás 2006. szeptember 1-én 11. illetve 13. szakképző évfolyamon kell elkezdeni a modularizált dokumentumrendszer alapján a képzést (új OKJ) • Szakmai alapképzés az iskolai tanműhelyben történik • Speciális gyakorlati képzés központi képzőhelyen
Pályázati elvárás • a TISZK intézményei a Gépészet és/vagy a Kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció szakmacsoport valamelyik szakképesítését oktatják és 2006. szeptember 1.-jétől bevezetik a 3.2.1 Új szakképzési szerkezetben kifejlesztett modularizált dokumentumrendszert
